老师工作计划范文表（精选9篇）
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老师工作计划范文表（精选 9篇）
老 工作 划范文表 篇师 计 1
一、学生分析
一年 的学生年 比 小，基 比 薄弱， 作事物 构的思考 肤浅，身体素级 龄 较 础 较 对动 结 较为
质较差，意志力比较薄弱，但是一年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。个
人能力的提高和思维方式发生了变化，学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，自信
心不断增 。即使遇到了什么困 ，自己也能从容面 。出 了 争意 。 些特强 难 对 现 竞 识 针对这
点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其积极性和
竞争意识。
二、教学目标及重难点
教学目标：
1、掌握基本的体育基 知 ，明确体育 的作用，在 中运用学到的知 。并础 识 锻炼 锻炼 识
不断巩固和提高。
2、每 行一定 的 列 ， 其 行 律性的教育。节课进 时间 队 练习 对 进 组织纪
3、 一步增 体 ，特 是柔 素 和力量素 。进 强 质 别 韧 质 质
4、通 体育 ，培养集体主 精神， 行 国主 教育，增 自信心， 身体过 锻炼 义 进 爱 义 强 为终
育打下坚实的基础。
教学重点：
1、每 要 行一定 的 列节课 进 时间 队 练习
2、体育教学的重点主要 重于投 和跳 ，所以在教学活 中要有意 的 行投侧 掷 跃 动 识 进 掷
方面和跳跃项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。
3、校园集体舞，七彩阳光广播操
教学难点：
一年 的学生理解 作比 慢，在 行一些 性的 ，可能接受比 慢，所以级 动 较 进 协调 练习时 较
韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难。
三、教材分析
一年 的体育教学内容，改 了从开始就以运 技 体系 目 ，每个教材内容都级 变 动 术 为 标 为
运动技术的发展打基础的写法，而是以学生为本，选择以发展基本活动能力为主的锻炼活
动和游戏。教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内
容，以游戏为主，分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作，也大都以
游戏作为手段和方法进行教学。其中包括：基本活动：排队活动、基本体操(徒手的和使
用轻器械的)、走、跑、跳 、投 、攀爬、跳 、踢 子、 翻、韵律活跃 掷 绳 毽 滚 动(包括简易舞
蹈)、自我表 活 等。游 ：奔跑游现 动 戏 戏(多种移动、躲闪、急停)、跳 游跃 戏(各种跳跃
等)、投 游掷 戏(各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等。这些内容强调"活动"，所有教材内
容均以示例性为主，教师都可以自行选择和组合，创造性地进行教学。
四、教学措施及应该注意的事项
教学措施：
在教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主
动学习、主动探索，培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教
学， 学生 于其中。让 乐
注意事 ：项
1：年龄普遍较小，多采用游戏
2：小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。
3：因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。
老 工作 划范文表 篇师 计 2
一、指 思想导
“ ” “ ” “认真学习 体育与健康教育 新课标，把生活教育 的理念渗入到新课程中。坚持 健
”康第一 的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体
育的意识。
在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心;关注个体
差异与不同需求，确保每一位同学受.在高中学习中，文化课固然重要，可是身体素质也
是很重要的，这就是体育锻炼和健康教育的问题了，所以说在高中的时候，体育和健康教
学必 要 行下去。须实
二、基本情况分析
学生 入高二上期，身体素 初中有了明 提高，各方面能力也在提高，而同 学进 质较 显 时
习任务较重，这个时期的教学要注意教学的艺术，要提高学生进行体育锻炼的兴趣，使学
生在体育 上全 参与，提高身体素 ，减 学 力。课员质 轻 习压
三、本期学 的主要任 和目的习务
本学期教学内容为高中体育第一册：体育与健康基础知识、田径、体操、球类等内
容。学生虽然进入了高中，对体育与健康课程有了一定的了解，但学生学习体育与健康课
的自觉性、主动性仍较差。为此，在教学中，要让学生从被动学习到主动去练习，提高学
生的体育与健康素养。因此在教学中 注重能力的培养。应
学 目的习
1、深入了解体育教材的内容和教学手段，懂得体育 身体的作用，增 体育知锻炼对 长
识，并自觉地进行身体锻炼。
2、学 一些基本体操，加 性 。通 素 ，提高学生跑、跳、投的能习 强协调 练习 过 质练习
力。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的发展。
3、 一步学 和掌握上期所学的内容。使之学 所用，提高体育达 成 。进 习 为 标 绩
4、培养学生的 律性和 拼搏精神、吃苦耐 的意志品 。加 国主 教组织纪 顽强劳质 强爱 义
育。
四、教学措施
1、 堂教学 尽量利用学校 有的 地和器材，力求基 知 教学与基本技能课 时 现 场础 识 训练
相结合。
2、上 解 ，做到声音要宏亮、吐 清晰， 得端，示范准确。教法要因地制课讲时词组织
宜，灵活多变。
3、抓好两操及 外活 ，促 学生身体素 全面 展。课动进 质发
4、 极配合学校 学生开展各种形式的体育活 。积 组织 动
老 工作 划范文表 篇师 计 3
一、指 思想导
以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学
“ ”生素 ，使学校的体育工作越上一个新台 。以 健康第一 宗旨，把学校体育工作作质阶为 为
实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的
管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校
的体育特色，培养全面发展的学生。
二、工作目标：
1、提高教学 量。质
2、加 余 ，提高运 量。强业 训练 动质
三、工作重点及主要措施
1、狠抓 堂常 ，提高 堂 量课规课 质
本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据新课标，新教材，使体育教师领
会新 程 准的精神 ，根据新教材和学生具体情况制定好教学 划， 好室内和室外课 标 实质 计 备
课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要
求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。对待学生耐心细致。上课
多练，精讲，以达到提高学生身体素质的目的。
摘要：
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老师工作计划范文表（精选9篇）老工作划范文表篇师计1 一、学生分析 一年的学生年比小，基比薄弱，作事物构的思考肤浅，身体素级龄较础较对动结较为质较差，意志力比较薄弱，但是一年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化，学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，自信心不断增。即使遇到了什么困，自己也能从容面。出了争意。些特强难对现竞识针对这点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其积极性和竞争意识。 二、教学目标及重难点 教学目标： 1、掌握基本的体育基知，明确体育的作用，在中运用学到的知。并础识锻炼锻炼识不断巩固和提高。 ...
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