小学英语节活动方案（精选12篇）
VIP专免
3.0
2024-08-12
999+
50.02KB
24 页
海报
侵权投诉
范文海网小编为你精心整理了 12 篇《小学英语节活动方案》的范文，但愿对你的工作学
习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在范文海网搜索到更多与《小学英语节活动方
案》相关的范文。
篇1：小学英 活 方案语节 动
一、活动宗旨：
通过举办校园英语节，激发全校学生学英语、用英语的兴趣；营造浓厚的英语学习氛围，
让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心；与小学英语校本课程结合起来，
进行交流展示，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化。
二、活动目的：
通过英语节这个丰富多彩的活动，营造浓厚的英语视听环境，激发英语学习兴趣，提高英
语学习效率，培养创造性运用英语的能力。
三、活动时间与主题：
活动时间：5——月12 月
主题：ENGLISHISTHEBRIDGETOTHEWORLD!英语是通往世界的桥梁！
四、活动口号：
HappyEnglish，Happylife！快乐英语，快乐生活！
IBelieveIcando！我相信我能行！
五、活动要求
1、全员参与，体现新课程理念，经历过程，重在体验。
2、强调参与率和吸引力，每项活动均精心设计和准备，有专人负责，确保活动质量。
3、营造氛围，丰富多彩，要营造出浓厚的校园氛围，确保活动有条不紊。
A.悬挂英语活动周宣传条幅。
B.英语橱窗展示，展示学生的英语书法、优秀作业、英语小报、英语学习故事、英语学习
心得等，宣传优秀者，促进奋进者；
C.班级英语园地，让每个人的个性得到张扬
D.宣传报道：通过学校广播，让大家及时评价英语活动周。
六、活动开展
1.优秀作业秀（三～五年级）英语老师负责。
形式：班级内组织比赛后，每班挑选 5幅优秀学生作品，参校交流展示。纸张：参加学校
评选的同学，用学校统一下发的英语作业本纸张。
2.英语舞台秀（三～五年级）童谣展示。英语老师负责。
形式：
一、二、三年级学生每个年级出两个节目，表演内容是歌曲和儿歌，进行演出展示。
地点：实验室。
3.英语书签秀（四～五年级）班主任老师负责。
形式：卡片大小、形状不限。
每班选择十张设计好的书签，要求学生在上交作品反面写好班级及姓名。
4.英文影片欣赏。（三至五年级）英语教师负责。
时间、地点：实验室
负责人：各班英语老师。
七、活动总结。
要求负责各项活动的老师，写一篇活动报告的小文章，字数一二百字。学校信箱：
fjsdsexx@126.com
篇2：小学英 活 方案语节 动
一、指导思想
为了进一步推进素质教育，深化新课程改革，体现学校办学特色，促进学生全面发展，激
发小学生学习英语的兴趣和爱好，提高小学生听英语、说英语、读英语、写英语、用英语
做事的能力，通过举办校园英语节活动，以一系列丰富多彩的英语活动为载体，激发学生
学习的兴趣，营造良好的英语学习氛围，丰富校园文化生活，让学生在英语实践中体会到
学英语、用英语的快乐。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，学会动手动
脑，学会生存生活，学会做事做人。让英语节成为每个孩子的节日，让英语节成为每个孩
子展现自我、张扬个性的舞台。
二、活动原则
1. “ ”以 活动 激发兴趣。全员参与，寓教于乐、寓学于乐，生动活泼、乐学其中、学于其
中。
2. “ ”以 活动 形成自主。以校为本、快乐合作、主动实践；享受成功、建立信心、自主探
究。
3. “ ”以 活动 促进发展。营造氛围、人人能说、个个会听、班班读写，百花齐放，和谐发
展。
三、活动时间
每学期的第一月份为准备阶段；次月开始到学期结束前为实施展示阶段。
四、活动内容及形式
“ ”各校以年级为单位开展相关的 英语节 系列活动：
低年段（一至二年级）：英语日常口语秀；英语小歌谣、儿歌、故事秀。
中年段（三至四年 ）：英 日常用 口 秀；英 字母、 、句式的 写秀；英级语语语语单词 书 语节
贺卡秀；英语故事演讲秀；英文歌曲演唱秀；英语百词（句）争优秀。
高年段（五至六年级）：英语课文脱口秀；英语手抄报秀；英语小短剧秀；英语故事演讲
秀；英文歌曲演唱秀；英语百词（句）争优秀。
活动的具体要求：全员参与，人人动脑、动手、动嘴；活动内容要贴紧英语课本或学习内
容；内容要求用英语书写，笔迹要工整规范；贺卡必须是学生自己动手制作。英语手抄报
必须是学生自己创意、自行设计、亲自操作。手抄报的版面为8K 铅画纸，要求内容健康
向上，栏目以英语为主，版面整洁，体现学校特色。英语百词（句）争优秀可以安排一个
年级或一个班级，在一定的时间内完成规定的内容。
五、活动安排
各校可根据各自的具体情况，制定切实可行的活动计划，安排具体的活动内容、活动时
间、活动地点。活动的形式、程序以及各年级的主要活动内容，由各校组织所有英语教师
“ ”集体商讨后形成决议，最后产生学校的 英语节 活动方案。
六、活动的组织与实施
“” “英语节 活动是学校教育教学活动的部分，各学校要明确一名校级领导亲自抓英语
”节 活动的组织与实施。学校英语组的所有英语教师要积极参与、分工协调、团结合作,群
策群力，做好对活动的计划安排、有关信息的反馈及活动的总结工作。
市局教研室将定期组织考核，每学期都会评选出一定数量的优秀集体和先进个人予以表
彰。
篇3：小学英 活 方案语节 动
一、活动宗旨：
通过举办英语节，激发英语学习兴趣，搭建展示英语舞台；浓厚学校英语氛围，丰富学校
文化内涵，拓展学生文化视野；加强对外交流，提供互动平台，促进共同提高。
二、活动主题：
学英语 迎奥运庆五一
摘要：
展开>>
收起<<
范文海网小编为你精心整理了12篇《小学英语节活动方案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在范文海网搜索到更多与《小学英语节活动方案》相关的范文。篇1：小学英活方案语节动一、活动宗旨：通过举办校园英语节，激发全校学生学英语、用英语的兴趣；营造浓厚的英语学习氛围，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心；与小学英语校本课程结合起来，进行交流展示，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化。二、活动目的：通过英语节这个丰富多彩的活动，营造浓厚的英语视听环境，激发英语学习兴趣，提高英语学习效率，培养创造性运用英语的能力。三、活动时间与主题：活动时间：5——月12...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
