心理健康教育课程建设方案（通用31篇）
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2024-07-14
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心理健康教育课程建设方案（通用 31 篇）
心理健康教育 程建 方案 篇课 设 1
活动目标
1、树立同学之间主动交往的意识，经过活动，培养学生的人际交往本事，使他们在
陌生环境中也能尽快熟悉，消除陌生感。
2、培养团队合作意识、随机应变本事。
活动重点
培养学生的人际交往和团队合作的本事
活动难点
帮忙学生掌握交往的方法、技巧。
活动准备
1、20 包七彩糖。
2、40 个写有词语的卡片。
3、多媒体
活动过程
一、七彩糖
“ ”出示课题： 七彩糖 。
教师说明游戏规则：
①参加游戏人数必须是双数;以40 人为例，分成两组。
②每人发一张写有词语的卡片，在 20 人的小组里迅速找到手拿能与自己的词语组成
短语的人，手拉手坐下，20 个词语必须都组成 10 个最佳短语。比一比，两个小组哪个组
用时最短。
③总结：最快小组，你们取胜的原因是什么
④组成短语的两个人就是自己的合作伙伴，即新朋友，两人手拉手坐在一起，并读出
自己组成的短语(考验默契)，读完后，给每一对合作伙伴(新朋友)发一包七彩糖。
⑤回答问题，分享糖果。
红：最喜欢玩的游戏橙：最高兴的事
黄：最喜欢的水果绿：最喜欢的书
青：最难过得事蓝：最喜欢的动画片
紫：最难忘的一件事
与自己的新朋友交流完一个问题后，一起品尝与问题相对应的颜色的糖果。
二、小小搬运工
1、教师说明游戏规则
①运物品。物品有：一捆重约 10 斤的书、3个装满水的纸杯、一个空大可乐瓶、一只
空的大箱子、两张塑料凳。
②分组。一起品尝糖果的一对新朋友为一组。
③要求。把所有物品一次性运到对面 10 米处，再运回原地，搬运途中水不能打翻、
漏出。
④总结。只要把 3杯水倒进可乐瓶，再把书、可乐瓶、空杯子放进大箱子，两个人一
起抬起箱子，另一只手拿塑料凳就能 利地按要求完成任 。顺 务
经过两个游戏活动，让学生了解必须的交往技巧，培养他们的合作意识和随机应变的
本事、
心理健康教育 程建 方案 篇课 设 2
活动目标：
1、知道每个人都有情绪，并能辨认几种基本情绪。
2、能对自己的情绪作出确切的表达。
3、了解不同情绪对人身体健康的影响，初步知道调节自己的情绪。
活动准备：
1、六个情绪脸谱(兴奋、高兴、悲伤、愤怒、害怕、烦恼)。
2、做有六个情绪脸谱的大色子。
3、每个幼儿一个情绪温度计。
活动过程：
一、幼儿听两段音乐
今天老师给小朋友带来了一个好听的曲子，请小朋友仔细听，听好后告诉老师你的感
觉怎么样?
“ ”听曲子赶花会 。
提问：听后你的感觉怎样?(高兴、快乐)
再请小朋友听一首曲子，告诉老师听的感觉怎样?
“ ”听曲子北风吹，扎红头绳 。
提问：听后你的感觉怎样?(伤心、难过)。
“教师小结： 伤心、高兴都是人的情绪，今天教师给小朋友带来了几张表情脸谱。小
”朋友看一看， 一 你看到的是什么情 ，并学一学。说 说 绪
幼儿学完后，个别提问：说出你什么时候兴奋?……什么时候高兴
二、游 ：玩色子。戏
1、请小朋友上来扔色子，色子扔到一处情绪时，这位小朋友要试着做也这种表情，
并说说在怎样的情况下会有这种情绪。
2、玩色子的小朋友根据指到的情绪，做相应的表情，让其他小朋友猜猜，他扔到的
是什么表情。
三、讨论如何调节不良情绪。
1、你喜欢哪一种情绪，哪些情绪你不喜欢?
2、如果你生气、害怕、难过的时候，你会怎么做呢?怎样才能让自己有个好心情?
3、教师小结。
每个人遇事都会产生不同的情绪，那是很自然的现象。但是愤怒、悲伤、痛苦等不良
情绪对人的身体健康是不好的，而愉快、平静等良好的情绪是有利人的身体健康的。当我
们生气难过的时候，要想想快乐的事情，或找别人谈谈自己的心情、感受，让自己保持一
个好心情。我们小朋友快要离开幼儿园变成一个小学生了，在以后的学习和生活中还会遇
到许多的困难，发生许多不开心的事，小朋友要想办法让自己保持一个好心情。老师希望
我们大(2)班的小朋友能够天天高高兴、快快乐乐。
四、游戏：玩情绪温度计。
师：小朋友发热的时候你怎样才能知道你发烧多少度?(体温计)
我们又怎样知道今天天气多少度呢，用什么来测量?
今天老师也给小朋友带来了情绪温度计，请小朋友自己玩一玩。在 10 度以下是悲伤
的情绪，在 10-30 度之间是高兴的情绪，在 30-50 度之间是兴奋的情绪。你玩到什么情
绪，你就说一说你在什么时候是这种情绪。
小朋友自己玩，教师个别询问。
玩后提问：你最喜欢什么情绪?
摘要：
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心理健康教育课程建设方案（通用31篇）心理健康教育程建方案篇课设1 活动目标 1、树立同学之间主动交往的意识，经过活动，培养学生的人际交往本事，使他们在陌生环境中也能尽快熟悉，消除陌生感。 2、培养团队合作意识、随机应变本事。 活动重点 培养学生的人际交往和团队合作的本事 活动难点 帮忙学生掌握交往的方法、技巧。 活动准备 1、20包七彩糖。 2、40个写有词语的卡片。 3、多媒体 活动过程 一、七彩糖 “”出示课题：七彩糖。 教师说明游戏规则： ①参加游戏人数必须是双数;以40人为例，分成两组。 ②每人发一张写有词语的卡片，在20人的小组里迅速找到手拿能与自...
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