大学校内新颖志愿活动总结(精选3篇)

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大学校内新颖志愿活动总结(精选 3篇)
大学校内新 志愿活 动总结 1
    八天过去了,这次志愿者活动让我感触很深。尤其是对于这些年幼的孩子,我感到很
心疼,想好好珍惜。我也非常感谢这次志愿者活动,它让我意识到这个社会需要像我们这
样有爱心的人的努力。这次旅行没有遗憾,我收获了很多。
    在为期八天的中秋节假期里,我和大学组织一起去农村看望留守儿童。一直和父母一
起长大,不知道留在后面是什么感觉。直到这个时候,这样一个群体被释放出来,我才发
现,它不利于留守儿童的成长。
    首先,父母关心太少,成长过程中少了很多爱和关注,容易让孩子自卑。其次,孩子
和老人住在一起,物质生活方面不够。作为这次的志愿者,我也给这些孩子带来了我的祝
福和思念,也希望我能尽我所能帮助他们走上更好的道路。
    我们到农村的时候,去的第一户人家是一个小女孩的家里,她的父母一直都在外地打
工,要到一年的尽头才会回来,她也就一直跟着自己的奶奶生活,爷爷因为身体不便,所
以一直躺在床上。平时她除了要学习之外,还要帮奶奶喂鸡鸭、喂猪、锄草等等。这些事
情她做起来都像模像样。当时我确实有点泪目了,这么小的孩子,就要承担这么多。奶奶
虽然六十多岁了,但是思维很清晰,也很善解人意。得知我们来的意图之后,把家里唯一
的零食和水果给我们吃,我们也推脱了。后来我们留下了买的一些礼品,也给小女孩留了
我们的联系方式,如若有什么需要帮助的,可以拨打我们的电话。
    后来我们继续去了好几户人家,绝大部分留守儿童的家庭情况都比较,一家里也
只剩个老人了,年人们都出去打了,孩子也就跟着老人一起生活。其实看到这个
情况,我还是比较心的。我的确没有经历过这样的事情,这也是我第一次触留守儿
童,我觉得他们需要这个社会更多的关心,我也心的希望父母都能为自己的孩子
多做一些考虑,他们要的其实物质是少的,陪伴才是最主要的。
    有了这一次经历,我很感动,也到了一些发。我们很多人生活在温室当中,却忘
了还有很多人没有温室。所以作为一大学志愿者,我以后会多参加这样的活动,为这个
社会多奉献出自己的一些心和爱
大学校内新 志愿活 动总结 2
    ——曾经只是一名普通者,我知道在图书馆里总有一群忙碌的身书馆志愿
者。
    初入记忆最深的便是图书馆,被它的神圣庄重吸引。所以我然选成为一
书馆志愿者。
    虽然每周在图书馆服务间只有一个小时,但它在不知不觉中影响着我。现
在,我会很自然地放好桌椅,会力帮助位读者,会上我最真诚容。作为一
书馆志愿者,身上便多了一份责任份责任是我的精神世界变实。
    书馆志愿者很平,我们工作简单环境优越,没有掌声,没有报酬甚至
连件工作制服都没有,但我们很快乐奉献快乐无价的,时也收获着友谊。志愿
是一生活态度,选着做志愿者是一生活方式。我们相互合作,希望图书馆成为
学们学习的一方净土!
大学校内新 志愿活 动总结 3
    一、着力志愿者队伍建设加强服务宣传
    有社志愿者服务队基础上,社对 志愿者服务进院落进单位学校
行大力宣传吸纳更多高素质人才加入志愿者队伍
    服务工作,关注社会
    根据社会关注、居民需要,20xx xx 志愿者服务队断拓展志愿服务领域
树立志愿服务的新点、新品开展丰富的志愿者社区主题活动。20xx 年志
了小院落,帮助辖区居民免费提供测量血压测量血糖法律咨询、家电维
、家庭教育咨询等便民服务,得到了群的大力欢迎
    服务就是 20xx 年志愿工作的点,志愿者服务队多次组织队员参与区开展
安全消防知识讲座参加区文艺演出、为社区青少年举办快速阅读培训区低保特
共度中秋、积极为社岗失业工作问题等等。
    服务弱势群体,彰显怀
    志愿开展各具特色的志愿服务基础上,大力弘扬 奉献爱、助、进步
志愿精,把对孤寡老人、留守儿童、残疾人、低保户作为教育和帮助的点,做了大
有成的志愿服务工作,得了好的.
    20xx 年,我们虽得了一的成,但是我们更要清地看到,其它社的志愿者
工作比,我们还有很多要学习的地方,我们饱满投入后的工作中去,把
志愿者服务神传递进千户。
摘要:

大学校内新颖志愿活动总结(精选3篇)大学校内新志愿活篇颖动总结1  八天过去了,这次志愿者活动让我感触很深。尤其是对于这些年幼的孩子,我感到很心疼,想好好珍惜。我也非常感谢这次志愿者活动,它让我意识到这个社会需要像我们这样有爱心的人的努力。这次旅行没有遗憾,我收获了很多。  在为期八天的中秋节假期里,我和大学组织一起去农村看望留守儿童。一直和父母一起长大,不知道留在后面是什么感觉。直到这个时候,这样一个群体被释放出来,我才发现,它不利于留守儿童的成长。  首先,父母关心太少,成长过程中少了很多爱和关注,容易让孩子自卑。其次,孩子和老人住在一起,物质生活方面不够。作为这次的志愿者,我也给这些孩子...

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