五升六年级暑假学习计划（实用32篇）
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五升六年级暑假学习计划（实用 32 篇）
五升六年级暑假学习计划 篇 1
暑假的笑声似乎还在我耳边回响。为了让自己融入新学期的
紧张学习，我给自己制定了新学期的学习计划。
上课认真听讲，积极发言，课后认真复习。上课的时候一定
要集中注意力，不要走神，把老师说的重点画出来。不要只想着
下课玩，拿出自己的书看一看，复习一下就行了。
中文:每晚定时定量复习一个单元。抓住每节课的关键句子，
读几遍。要熟记这句话，理解作者的写作手法，也要掌握这句话
的修辞方法，在这里说说用比喻或拟人的修辞方法的.好处。我们
也应该知道这篇课文讲的是什么，什么时候发生的，这个故事要
表扬谁，或者是用什么样的精神去表扬和学会欣赏句子。
数学:背定义，重复书中的问题，做一些课外辅导题，掌握更
多的问题。
英语:背每个模块的单词、句子、过去式和音标。
我希望我新学期的学习计划能帮助我在新学期取得好成绩。
但是，我坚信，只要我付出，就会有回报。只要我努力学习，用
心学习，我就能取得好成绩。如果我不努力学习，那么我不想在
新学期取得好成绩！来啊！
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五升六年级暑假学习计划 篇 2
俗话说得好：“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新
计划。
这个学期呢，我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表，可
是我的一个坏习惯总是改可是来：我上课听得很牢，可教师发问
时，其实我一般都能答上来，可是我胆小，不敢大胆举手发言。
就算教师说：“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学
期里，我必须要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先，我打
算每堂课至少要举一次手，这样累积下来，一个学期我就能够把
这个坏习惯改过来了。
还有，这学期我们的数学课本，别的同学都已经学过三分之
一了，所以，我已经比别的同学落后了一点，正因为这样，我必
须要更努力，更加油，这样我的学习成绩才不会落后。此刻，我
要开始做更多的课外练习，我决心不会被一个个难题给打败，我
必须会用我的努力证明，我会赶上去的，让教师对我刮目相看。
另外我要改掉一个坏脾气，就是别的同学来问我题目时，我
总是管自我做自我的事，不听他说话，我觉得这样就是不尊敬别
人。换个角度来研究，假如是我来问问题，被人拒绝是多么难过
的事呀！
我还有一个缺陷，那就是体育不好，每次到了期末，成绩都
是及格。因为我平时少锻炼，才导致体育成绩不够好，所以在这
个充满阳光的春天，我要多锻炼，做好各项保健工作。只要我天
天这样，我想我应当能够再升一级。
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好了，不说了，我的新学期计划能够说上个三天三夜呢！我
此刻要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等，这样才能够做一个全优
生。
五升六年级暑假学习计划 篇 3
一、教学总目标：
这个学期的教学仿佛只有两件事情要做，那就是教会同
学“观察”与“表达”。六年级同学的心理发展已经到了一定的
程度，他们更倾向用一种写实的'方式来表示自身。但是很多同学
都达不到写实的要求。因为他们缺少一套正确的观察方法。第一
单元会针对这方面进行相关的训练。
经过训练，同学应该能较准确地表示出观察到的对象。但他
们的绘画依然不是自由的。因为他们不清楚美术表示形式的多样
性。西方现代美术，不时地突破绘画中的界限。对其进行学习，
可以使同学大开眼睛，并了解到美术除了保守的古典写实主义
外，原来还可以有这么多的表示形式。从而使他们在绘画时，可
以有更大的选择空间。立体构成的学习，也可以使同学接触到美
术中另外一种美感形式——空间的形式美。最后的毕业创作，会
是对同学六年美术学习的一次总结和回顾，同学需要选择自身熟
悉的题材和形式来表示自身。展示设计的练习，会把生活和美术
的关系拉得更近。
二、单元教学目标，课程设计和课程目标，课时布置：
（一）第一单元：人物写生单元。
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摘要：
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五升六年级暑假学习计划（实用32篇）五升六年级暑假学习计划篇1暑假的笑声似乎还在我耳边回响。为了让自己融入新学期的紧张学习，我给自己制定了新学期的学习计划。上课认真听讲，积极发言，课后认真复习。上课的时候一定要集中注意力，不要走神，把老师说的重点画出来。不要只想着下课玩，拿出自己的书看一看，复习一下就行了。中文:每晚定时定量复习一个单元。抓住每节课的关键句子，读几遍。要熟记这句话，理解作者的写作手法，也要掌握这句话的修辞方法，在这里说说用比喻或拟人的修辞方法的.好处。我们也应该知道这篇课文讲的是什么，什么时候发生的，这个故事要表扬谁，或者是用什么样的精神去表扬和学会欣赏句子。数学:背定义，重复...
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作者：文海小编1
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时间：2024-10-25
