幼儿园实习生计划表（精选6篇）

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幼儿园实习生计划表（精选 6 篇）

幼儿园实习生计划表篇 1

一、学期发展目标：

1、爱岗敬业，能够独立地组织、运用多种途径和方法开展教学活

动。不断增强主动探讨和研究教学问题的意识，成为具有一定专

业素质的幼儿教师。

2、积累一定的教学经验，主动参与各类研讨活动，具有可持续发

展的意识，并成为富有教学特色和创造性的新型教师。

二、措施：

目标一：

1、加强新教师的日常考核，进一步规范青年教师执行幼儿园规章

制度的行为，增强责任感和进取心。

2、鼓励青年教师积极参加各项业务竞赛。

3、为青年教师搭建展示的舞台，多压担子，让她承担园内、级组

的公开教育教学任务，不断反思，积累教育经验。

4、将形成的教学理念体现在环境创设中，为幼儿的成长提供丰富

的、适度的、有层次的物质环境和心理环境。

5、进行平行对话，在不断地探讨、交流教学实际问题的过程中，

有所悟、有所思、有所为，达到教学质量的提高。

6、了解和探索园本课程的研究与实施，为不断扩充丰富园本课程

提供素材，能够撰写有质量的经验总结，争取发表。

7、能将已有的家长工作经验运用到实践工作中，对家长的心理有

一定的了解，并有与不同的家长沟通、交流的技巧，能独立主持

家长会，进行科学育儿的有效宣传。

目标二：

1、能够在教学改革当中，不断地调整教学行为，能够选择不同的

适合幼儿的教学内容、方法，创造性地设计教学活动，并能承担

展示于研讨任务。

2、对工作充满自信，有独立意识，对工作中出现的突发事件能采

取相应的措施，达到较好的效果。面对困难和挫折有良好的心理

承受能力。

3、逐步形成自我发展意识，不断充实新思想、新知识，发展新

能力，在自我提高的同时、获得成就感，并向有特色的教师方向

发展。

幼儿园实习生计划表篇 2

一:了解幼儿基本情况和个人特点。这是首要任务,目的是熟

悉了解班级的基本情况,接受指导老师的点拔,跟幼儿接触、沟通,

建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指

导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细

而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。

二:与家长进行良好的沟通。这个是我很匮乏的地方。不知道

为什么,看到家长我总是会紧张,讲不出话来。虽然老师说让我大

胆去说。我想我是缺乏去说的胆量和说话的技巧。就像之前刚开

学的时候,我们班的刘畅脸上被另一个小朋友抓去了。有次,*妈问

我是哪个小朋友,我知道是哪个的,他那时候刚好在阿姨旁边我就

指着小宝说好像是那个吧。可是我想想不可以这么说的,我就立马

说,我也不太清楚,要不去问下黄老师。黄老师的回答是:“哦,那

个小朋友现在不在这里,被其他老师抱着。”我就知道这个事情差

不多了。如果我直接指着那小孩说是他的话,可能事情会变得比较

复杂。从中我就学到了说话的技巧。

三:培养孩子的习惯。俗话说:“一个好习惯会影响人的一

生”。我们应该从孩子平时的生活习惯做起。比如自己制造的垃

圾自己扔到垃圾桶;自己吃饭(因为是托班,很多小孩都不怎么会自

己吃饭。不过我们尽量得让他们自己去吃饭;学会“谢谢”与“不

用谢”等等。

四:教学内容。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛

围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有

较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一

起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操

作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问

题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

五:注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交

流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长

提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是

孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,

第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

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标签： #幼儿园 #实习

摘要：

幼儿园实习生计划表（精选6篇）幼儿园实习生计划表篇1一、学期发展目标：1、爱岗敬业，能够独立地组织、运用多种途径和方法开展教学活动。不断增强主动探讨和研究教学问题的意识，成为具有一定专业素质的幼儿教师。2、积累一定的教学经验，主动参与各类研讨活动，具有可持续发展的意识，并成为富有教学特色和创造性的新型教师。二、措施：目标一：1、加强新教师的日常考核，进一步规范青年教师执行幼儿园规章制度的行为，增强责任感和进取心。2、鼓励青年教师积极参加各项业务竞赛。3、为青年教师搭建展示的舞台，多压担子，让她承担园内、级组的公开教育教学任务，不断反思，积累教育经验。4、将形成的教学理念体现在环境创设中，为幼儿...

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