暑假社会实践活动安排_实践报告（精选3篇）

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暑假社会实践活动安排_实践报告（精选 3 篇）

暑假社会实践活动安排_实践报告篇 1

一、指导思想

为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期，克

服学生的依赖性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪，培养

学生自理、自立、自强的意志品质，做一个文明、守纪的小公

民。根据实际，开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活

动，引导学生以“参与、感悟、体验、经历”为主线，以实践活

动为主渠道，使学生从书本走向生活；从课堂走向社会，到大自

然中“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”让学生在感

受大自然风光的同时，放飞理想，体验团结合作的集体精神，促

进学生个性全面、和谐、健康地发展。

二、具体内容

1、以班级为单位，根据学生的居住地分好“假日小组”（3—5

人为宜）。选出小组负责人，负责活动的组织，记录等。老师利

用一定的时间按着活动安排要求内容，对学生在假期活动的形

式、方法、步骤等进行具体并有创造性地给予指导和讲解，让学

生心中有着落，确保活动的实效性。

2、各个年组 1 班 2 班进行“阅读锦州，体验发展”主题实践活

动。，走进企业、走进农村进行以改革创新为核心的时代精神教

育，提升学生的实践能力。以小组为单位也可以随父母到实践基

地。去企业的小组要感受所调查的企业在改革开放的浪潮下所焕

发出的独特魅力。从企业的规模，生产流程、销售渠道等方面进

行调查；到农村实践的小组可以请伯伯讲述各种庄稼的耕种、管

理、收割、储藏农作的过程。了解、感受农民种地的辛苦，培养

学生艰苦奋斗的'精神。也可以与农村的小伙伴共同进行此项活

动。

3、各个年组的 3 班进行“和谐家园，共建共享”主题实践活动。

积极参加社区劳动，进行社会公德和日常行为规范养成教育，提

高学生的社

会公德意识。要利用我校周边丰富的社区资源，充分发挥社

区教育作用，积极到社区锻炼实践。在暑假期间，班级活动小

组，组织同学们积极参加社区活动。作为社区一员，积极维护社

区环境，友善社区邻里，进行文明宣传，号召社区人做文明人，

影响社会；组成志愿者小分队，开展义务劳动，对社区内存在的

卫生问题进行清理。成立“送温暖”慰问小组，慰问社区军烈

属，孤寡老人、英雄模范、老党员等，并与社区需要帮助的贫困

户、孤寡老人结对子。组织去残、缺、孤、独、贫家庭做一些力

所能及的好人好事，培养学生尊敬老人、关爱他人的优良品质。

4、各个年组的 4班进行“共享蓝天，共同成长”主题实践活动。

大力开展关爱农民工子女、留守儿童、家庭经济困难学生的活

动，进行关心他人、帮助同学、培育爱心的教育，提高学生的公

民素养。在社区、学校、班级寻找帮助人群，积极开展关爱活

动，也可以到市儿童福利院对残疾儿童进行慰问，培养孩子们的

爱心。

5、各个年组的 5 班进行“阳光体育，健康成长”主题实践活动，

进行“奥林匹克”精神教育，保证每天体育锻炼 1 小时，提高自

己的体质。以小组为主要活动方式，广泛吸收居住区里面的其他

人员加入，包括儿童、成人等。体育游戏要多种多样如，夹玻璃

球、定向投篮、跳绳运球混合接力等。强调趣味性和游戏性，愉

悦身心的同时加强学生的身体锻炼。

三、个人体验

1、了解父母为自己的成长所做的最令人感动的事情，理解父母对

自己的期望和良苦用心。以“一封家书”的形式，表达对父母的

感激之情，总结汇报自己一年来在学习、生活等方面的主要收获

和不足之处，并提出假期和新学期的学习计划，以及今后努力的

方向。

2、开展以“假期我当家”为主题的劳动体验活动。如：亲自去集

市场

购物，学会理财，懂得节约每一分钱；亲自下厨房做饭、做

菜，学会自理，懂得节约每一粒粮食；亲自去交一次电费，学会

做事，懂得节约一度电；打扫一次楼道卫生，做一天家庭主

管……写一篇习作，表述自己在假期中的是如何持家的。

3、读一本好书，写一篇读后感。

4、文明大考验

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标签： #社会实践

摘要：

暑假社会实践活动安排_实践报告（精选3篇）暑假社会实践活动安排_实践报告篇1一、指导思想为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期，克服学生的依赖性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪，培养学生自理、自立、自强的意志品质，做一个文明、守纪的小公民。根据实际，开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活动，引导学生以“参与、感悟、体验、经历”为主线，以实践活动为主渠道，使学生从书本走向生活；从课堂走向社会，到大自然中“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”让学生在感受大自然风光的同时，放飞理想，体验团结合作的集体精神，促进学生个性全面、和谐、健康地发展。二、具体内容1、以班级为单位，根据学生...

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