高中20xx年政教处工作计划（精选24篇）

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高中 20xx 年政教处工作计划（精选 24 篇）

高中 2024 年政教处工作计划篇 1

一、指导思想

在新的一学期里，政教处的工作将继续以社会主义核心价值

观为指导，坚持 “以德治校”、“以法治校”的思想，完善常规

管理，创新德育途径和方法，拓宽育人渠道，健全“三位一

体”的德育网络，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工

作合力。努力推进校园文化建设，形成全员育人、全程育人、全

方位育人的和谐教育氛围，通过开展常规教育、法制教育、安全

教育、博爱教育等活动，对学生加强思想道德建设和行为习惯的

养成教育。坚持“抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，努力提高德

育工作的有效性、实效性，建设具有实验中学特色的德育理念和

德育模式，培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。

二、目标任务

常规教育有序化；学生活动特色化；评价体系科学化；德育

网络健全化。

1.认真落实政教处工作人员的工作职责，进一步增强全体人员的

德育创新意识；

2.以学生日常行为规范教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养

成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力；

3.完善各项制度，创新班主任工作评价机制；

4.进一步推进班级文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有

浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体；

5.重视和加强班主任的业务培训，加快青年班主任的专业成长，

建立一支高素质的班主任队伍；

6.实施节日活动与德育主题“双轮驱动”，扎实有效地开展德育

活动，全面提升学生的思想道德和综合素质；

7.以建设优良的校风、教风、学风为核心，利用好橱窗、黑板

报、电子屏、校园网等校园文化设施，积极发挥校园文化的引领

作用。

8.加强安全教育，着实增强学生的安全防范意识和技能；

9.加强心理健康教育，培养学生健康的心理；做好学困生的心理

疏导工作，让每一个学生都得到充分发展；

10.加强法制教育，使学生从小知法、守法，教育学生做遵纪守法

的好公民；

11.加强家校交流与互动，努力发挥学校、家长、社会三位一体的

联合教育功能；

工作思路：

1.确立一种意识：以学生为主体。

2.抓住两条主线：养成教育，班集体建设。

3.确立三个习惯：文明习惯、守纪习惯、学习习惯。

4.搞好四个结合：特色教育活动与常态性系列教育活动相结合；

道德理论教育与活动实践教育相结合；学校教育与家庭教育相结

合；课内与课外相结合。

三、主要工作

（一）加强师德建设，逐步形成全员育人、全程育人、全心育人

的和谐教育氛围。

在全校树立“每一个教育工作者首先是德育工作者”的观

念，落实上级机关对教师形象的各项要求，严禁违犯师德现象的

发生。

每一位教师既要教好书，又要育好人，真心关爱学生，做学

生的严父慈母、良师益友，树立良好的师德形象，每位教师在他

所任教的每一个教学班做到“三个一”：稳定一名优秀生、扶持

一名中等生、转化一名后进生。

在师德问题上做到没有家长举报，没有学生投诉，学生评教

满意率达 98％以上。逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的

良好格局。

政教处工作要做到整体设计，统一规划，分年级层层落实，

层级管理，实行问责制。政教处工作人员既做到分工明确，各司

其职，又做到紧密配合，群策群力，确保各项工作有条不紊地开

展。

（二）抓好班主任队伍建设，培养一支高素质的班主任队伍。

1.继续实行班主任例会制度。每次例会培训一个专题，加强针对

性、实效性，改变过去以工作总结、工作布置为主的传统作法，

将学习和交流相结合，总结阶段性管理经验，剖析存在的问题，

分析学生思想中出现的新问题、新情况，研讨措施和策略，不断

提高班主任的个人素质和管理班级的艺术水平。

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摘要：

高中20xx年政教处工作计划（精选24篇）高中2024年政教处工作计划篇1一、指导思想在新的一学期里，政教处的工作将继续以社会主义核心价值观为指导，坚持“以德治校”、“以法治校”的思想，完善常规管理，创新德育途径和方法，拓宽育人渠道，健全“三位一体”的德育网络，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。努力推进校园文化建设，形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围，通过开展常规教育、法制教育、安全教育、博爱教育等活动，对学生加强思想道德建设和行为习惯的养成教育。坚持“抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，努力提高德育工作的有效性、实效性，建设具有实验中学特色的德育理念和德育模式，培养志向...

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