班主任演讲稿范文(精选10篇)

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2024-07-26
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班主任演讲稿范文(精选 10 篇)
班主任演 稿范文 篇讲1
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好,有幸站在这儿跟大家一起分享做教师的幸福,我演讲的题目是《立德树人
爱心谱写幸福人生》。
“ ”作家冰心说过: 爱是教育的基础,是教师教育的源泉,有了爱便有了一切。 回想过
去,我也已有二十几年的教学历程,这一路走来,曾有风也有雨,有欢笑也有泪水,有收
获也有迷茫,有平坦也有坎坷。但时间给我积累了经验,经验告诉我应该珍惜什么,那就
“ ” “ ”是用自己的 爱心 去演绎无悔人生,书写 师德 二字,用自己的青春智慧诠释人民教师的
内涵,用真和善哺育幼小纯洁的心灵,用无私的爱心谱写幸福的人生。
作为一名幼儿教师,首先要做到爱岗敬业。我热爱自己的职业,虽然它没有别人羡慕
的地位和权势,也没有显赫的名声和财富,但我依然二十年如一日,坚守在这平凡的岗位
上。面对一群天真可爱的孩子,我就是多个孩子的母亲,从不歧视,一视同仁,把爱洒向
全体幼儿。每天我都会微笑着迎送每个孩子,帮他们拉拉衣角,系系鞋带,扣扣纽扣,这
些自然的举动,滋润着孩子的心灵,也让家长放心。如果孩子有问题和困难,我会及时了
解情况,有针对性地解决。幼儿教师的工作很多是在课外完成的,上班时间要上课,又要
教研,或教育幼儿等,下班后往往还要钻研教材,阅读专业书籍,及时做课堂反思等,这
样的背后付出,也许不为别人所知,但我依然在这平凡的教学生活中坚持着。目送一届又
一届的幼儿离开,青春不再,但心愿未改,心甘情愿的付出,从未求过回报,也依然幸
福。虽然生活中也会遇到这样那样的琐碎事,但我总会尽全力妥善安排,以饱满的精神状
态去迎接每一天的工作,从不懈怠。平凡而琐碎的工作让我学会了从工作中寻求快乐,孩
子们的天真活泼感染着我,他们的快乐就是我的幸福,而我的快乐也传递给每一个孩子。
“ ”有时,生活中也不免会听到对我们的职业不理解的声音,说幼儿教育就是 哄孩子 。我不
—— “ ”怪他们,因为我深知幼儿教育 这一 太阳底下最光辉的事业 的重要意义与不易。雨果
“曾说: 花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业
”是平凡而谦逊的。 我愿意做那默默奉献的绿叶,时时衬托着鲜花的娇艳。我既然选择了
幼儿教育这份职业,就对自己的这份责任与使命选择无怨无悔的付出,不计名利,积极进
取,努力创新。
“作为一名幼儿教师,其次还要做到关爱孩子、尊重孩子。冰心说 除了宇宙,最可爱
”的就是孩子 。孩子年龄小,天真烂漫,但他也是一个独立的、有思想的,需要尊重的个
“体。只有 孩子,尊重孩子,不把孩子随便呵斥,把自己与孩子平等相待, 生如热爱 爱 爱
”子 ,孩子才能尊重老师,愿意跟老师一起游戏,学习。在工作中我也时刻注重用自己的
的爱心、耐心、责任心和细心帮孩子找到自信,努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境,
我和孩子们一起生活、游戏、学习,做他们最要好的大朋友,用真诚换取孩子们的信任,
用爱心呵护他们的成长。教学工作中我善于捕捉孩子们细微的变化,从中发现他们的兴趣
爱好、特长、潜力,并根据孩子的个性特点,进行有针对性的教育,从而使孩子的潜能得
到开发,多元智能得到发展。曾经有一个转学来的大班孩子,从 1至10,10 个数字只认
识数字1,他的妈妈特别苦恼,再三请我一定要教会他认数字。按理说大班下学期了,正
常孩子 10 以内数的计算也理解啦,我当时考虑不认识数字是否是孩子智力方面的问题。
我带着疑问接收了这个孩子,结果经过接触,我发现孩子智力非常正常,很活泼,也很懂
礼貌,爱玩,爱游戏,就是对学习知识不感兴趣。了解到这些,开始一段时间我什么也不
教他,而是选择和他谈心,交朋友。他倒是经常给我出问题,主动让我和他一起跳绳、拍
球、转呼啦圈、玩折纸等。这些问题对我来说当然游刃有余,从此他就对我佩服得不得
“ ”了,直到有一天,孩子说了句: 老师你真厉害,你教什么,我学什么,我都跟你学。 不
到一周时间,数字认识问题很快解决,并且不久又学会了 10 以内数的计算,孩子的妈妈
“ ”也对我赞赏有加,一再感谢我教育好了这个让好多老师都为之头疼的 问题孩子 。从这件
事中,我也深刻体会到,工作中要始终做到爱与责任先行,没有爱心就没有教育,我用真
心去关心孩子,做孩子的知心朋友,尊重幼儿之间的差异,勇于担当,乐于奉献。孩子身
心健康,快乐成长,家长满意是促使我不断前进的动力,也是我努力工作收获的幸福。
第三,作为一名幼儿教师要以身作则、言传身教。由于孩子们天生有着很强的向师
性,时时把老师的言行奉为准则,经常有家长悄悄告诉我,孩子在家某某事不听,请老师
在学校特别强调一下,老师的话孩子爱听,我就会选一个适当的时机,用合适的方式告诉
“ ” “这个孩子,结果孩子回家就会大有改变,因为孩子总会说 老师叫我这样做 或者老师就
”是这样说的 。所以在孩子们的眼中,我们老师就是真理的化身,我们的一言一行就成了
孩子效仿的对象,教师除了言传就是身教,因此我就从自身做起,真正为孩子树立一个模
范的榜样,身正为范,用自己的言行去感染每一个孩子,教育每一个孩子,做到自重、自
“ ”省、自警、自励,自强,就如 春风化雨,润物无声 。例如我班有一个特殊家庭的孩子,
母亲精神问题离家出走,爸爸又有智力障碍,仅靠年迈的爷爷奶奶抚养长大,有些家长瞧
不起他,甚至嘲弄他,不让自己的孩子跟他玩,看到这些,作为老师的我不偏袒,不歧
视,而是经常选择时机对这个孩子做出表扬或者鼓励,让全体幼儿看到他的优点,并主动
跟他做朋友,孩子很快消除了自卑,快乐地融入到班集体中。我在生活中不光是处处为人
“ ”师表,在孩子面前做好表率,而且做到心胸宽广,以德服人,做好 人类灵魂的工程师 ,
“ ”不愧对人民教师的这一称号,不负太阳底下最光辉的职业 的赞誉,做好幼儿健康成长的
启蒙者和引路人。
“ ”第四,作为一名幼儿老师要热爱学习,刻苦钻研业务。所谓活到老,学到老。 在现
在这个知识更新日新月异的时代,不学习就追不上时代的脚步,甚至被时代淘汰,为了不
被时代所抛弃,为自己储备知识,我不仅进修了学业,还勤学苦练,圆满完成了六项技能
达标。为了提高自己的业务水平,我每天都会拿出一定的时间阅读教学杂志和有关幼儿教
育的书籍,积极参加教研、听课活动,虚心学习,积累经验知识。在工作中我勤钻研,多
思考,认真学习,完善自己的教育教学方法,同时借鉴其他老师优良的教学方式,提高自
己的教学水平,课前认真备课,力求给孩子们上好每一堂课。多观察,多动手,把孩子们
的幼儿园生活搞得丰富多彩。同时我还积极培养自己健康的兴趣爱好,提高自己的艺术修
“ ”养,全方位地提高自己。 三人行,必有我师焉,所以我努力学习理论知识外,还不断地
“ ”向身边一些优秀教师请教,取人之长补己之短。不断地学习充电 ,不断地提升自己的业
务素质水平,能更好地驾驭教育教学工作,提升自己的作为幼儿教师的职业幸福感。
当今,随着我国幼儿教育与世界的接轨,国际先进的幼教思想和理论也被介绍到我
国,作为幼儿教师,我也给自己提出了新的要求,全面地把握现代幼儿教育的基本理念,
树立正确的幼儿教育观,跟随我国幼儿教育的现代化的步伐,不断更新充实自己,让自己
“ ”与时俱进。莎士比亚曾说过: 生命短促,只有美德能让它传播到遥远的后世。 虽然我们
无法延长自己的生命,但我坚信只要我们对幼儿教育痴心不改,对孩子们播撒爱的雨露,
真正做到立德树人,就一定能真正发挥我们生命的力量,让我们勇敢、执着、坚定地用无
私的爱心谱写幸福的人生吧!
我的演讲完毕,谢谢大家。
班主任演 稿范文 篇讲2
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
“记得法国作家卢梭说过: 榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何
”东西 ,法国作家罗曼·“罗兰也说过: 要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳
” “ ” “ ”光。 我想,作为教师,我们的师德就应当是这里所说的 榜样 和 阳光 吧。作为一名教
“ ” “ ”师,如果你自己都不具有那样的 榜样 和 阳光 ,那你又如何在你的学生心中散播这些东
西呢?俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步,一个光喊破嗓子而不做出样子的教
师是永远无法在学生心目中树立旗帜,树立路标的。
“ ”中国古代大教育家孔子说过: 其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。 教师的职
责首先是传道,其次才是授业、解惑。如果教师自己都不能以身作则,那你又如何对你的
学生进行传道呢?教师若不是路标,那不管你道理讲得多透,教育形式多好,艺术性多
强,这些终究都只能是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!教师是学生在学校生
活中接触最多的人,他的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,
都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都在有意无意的对学生的心理和行
为进行着指引。一名优秀的教师应当具有高尚的师德和无私奉献的精神和对学生至诚至真
的爱,因为只有那样你才能让自己的言行在学生内心深处产生一股排山倒海的内化
“ ” “ ”力。谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子 ,教师的 爱 源于高尚的
师德,意味着无私的奉献。
从学生转变为老师,当我面对那么多同学的时候,一切都让我新鲜、好奇。看着他们
还有些稚气的眼神,感觉自己仍和他们一样年轻,他们的朝气给我带来了一天的快乐和生
机,给我留下明天的希望之光。他们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,
激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。身为一名
工作在高校行政的人民教师,虽然我不能站在讲台上为学生传道授业、不能工作在教学的
第一线、不能和学生作零距离的接触,但我仍将竭力做好本职工作,通过各种渠道努力架
“ ”设学生与学校紧密联系的桥梁,奉行 育人者先自律的宗旨,自觉创造教师职业内在的尊
严与幸福;在真实的道德冲突中实现自身道德的不断提升;坚持学习,不断丰富发展自己的
精神世界,在全面建设小康社会的新形势、新任务和课程改革的新标准、新要求下进一步
加强师德修养,促进学校各项事业的顺利开展。
岁月匆匆,转眼间我在高校行政岗位上已经工作了 3年。青年大学生的思想状态、各
学院的教学管理工作、各单位部门的科研工作动态等等,这都是做为一名校办信息工作者
所要采集报道的,辛勤的工作得来同事们愉悦的赞扬,勤劳的硕果换来领导们微笑的认
可,同样重要的是,工作的艰辛与完成之后,换来的是对自身的认可与肯定,进而获得更
加前行的动力与勇气。经过这么多个日日夜夜,我经历了很多的酸甜苦辣,也更加明白了
“ ”自己身上所负的责任。先生说得好, 捧着一颗心来,不带半根草去 ,而我们作为培养未
来社会建设人才的高校教师,更应守住自己心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神
家园,为了学生的一切,为了一切的学生不懈努力。
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班主任演讲稿范文(精选10篇)班主任演稿范文篇讲1 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好,有幸站在这儿跟大家一起分享做教师的幸福,我演讲的题目是《立德树人爱心谱写幸福人生》。 “”作家冰心说过:爱是教育的基础,是教师教育的源泉,有了爱便有了一切。回想过去,我也已有二十几年的教学历程,这一路走来,曾有风也有雨,有欢笑也有泪水,有收获也有迷茫,有平坦也有坎坷。但时间给我积累了经验,经验告诉我应该珍惜什么,那就“”“”是用自己的爱心去演绎无悔人生,书写师德二字,用自己的青春智慧诠释人民教师的内涵,用真和善哺育幼小纯洁的心灵,用无私的爱心谱写幸福的人生。 作为一名幼儿教师,首先要做到爱岗敬业。...
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