家长双减心得体会范文(精选34篇)

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2024-07-11
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家长双减心得体会范文(精选 34 篇)
家 双减心得体会范文 篇长1
首先,孩子的作业少而精了,我的心也跟着放松了不少。
“ ”父母高兴了,孩子也不那么紧张和压抑了。所以 双减 带来了满堂欢笑。宽松和谐的
氛围,让我们和孩子有了更多沟通和赏识的时间与机会。我们有时间聊天了,天南海北,
历史地理等等。聊聊孩子学习以外的有趣的人和事。让孩子看到家长幽默风趣的一面,而
“ ”让我也看到了孩子一言一行中的好多闪光点。通过 双减 我更加注重孩子的品性和感情的
培养。
其次,孩子有更多的时间玩耍了。
玩耍,其实在孩子的成长过程中特别重要,各种各样的奇思妙想都在玩耍的过程中萌
生了。所以我给孩子买了称斤的拼装玩具,不厌其烦一遍又一遍拼出了各种各样,奇形怪
“ ”状的模型。多带孩子去大自然中跑啊、跳啊、多运动。通过 双减 我更加注重培养孩子出
去接触更多事物的能力。
最后,孩子有更多时间去阅读了。
天文地理、中外名人名著、古今历史,孩子有大量的时间用在读书上,对孩子各方面
“ ”的提高都是质的飞跃。通过 双减 让我更加注重孩子读书能力的培养。
“ ”落实 双减 也是我们家长必尽的义务。怎么才能让我们将这个义务尽到位,是一个长
期坚持的过程,需要领悟,需要想方法,需要出点子。
“ ”执行好 双减 我们任重道远,有希望就有更好的未来。
家 双减心得体会范文 篇长2
“ ” “ ”双减 政策落地,很多人调侃拼爹时代正式到来。有网友表示, 拼爹 拼的不是家长
的学历、财力,而是家庭教育的理念、素养、水平和维护亲子关系的能力。家庭教育实质
是生活教育,核心是让孩子成人。
“ ”首先要教孩子学会做人,再是学会生活,最后才能学会学习。 双减 政策的指导思想
是要促进学生全面发展、健康成长,家长因此要关注孩子心理健康,保障孩子的睡眠时
间,加强体育运动,鼓励孩子拥有艺术、体育类的兴趣爱好。解放思想,更新观念也很重
要。
厘清家庭、学校之间的关系和责任,孩子学科学习的事情,放心交给学校,家长则关
“ ”注孩子的品德行为习惯,为孩子健康成长打下基础。 双减 后多出的课后时间如何安排?
这需要家长更高质量的陪伴,游戏、运动、阅读和交流等。
对待孩子要更有耐心,同时要提升自己与孩子相处的能力,不能动不动就起冲突。要
重点培养孩子的学习习惯。良好的学习习惯包括责任心、主动性、自制力和时间管理能
力,这些都需要家长在平时的教育中培养渗透。
例如,让孩子明白学习是自己的事情;家庭作业要定时、快速、限时独立完成,注意
书面清洁程度等。还要培养孩子的生活能力。生活能力是学习能力的前提,生活习惯是学
习习惯的基础。在家中,要让孩子参与家务,在学校,鼓励孩子参加劳动;学会自己的事
情自己做。在这样的劳动过程中,既锻炼了孩子的自理能力,又培养了孩子的责任心。最
后,家长要和教师协同,培养孩子的学习能力,包括怎么复习、纠错、总结归纳等,这些
‘ ’专业性问题,可以多向老师请教。 双减 政策落地后,家长要不断加强自身学习,了解孩
子成长规律,提升家庭教育素养与能力,这才是最好的家庭教育。
“ ”家庭教育、学校教育及社会教育构成了教育的有机整体。 双减 政策让家长角色回
归,从而也让家长面对新一轮的挑战。家长到底应该做什么、怎么做?给家长们三条建
议:
一、帮助孩子养成好的习惯
好习惯的养成离不开外力的推动,最终会达到从被动到主动、从他律到自律的转变。
学习成绩好的孩子,大多具有良好的学习习惯,而良好的学习习惯又与优秀的生活习惯息
息相关。例如拥有良好的阅读习惯能有效促进思维的发展,而好的运动习惯则能有效促进
注意力和专注力的提高。
又如优秀的劳动习惯能帮助孩子确立正确的三观,培养责任感,提升独立能力,而参
与家庭生活的习惯有助于培养孩子的公民意识以及对家庭的责任感。
二、帮助孩子制订学习计划
建议家长和孩子将每个学期按不同的维度(如时间)分割成若干个学习阶段,制订相
应计划。一份好的学习计划应同时具备以下三个条件:家长和孩子一起商量制订完成,这
样不仅可以有效避免目标过高或过低的情况发生,也能促使家庭内部在学习问题上达成统
一。
二是具体可操作的,如每天英语朗读半小时,两天完成数学练习一章节等,过程具体
可操作,家长的监督也就更有效。
三是必须写有自我鼓励和家长鼓励的话语,彰显孩子自己的决心,鼓励孩子坚持前
行。
三、全身心的陪伴将成为孩子制胜的法宝
家 双减心得体会范文 篇长3
前几天值班时遇到的一件事,引发了我的思考:一位妈妈送完孩子后还不愿意离开,
“在校门口徘徊,我和保安师傅都提醒了她家长不能在学校门口逗留,请你放心,孩子自
”己能行。 可是家长依然无动于衷,稍微离得远些,趁我们不注意又凑到校门口。后来又
来了一位年纪大的女士,两个人都守在校门口,劝说她们还不听,年轻的女士还直朝孩子
排队的地方招手,嘴里不停地叮嘱。因为要组织南北路队的学生有序进校,就没有顾得上
再和她们交涉。等到学生都进的差不多啦,年级大的女士和我说要见校长,我说有什么事
“直接和我说,由我来转告。她就说: 自己是一四班一个女孩的奶奶,孩子年龄太小每天
不愿意来学校上学,总是哭着找妈妈,能不能让老师多关照?下午不参加延时服务
” “ ” “了?我一听肯定有原因,就多问了一句: 咋回事? 奶奶说: 孩子在学校了学习一天,
回到家妈妈还要布置孩子做 100 ”“口算题,读半个小时的书。孩子太累啦!这样下去孩子
”“ ‘ ’对学习会越来越抵触的。 她妈妈不愿意,说是 双减 了孩子回家没有作业,我再不管成
”绩怎么好?必须要加强练习!
听了孩子奶奶的话,我真的没有话可说。因为清官难断家务事,两代人对于问题的看
法肯定存在分歧。而对于国家从孩子健康成长、祖国未来建设者的终身发展着想制定的双
减政策,家长因为惯性思维还是不能接受,还是觉得孩子不能输在起跑线上。你学校不布
置作业,严格执行国家政策,给学生减负,我可不能放松对孩子的管教。于是乎,之前是
给孩子报各种辅导班,周六周日奔波在各个辅导班之间。没有辅导班了,学校又不布置作
业了,我们家长不能掉以轻心,一定要给孩子加码,该练的还得练,该写的还得写。可孩
子毕竟是孩子,刚入学的孩子还没有完全适应从幼儿园到小学的生活,对家人和幼儿园还
有一种依恋的情绪。适应能力弱些的孩子还不时的哭上一阵子,适应能力强的还不能在 40
分钟内有一半以上的时间集中注意力。再者六七岁的孩子还很喜欢玩耍嬉戏,在学校里呆
了10 个多小时,肯定是很疲惫。回到家里是不是该彻底放松一下,我们的家长可不可以
陪着孩子散散步、玩玩,或者做做游戏,讲讲故事,让孩子休息休息。这也是教育部制
“ ”定双减 政策的初衷,让孩子从繁重的学习负担中解放出来,让孩子享受属于自己的童年
时光。
刚刚入学的孩子学习兴趣还需要慢慢培养,而不是走两个极端,要么是放任不管,交
给老师就完事,甚至还说自己拿孩子美办法。要么是矫枉过正,过度的焦虑而让孩子刚开
始就对学习产生畏惧心理。家长一定要根据孩子的年龄特点和身心发育特点,循序渐进地
进行。兴趣的培养应该放在第一位,做什么事情兴趣第一,而被强迫着去做超出孩子精力
和能力范围的事,结果有可能是适得其反,事倍功半。所以国家对于家庭教育的培训也应
该跟得上,如此方能做到家校携手,为了孩子健康快乐成长而各司其职,而不是一个劲儿
互相指责与推诿。家长要以身作则,用自己的亲身示范为孩子做出榜样,而不是要求孩子
读书学习,自己却沉溺于手机或游戏,因为家长的言传身教才是孩子学习的榜样。
“ ”双减 政策下我们的家长既不要过度焦虑也不要放任不管,而是要把握好一个度,既
能让孩子在家庭氛围中收到有益的熏陶,还要给孩子更多的陪伴,让孩子在父母的言传身
教中学会如何合理安排自己的课余生活,做到既能放松身心,又能得到适当的锻炼。比如
学会做家务,学会走进社区,学会自主阅读,学会培养兴趣爱好等等。给孩子一个难忘而
有意义的童年,是我们每一个家长应该思考的问题。
家 双减心得体会范文 篇长4
“ ”对于广大家长来说,最近最劲爆的消息恐怕就是 双减 出台。
国家这么大的手笔,别说违规大机构,就连很多正在观望的小机构或个人,都被打的
措手不及、狼狈不堪。本就如风中残烛一般的教培机构,奄奄一息中又迎来了更大的打击
——本土疫情。突如其来的疫情,使得正在上暑期补习班或兴趣班的孩子们,瞬间按了暂
停键,一下子赋闲在家。
就我而言,我,还有我很多同学、朋友,都通过自己的努力考上了大学,都是学习的
受益者。我不会,更不可能允许我的孩子轻易放弃学业。所以我经常会查看孩子的学习情
况,如果有哪里学的不好,我会先自己给他查漏补缺,如果我实在讲不好,也会考虑给孩
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家长双减心得体会范文(精选34篇)家双减心得体会范文篇长1 首先,孩子的作业少而精了,我的心也跟着放松了不少。 “”父母高兴了,孩子也不那么紧张和压抑了。所以双减带来了满堂欢笑。宽松和谐的氛围,让我们和孩子有了更多沟通和赏识的时间与机会。我们有时间聊天了,天南海北,历史地理等等。聊聊孩子学习以外的有趣的人和事。让孩子看到家长幽默风趣的一面,而“”让我也看到了孩子一言一行中的好多闪光点。通过双减我更加注重孩子的品性和感情的培养。 其次,孩子有更多的时间玩耍了。 玩耍,其实在孩子的成长过程中特别重要,各种各样的奇思妙想都在玩耍的过程中萌生了。所以我给孩子买了称斤的拼装玩具,不厌其烦一遍又一...
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