托班第一学期班务计划(精选8篇)

VIP专免
3.0
2024-08-01
999+
54.03KB
19 页
海报
侵权投诉
托班第一学期班务计划(精选 8篇)
托班第一学期班 划 篇务计 1
一、班级情况分析:
本学期我班共有幼儿 29 名,其中男孩 18 名,女孩 11 名,部分幼儿上 托儿所,其余过
的都是第一次上幼儿园,他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家
受家人的宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和家长的接触和交谈中我
幼儿的自理能力和行 普遍 差,如:不会自己吃 、不会上 所们发现 为习惯 较 饭 厕 ;有的个性
强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的幼儿不合群,任性
等等。为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形
成良好的常 意 ,我 三个老 将 心 力, 合作,把更多的精力投入到工作中规 识 们 师 齐 协 团结
去,争取在家长的配合下使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。
二、总目标:
根据园务计划和班级情况,以二期课改的精神为指引,以纲要为指导思想,以园务计
划为工作准则,结合班级实际情况,认真踏实的做好本学期的各项工作,以创新教育模式
突破口,全面提高保教 量,增 幼儿体 , 展幼儿 言能力和生活自理能力,注重为 质 强 质 发 语
智力的开发,促进幼儿身心和谐的发展,使每个幼儿在其最近发展区上都有最大的提高。
三、 主要工作任务及措施
(一) 优化班级环境,为幼儿营造一个轻松的学习气氛。
具体措施:
1、组织本班老师学习《幼儿园指导纲要》,为幼儿创造一个友爱和睦的集体,安
静、整洁、美丽的环境,为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、游戏、学习创设良好的
活 境。动环
2、活动室、主墙及活动区材料及时更换、充实,并与主题活动密切配合,以提供成
品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手、多操作,发展幼儿的协调能力及动手操作能力。在
室外创设作品栏,展示幼儿自己的作品,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会。
3、活动区的设置涵盖幼儿身心诸方面发展需要,満足幼儿的游戏兴趣,依据本班实
际,建立合理的活动区规则,密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半
成品和非成品材料。
4、更加合理的利用社区资源。
(二)合理安排一日活动,一日活动安排注意动静搭配,室内外平衡。
具体措施:
1、根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,在时间的分配上做出弹性的安排。
2、有组织有指导的活动与自选活动、安静活动与运动性活动,个人活动、小组活
、集体活 及每周各学科的 分配有一定的比例, 予个 和随机教育。动 动 课时 给 别辅导
3、根据幼儿年龄特点学习适用于小班的早操,要求幼儿动作合乎要求。
4、根据本班幼儿动作发展水平现状及各年龄阶段幼儿发展指标,制定本学期幼儿体
能训练要求及活动内容,并将贯穿在一日生活中。
5、保证每天1小时户外体育活动,户外体育活动能作到:有目的、有要求、有内
容、有器械。
6、每周开展一节体育课,体育课能做到有教案、有准备、有效果分析,能根据每次
分析结果进行改进。
7、组织幼儿到户外进行参观、秋游等活动,培养幼儿热爱科学、热爱大自然的情
感。
(三)加强幼儿常规习惯的养成教育,为幼儿终身发展奠定坚实基础。
1、帮助幼儿良好生活卫生习惯的养成教育,使好习惯为提高幼儿的生活质量服务。
2、重视幼儿良好学习习惯及幼儿游戏活动和课间活动时规则意识的培养,让幼儿在
自主、自由的游 活 中 得 、 得知 和技能,提高幼儿交往的能力、合作能力,戏动习经验 习 识
让孩子终身受益、童年生活幸福快乐。
(四)重视对幼儿的观察、评价,通过对幼儿的评价,了解教学的重点,从而更有针对
性改进教育工作。
具体措施:
1、认真填写《幼儿成长记录册》,体现幼儿的成长过程及进步。
2、重视收集评价幼儿的基本材料,如:通过录音、相片、作品的方面的材料,对幼
儿进行纵向评价,并定期向家长展示,以便家长了解幼儿成长的动向。
3、重视教育评价对教育活动的作用,定期对幼儿发展状况进行纵向评估,以便了解
幼儿的发展状况及需要,从而提供更加适宜的帮助和指导。
(五)安全教育工作:
注意根据天气的变化给幼儿增减衣服,做好幼儿的保暖工作,对体弱幼儿要多加照
顾。户外活动前,着装是否整齐,鞋带是否松弛等问题;还要看一看,摸一摸幼儿手里或
口袋里是否藏有坚硬细小的物品;不 幼儿玩 小的物品和玩具,防止幼儿把它 塞 嘴给 细 们 进
巴、鼻子和耳朵里面。教育他们不能推别人和用玩具打人,加强幼儿自我保护意识,确保
无安全事故发生。
(六)家长工作
1、个别接触。通过家访、电访、个别约谈,了解其在家情况及家庭环境,父母素养
以及他 在 待幼儿教育 上所持的 点等, 率达到们 对 问题观 约访 100%以上。
2 、资料信息。利用通知、定期更换《家园栏》、《育儿知识》的内容,及时展示主
题活动情况,帮助家长了解幼儿园的教学情况,向家长推荐教育、育儿资料,家园共同克
服育儿中遇到的难题。
托班第一学期班 划 篇务计 2
1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。
2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步
培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。
3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养
良好的学 。习习惯
4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动
二、 具体目标与措施
(一)、生活活动
目标:
1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活。
2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。
3、纠正不良的睡眠习惯。
4、会穿脱宽松的衣裤。
5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。
6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。
7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服。
8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。
9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。
措施:
1“ ”、开展 笑脸娃娃 活动,鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家
长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。
2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生
活常 ,使幼儿养成良好的生活 。规 习惯
标签: #学期
摘要:
展开>>
收起<<
托班第一学期班务计划(精选8篇)托班第一学期班划篇务计1 一、班级情况分析: 本学期我班共有幼儿29名,其中男孩18名,女孩11名,部分幼儿上托儿所,其余过的都是第一次上幼儿园,他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人的宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和家长的接触和交谈中我幼儿的自理能力和行普遍差,如:不会自己吃、不会上所们发现为习惯较饭厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的幼儿不合群,任性等等。为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常意,我三个老将心力,合作,把更多的精力投...
声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。
客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012