暑期三下乡心得体会：暂别象牙塔人生新体验（精选35篇）
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2024-07-11
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暑期三下乡心得体会：暂别象牙塔人生新体验（精选 35 篇）
暑期三下 心得体会： 象牙塔人生新体 篇乡 暂别 验 1
我很幸运得以参加三下乡之关爱留守儿童活动，让我有机会深入山区，感受留守儿童
的喜怒哀乐，让我有机会在这个暑假过得如此有意义，让我传递了爱心、收获了感动，让
我更懂得珍惜拥有的幸福生活，把握现在的大学生活。
我们在隆林德峨中心小学里的留守儿童进行了问卷调查，深入留守儿童家中与他们进
行面对面交谈，才有了更深入的了解留守儿童中的很多父母都是难以在自家门前挣钱养
家，只好无奈的远走他乡打工挣钱。德峨是个人地矛盾尖锐的地方，它属于云贵高原余
峰，耕地面积少，玉米种在只要能种的任何地方，山上的石头缝也不放过，种水稻的地方
非常有限，一年四季吃的多数是玉米饭，他们的父母背井离乡外出打工，就是希望通过自
己的努力让家人生活越来越好，让孩子有更好的条件上学，日后有出息，不再走自己的
路。但是他们却没有想到这对留守儿童的健康成长带来许多的问题。
留守儿童多数是由年迈的爷爷奶奶照顾、或者父亲外出打工母亲在家看管。他们一般
偏于溺爱，文化水平比较低、对于孩子的学习基本没有能力辅导和监督以导致留守儿童成
绩不理想的主要因素、走访过程中、我们发现有百分之九十的留守儿童成绩处于中等以
下，百分之十的留守儿童成绩比较好。
从留守儿童年龄来看，他们的年龄比较小，百分之九十读小学，百分之十读初中，这
都正处于心理成长的关键时期，父母又长期在外打工，长则几年回来一次，短则逢年过节
才回来，也不常打电话回家，他们不能常与父母在一起，更别说交流谈心了，这会使他们
缺乏父母的关爱、会产生孤独感，心理失横，性格内向等心理问题。
学校是农村留守儿童学习成长的重要场所，学校教育会直接影响留守儿童的健康成
长，但是学校受办学条件、师资力量、教学理论等方面的制约，对每个学生的关注十分的
有限，而且在校期间侧重于教学管理、对留守儿童的心理关爱难以顾及，这些不但制约留
守儿童的学习，而且会影响他们的心理健康发现。
农村留守儿童出现的这些问题，不仅会危害小孩的健康成长、而且会给农村的教育以
及社会发展产生较大的影响。它关系到社会的安定和团结。关系公民整体素质的提高，所
以需要家庭、学校、社会个阶层的共同参与解决。
就家庭角度来说，在家看管孩子的爷爷奶奶和母亲不但需要照顾生活方面、而且要关
心学习，同时提高自身的文化知识才能更好地帮助孩子的学习；外出打工的父母应该经常
写信给孩子、与孩子交流谈心、与此同时也应经常与老师联系、了解孩子的基本情况并及
时解决。父母也可以给子女讲述自己背井离乡打工的奋斗历程、吃苦耐劳、拼搏向上的精
神来教育孩子，让他们以父母为榜样，为骄傲、更自信勇敢地面对生活中学习上的困难。
父母外出打工，教育留守儿童的重任便落在学校，我觉得学校应该建立留守儿童的挡
案，对学生的家庭情况、心理状况、成长变化时刻关注以即使给予帮助，同时常与家长联
系即使汇报学生情况；班主任应多与他们交流、丰富课余文化生活、知道他们参于活动，
也可以围绕留守儿童开展班会、请外出打工经历丰富的家长参与。讲述他们打工的奋斗历
程和感人故事。让家长和学生有直接的交流，进而使留守儿童理解父母、尊重父母，形成
正确的生活观、人生观。
为农村留守儿童的健康成长创造良好的外部环境、应该调动社会各方面的力量共同帮
助留守儿童、乡镇、村委会应做出相关留守儿童档案，掌握他们的具体情况，针对各类留
守儿童的具体情况采取有关措舍，解决他们实际情况；教育部门应该出台相应的保护政策
与措施，加大农村中小学基础建设投资的力度；强化学校对留守学生的监督和教育；还可
以组织志愿者开展关爱活动，给留守儿童带去关爱，使他们在缺少家庭关爱的时候，同样
能够感受到社会大家庭的温暖。
希望通过社会各界的饿支持和帮助，使农村留守儿童的生活和学习得到有效的保障，
解决留守儿童家庭的后顾之忧，相信在大家的帮助下，不管是在怎样环境下的留守儿童都
可以健康快乐也成长，都能成为有自信有理想的祖国未来。
暑期三下 心得体会： 象牙塔人生新体 篇乡 暂别 验 2
下乡前，得知只有一节课程安排的我差点儿就崩溃了，压抑着退队的冲动，接受着每
一次课程安排变换的信息。从只有一节课，到三节课，到让人忽然有点招架不住的十节
课，最后敲定了是七节课，其中五节是心理健康课。
五节课于我而言是什么意义呢？
每节课对应不同的年级班级，意味着，针对不同的年龄发展状况我要设计不同的课题
来进行设计。有人悄悄对我说，你不想上课的话可以直接放视频给他们看。
我说不。
那都是我的珍宝呀，我可不会敷衍珍宝。每节课我都细心查阅文献，一本《发展心理
学》被我翻了一遍又一遍，省的心理健康指导也是被我细心看过。每一节课的设计都有理
有据，分配时间恰好。
可为什么世珍宝？明明备课的麻烦让人如此心烦气躁。
我说，那是我的梦想。我说，成为一名老师不容易。我说，一名心理健康老师的训练
机会总是少之又少。我说，当一群年龄恰当的小孩子出现在你面前，给你机会上一节课，
你为什么不去珍惜呢？我说，于平常而言站上讲台这件事总让人不敢去想，而这次三下
乡，如此顺利让你授课，不该心怀感恩认真对待么？
上课的最后一天，为了留时间去节目排练，问谁不想上课，我安静地待着，守护着我
的珍宝。
暑期三下 心得体会： 象牙塔人生新体 篇乡 暂别 验 3
“ ” “在这骄阳似火的七月， 三下乡 的钟声在我院已经敲响。这是我们炫夏 暑期三下
”乡实践队三下乡活动的时间，我们舍弃享受暑假的快乐时光，决心背起行囊，和队友踏
“ ”上征程，去三下乡 ，深入农村，体验生活，再苦再累也甘愿，毕竟这是次难得的机会，
争取在这短暂的时光中能成长起来，增多见识，学一些书本学不到的东西。短暂的几天下
乡活动，让我获益良多，它时刻铭刻在我心中，成为我以后人生道路中的一股默默的力
量。
“ ”此次三下乡活动是我们班集体的第一次暑期三下乡 ，出发一开始我们就进行了分
工。从前期的准备工作、活动方案的策划、一直到踏上征程并顺利完成任务，无不凝聚着
我们团队队员的心血。出发前我们准别了很多的材料，包括去那里的讲课资料，我们的晚
会节目准备，虽然有时挺辛苦的，但我们乐在其中。记得我们是在晚上12 点钟出发的，
我们要到火车站去搭车，结果火车晚点了一个小时，我们全部队员在那里等了 3个小时，
我们个个都趴在那里睡着了。等火车来的时候，我们是多么的开心啊。经过将近 6个小时
的奔波，我们于当天中午十一点钟到达了我们的目的地。在到达目的地之后，我们受到了
当地中学领导的热情接待，他们对我们的工作表示支持，并且帮我们找好了住宿和吃饭的
地方。
这次活动，我们每天的安排都十分紧凑，每天都过得十分充实，每天都有着新的任
务，其中让我感受最深的就是我们的支教部分，我们和那里的孩子相处得非常融洽，虽然
那里有些学生不大会讲普通话，但是我们还是交流得很好。在这短短的几天，我才真正领
会到当老师的感觉。在学校里，我们是很少当着那么多同学面前进行讲课，也没有这个机
会。但是来到这里之后，我才发现那种感觉是完全不一样的。记得在我讲课之前，我非常
的紧张，我反复的看着自己准备的资料，背了一遍又一遍。到第二天上课时，看着台下那
么多同学，我不知怎的心情，那一节课很快就上完了，并且我发现跟学生相处得很好。除
了上自然科学之外，我还给那些小学生上手语。那是特别好玩的。从中我发现了小孩子的
思维跟中学生是不一样的，我们要善于发现他们的兴趣与性格特征，讲一些比较好玩的内
容给他们听，他们才会认真上课与配合你。上完课之后，每天晚上我们的队员还会在宿舍
进行每天的经验交流，把一天工作中遇到的问题都提出，然后我们大家一起解决，也说一
些我们工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的经历，把白天的劳累在无忧无虑的聊天当
中忘却，让我们的团队能时刻都保持饱满的精神状态对待每天的工作。
还有感受较深的是在后勤组的日子里。我们每天都安排人来煮饭做菜。我觉得做饭是
最好玩的。因为我们谁有空都会钻进厨房里来帮忙。有些同学的手艺是特别好的，他们的
菜做的特别好吃，色香味俱全啊。每次吃饭都是我们队员最幸福的事，我们通常一边吃饭
一边谈天说地，进行每天的经验交流，把一天工作中遇到的问题都提出，然后我们大家一
起解决，也说一些我们工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的经历，把白天的劳累在无
忧无虑的聊天当中忘却，让我们的团队能时刻都保持饱满的精神状态对待每天的工作。在
后勤组里，我也学会了怎样煮菜，怎样做饭呢。虽然有时我们伙食不是很好，但是我们通
过同学较好的厨艺我们同样吃的很开心。还记得我们每天最会做的事就是猜今天会吃什么
菜，早餐吃什么。有时我们也会吃夜宵，例如绿豆糖水，粥啊等等。
“ ”在这次三下乡 ，我还懂得了怎样关心别人，怎样团结互助。我们每位队员都能相互
的关心着对方，当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的
“ ” “是 我们是一个队团队 ，一个也不能少，这次是我第一次或许也是最后一次参加 暑期三
”下乡 活动，我们都很珍惜着这短短的8天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实，非
常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我，给我动力让我前进。这次也
是我参加过的时间最长的一次集体活动，也是最有意义的一次，它让我学习到我缺少的东
西，得到了锻炼，使我变得更加成熟，给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。
“ ”艰辛知人生，实践长才干只要你愿意去尝试和经历，并坦然的接受过程的酸甜苦辣
和结果的成败得失，人生就会很精彩。三下乡虽然结束了，但是我们的服务队伍将会继续
下去，不断的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信：意气奋发的我们经得住暴
“ ”风雨的洗礼，象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ;年轻的我们拥有
绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑期
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暑期三下乡心得体会：暂别象牙塔人生新体验（精选35篇）暑期三下心得体会：象牙塔人生新体篇乡暂别验1 我很幸运得以参加三下乡之关爱留守儿童活动，让我有机会深入山区，感受留守儿童的喜怒哀乐，让我有机会在这个暑假过得如此有意义，让我传递了爱心、收获了感动，让我更懂得珍惜拥有的幸福生活，把握现在的大学生活。 我们在隆林德峨中心小学里的留守儿童进行了问卷调查，深入留守儿童家中与他们进行面对面交谈，才有了更深入的了解留守儿童中的很多父母都是难以在自家门前挣钱养家，只好无奈的远走他乡打工挣钱。德峨是个人地矛盾尖锐的地方，它属于云贵高原余峰，耕地面积少，玉米种在只要能种的任何地方，山上的石头缝也不放过，种...
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