大班保育员工作心得体会(精选12篇)

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大班保育员工作心得体会(精选 12 篇)
大班保育 工作心得体会 篇1
    在忙忙碌碌中这学期又结束了,在我们的努力下,已经画了一个圆满的句号。在新年
来临之际,特此对一学期来的工作做一总结,也值次机会回顾一下工作中的成功和不足。
以促使我们在今后的工作中成功和不足,以促进我们在今后地工作中,更好地开展班级工
作,来体现班级中的特色。
    首先,对常规管理常抓不懈,体现班级特色,幼儿升入大班最明显的感觉是人长大
了,嗓门大了,活动的劲头更足了,如何保持良好的常规。对这方面我们做了以下努力:
我们发现幼儿升入大班后个人荣誉感加强了,他们已经意识到小组长,小班长是他们的奋
斗目标。于是,他们针对这一点开始让幼儿轮流做,接着是请小朋友自己推选合适的人,
再举手决定,对推选的幼儿要表达自己的想法,例如:张一博小朋友说: 假如我是小班
长,在课堂上我会认真听讲,并让小朋友做守规则的好孩子 ;刘琪说: 假如我是小班
长,个人简历我会帮老师打扫卫生等,这不仅提高了班内常规的正常化,还锻炼了幼儿的
语言表达能力,在教学工作中创造了良好的条件。
    其次,对幼儿学习习惯的培养也是常规管理的一方面,如:坐姿,握笔姿势,看书姿
势等及时指导和纠正,之后幼儿养成好的习惯,在做手工活动中,需要用到的东西,只要
提前告诉幼儿,幼儿将能及时的去准备好。这样,不仅减少了老师的的时间,对幼儿来说
也是一种自我合理能力的培养,有的幼儿会把自己的一桌东西收拾地井井有条,我们会及
时表扬,鼓励大家向这一桌的小朋友学习。
    再次,在常规管理中,一些特殊的孩子需要老师的关心,如: 宗桐祤,徐晓雯比较
调皮动比较自的小朋友唱反调,我们一方面在常活动特别留意他,对他
严格,在一方面也要及时地表扬他。以这一学期他们个的进步很快其在
上课时间,不再影响他人,积极举手发言了。
    第四品德教育,在幼儿的常生活中,要时关注品德教育的,幼儿在一
常生活中,吃饭,入手,觉等去一大的时间我们发现对幼儿的品德教育的良
机,中培养幼儿良好的品德,如: 上厕所时,不在过道里声喧哗跑闹等,让小
组长监督等。
    最后,在学期中,幼儿开展了区域活动,我们班级开一些活动区域三味
乐悠城,创意穿越个不同区域的不,孩子们在区域活动中奥秘
学习。
    我们班还有个特殊的孩子,一个是,体方面特别弱很容易孩子
时特心,以我们在常工作中做到到,并及时和家长沟通,让家长心把
孩子到我们手
    希望我们下学期不,能帮大班的小朋友顺利过渡到小学去。
大班保育 工作心得体会 篇2
    大家都知道,幼儿期的品德教育人一生打下坚实基矗而大班幼儿正
学期期,是学期教育过渡到小学教育的下的时期,此,我们抓这一要时
期,培养幼儿诚实礼、敢敢为、谦让合作关心他人的品德,养成良好的明习
惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿的主义幼儿进入小学打下良好的基矗
    、日常生活中渗透品德教育
    幼儿品德教育工作不是单独的说教,渗透在幼儿一生活的环节之中
的。我们每刻都在对他们进教育。
    间活动:我们让值生提前来小朋友们理桌椅、给然角植物浇浇水、
接小朋友。让幼儿学习礼貌用语,明意识。
    我们改变传统的点方法,让幼儿自己来点,使幼儿学会关心自己的同伴热爱
班级体。
    课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子,帮他们习课
学的内;要学会让,好玩具大家一起玩
    :进时,我们培养幼儿良好的进习惯,吃饭时不掉米粒、剩饭菜吃完
能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服饭来张口、衣来生手的不良习惯。
    午睡:教育幼儿前将下的衣服叠整齐,并迅速
    离园活动:要幼儿不追逐、吵闹,将自己的东西理好,等父母来接。
    二、节日中的品德教育
    1.三八妇女节到了,我们大班组老师带领幼儿到超市为妈妈挑节日礼物,并给所
幼儿的女性家长发请书,请们来加幼儿庆祝活动,家长们看孩子们
的表演、和孩子们共同游戏、分享甜蜜蛋糕操场满了欢笑声仿佛又回
到了自己的年。幼儿中体会到妈妈教育孩子的辛苦,示从今后要好好学习,孝顺父
.
    2.三月五日是学雷锋日此我们开展了学雷锋,做好孩子系列活动,教育幼儿要关
、热爱集体,为集体做好。如帮老师打扫卫生、布置环境、从里带来小动
盆景布置然角里饲养的小动物带食物植园地上的植物浇水拔草等,
是幼儿关心、热爱集体的体表现。
    3.植树节那段日,我们带领幼儿到小找春天、观察各样的小,让他
们了解树的成长过程;
    4.,我们开展了我是爱劳动的好孩子的主题班会,幼儿发表了自己的
讨论如何来做个爱劳动的好孩子。我们还组幼儿到江海风情园春游、烈士
……去扫。这一系列素质教育活动使幼儿的品德得到了较好的发展。
    5.快乐一儿童节到了,了让有的儿童都节日快乐,我们大班组还
请了聋哑残疾来我们幼儿,一起唱跳舞,在歌舞中我们一
同渡过了这个节日。孩子们知道了要和残疾做好朋友,不能歧视他们。
    6.大班的孩子现在已经进入大班期,要升入小学,要鲜艳了,
我们了培养幼儿的竞争意识,使他们生对上小学戴红,养成良好的
习惯,开展了绿的入对仪式,让幼儿了小学中的一些学习生活常规,和育内
幼儿入小学打下良好的基矗看着孩子们一张张的小,我们心这次活动
还是有成的。
    三、系共同教育
    对幼儿进行品德教育,方面的努力是不的,需保持教育的一
此,家幼儿方面要加强对幼儿品德的教育,保幼儿健康成长。我
通过家长家长会家长开放日及家联谊活动来进教育活动。
    1.行五爱教育的时,我们要家长们不幼儿看内健康电视影、
,不他们穿奇装异,不发,不项链环、,不
等等。根据幼儿的心特点,对幼儿进的教育。
    2.现在的孩子自性、的有。于是,我们通过家长地要
家长的教育想,孩子有利增、劳机会,培养幼
互助、、热爱集朴素的好想,及动习惯。
    3.家长教师行为,做幼儿的样。家长和老师要不加强自身修养,严格
自己,以作则,要幼儿做到的,自己要先做到,不孩子做的,自己决不
做,要用自己的言行为孩子创造一个健康环境保幼儿的健康发展。
    总之,我们会抓住每一个有的时机,对幼儿进行思品德教育,他们顺利进入小
会做好充分的准备。
大班保育 工作心得体会 篇3
    幼儿是来,民族看,他们的健康安全候牵动着父母、教员和
的心。
    幼儿大班孩子活好动,对事都布满了好心,甚么看一看,
然而,他们却缺乏着生和自我保本领此幼儿经常不能清楚感自己
举动的后每每伤害身,对不能做定。伤害当
时,也缺乏自己的本领: 幼儿必须把保幼儿的生和促
进幼儿的健康在工作的首。 明显作幼教工作我们不仅要保好幼儿的生命安
,更张的是要对幼儿进安全引教育,以进幼儿自我保防范本领
幼儿立肯定的安全意识。
    作育幼儿的生举动俗与自我保教育是紧密结合、相成的。的学前
“ ”教育陈鹤琴老师养得好,
    首先的生举动的养成,能使幼儿躲避伤害。比方,精穿衣服能保护身
带系安稳避免跌倒摔伤热水避免烫伤鱼刺干净
免受咽刺吃饭闹可避免气管进、跑靠右避免与
碰撞观察幼儿一中的小细节,教育他们自己的事变自己做,如,孩子
摘要:

大班保育员工作心得体会(精选12篇)大班保育工作心得体会篇员1  在忙忙碌碌中这学期又结束了,在我们的努力下,已经画了一个圆满的句号。在新年来临之际,特此对一学期来的工作做一总结,也值次机会回顾一下工作中的成功和不足。以促使我们在今后的工作中成功和不足,以促进我们在今后地工作中,更好地开展班级工作,来体现班级中的特色。  首先,对常规管理常抓不懈,体现班级特色,幼儿升入大班最明显的感觉是人长大了,嗓门大了,活动的劲头更足了,如何保持良好的常规。对这方面我们做了以下努力:我们发现幼儿升入大班后个人荣誉感加强了,他们已经意识到小组长,小班长是他们的奋斗目标。于是,他们针对这一点开始让幼儿轮流做,接...

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