稻草人的读书心得体会总结学生(精选29篇)

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稻草人的读书心得体会总结学生(精选 29 篇)
稻草人的 心得体会 学生 篇读书 总结 1
    对我来说《稻草人》这则童话是很小的时候看过的,对他的记忆保留在了稻草人是用
稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说
话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。
    如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可
怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。
    文章讲了稻草人看到的几个片断,一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精
光,稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离,但却最终竭
……尽全力后也没法达到,结局很悲惨,鱼死了。稻草人也无力地躺在了麦田上
    当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?!
这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任
何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。
    如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说
出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶
不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭
愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛
……苦压得他倒下了
    这篇文章以孩子们喜欢看、容易懂的样式,运用拟人、夸张、讽喻、幽默等手法,调
动了丰富的想象和符合儿童心理特点的构思反映了当时的情况。稻草人喻了像叶
圣陶先生一样有心想一个来解救处于水深火热之中的人的人。但因为自己的力量微
,无法成,无之下他们得眼看受苦却心有而力不。老妇人和那条鱼的
悲惨遭遇恰恰反映会上统治阶级剥削老百姓的粮食财产甚至于将他们绝路
    回顾十世纪童话作,叶圣陶是个丰式的名字,他的《稻草人》,更将永
!
稻草人的 心得体会 学生 篇读书 总结 2
    我读了一书《稻草人》,这上有好多小故事都很好象最深的是
《稻草人》这个故事
    稻草人这个故事段写的很好,如果我的话可能会这么直接写: 田野里
” “一个稻草人。 而叶圣陶爷爷写的就不一样。他是这么田野里白风景
形,有把它写美妙,有画家把它画成生动的。到了夜间,有些
醉了;画家呢抱着乐器低低,都没有工夫到田野里来。那么,谁把
田野里夜间风景形告诉人们?有,有,就是稻草人。 我感觉叶圣陶爷爷写
很生动,而的最后一话是一个过渡句把第意思连了起来。
    讲的是稻草人在里看见的几件事
    件事:他看见了一只飞蛾飞了过来,他知道飞蛾是稻子的仇敌使劲摇着
扇子。可是,扇子的毕竟是有的,飞蛾停在了稻子上,而且还产。他想
上就帮主人那个稻叶揪下来,主人风信,但是他不到,因为他是一个稻
草人。但是他多么善良啊!为主人尽地扇扇子。
    件事:到了小孩的咳嗽声,然后又听到了妇的说话
鱼,而那个小孩却想水都没法,想和妈妈一起也没法。稻草人感觉天晚上悲惨
事情太多了。读到这儿我的心里
    为稻草人到悲,因为即使他想帮助人也无能为力,毕竟是一个稻草人。
    第三件事:然看见一个黑影朝走过来。他仔细一看,来是一个人想跳河
尽。他赶紧摇动扇子想唤醒船上的妇,可是没有用。眼看那个人就要跳下去了,稻草
倒了。,稻草人主人的稻子全没了,跳河的人死了,妇孩子的病还没有好,
稻草人也倒在了一。我感觉这个故事很悲惨。我体会到了人们生苦。作者
叶圣陶先生看到人们生的苦难,急,却没有法帮助他们,他就是那个稻草
人,他爱国忧民自己笔写故事起人们仁爱善良之心。
稻草人的 心得体会 学生 篇读书 总结 3
    暑假里我读了叶圣陶先的的《稻草人》,我不禁感慨万分,一个不注目普
普通通的稻草人却是这么的为人想,文章中的稻草人跟现实中的一样,不能动不能
 是默默的在稻田中一不的就是他有一颗善良的心。
    稻草人的主人是一个老奶奶的儿子和丈夫都生死了,因为伤心过而留下了
 动不动就泪和心痛的毛病接着又两年水,水稻都更伤心了。今年稻子
——好,稻草人他的主人高兴,想今年终有个好成,可是有一稻子的仇敌
在稻下了许多,稻草人想告诉主人,可是他不能说话急死了!稻草人有一天听
见小孩子咳嗽声音来是他的妈妈带她鱼,小孩子又冷又渴他的妈妈要
,他妈妈不能多他,稻草人恨不得拆开自己给小孩子温暖,可他不能动,他伤心
!后来他见有个要投河自尽,他想阻止女人,可他却无能为力,他伤心的了。
他多想帮助!可他却么都不了,最后倒下了,他是一个多么善良的稻草
!
    如果生一个人都这个稻草人一样,那生活该多么的好,我们都要向他学
 一个助人为, 为他人想的好孩子。
稻草人的 心得体会 学生 篇读书 总结 4
  “一条小种可东西。小在那儿,只顾微笑,有时还跳起好看的
……”――舞来。绿色的草上缀着露珠,好像仙人的衣服耀得人眼花。 《小白》这是
多么诗情画意呀! ――着叶圣陶生那优美语句,我仿佛已置身其中 看到了那潺潺
水,看到了那可的小花,看到了那美丽的小草。篇文章叶圣陶生总会插
这么一段令人心神怡真吸人的眼! 叶圣陶生虽自己喜欢这童话,
但最终掩盖大作的文。这童话孩子可以看,大人也可以看,者说是大人也
看,因为篇文章叶圣陶生总会达出一种感情或蕴涵一个深
反映出当时的一种象。
     读完童话,能用眼看穿达的意思领悟到文章包含理。
的人却要别拉车的人上热气腾腾刚揭蒸笼
……”――叶圣陶所思所想,读者了一个放前
的中。有的人家高高在上,要什么就用,生非常舒。而那些没的人
苦地动,用来之不易的一点嘴巴尝尝鲜。我想老生一定非常看不这种
 象,但不能大光地说出来,因而把自己的心出来。
叶圣陶生那优美的文有许敦谷的插,读起来一
来看看《稻草人》!
稻草人的 心得体会 学生 篇读书 总结 5
    妈妈我看这书的时候,我很不,我这么大了看童话?起来一读,
――我就被深深了,这好了。读优美语句,我仿佛已置身其中 看到了
潺潺水,看到了那可的小花,看到了那美丽的小草。篇文章都有那么一段令
人心神怡真吸人的眼!
    《稻草人》记了一个稻草人的故事。当一只飞蛾停在稻产卵的时候,稻草人想
 用扇子赶走飞蛾,但是飞蛾在稻上,稻草人很无。 当主人来到田里,稻
草人用扇子在主人上,想起主人的注意,但是主人么也不懂,主人看见田野一
……,就回家去了。稻草人知道告是无效的,稻草人很无
     当一位妇在河边鱼时,时出孩子的咳嗽声恨不得自己去作
孩子煮茶;恨不得自己去作被孩子温暖;恨不得下小虫的赃物给渔煮粥
吃,但是树木一样泥土里,半步也不能走。稻草人很是无。当鲫鱼被
扔进桶的说我的朋友你暂下手中的扇子,救救!我离我水中的家只
有死了。好心的朋友救救!”稻草人想救它,但是稻草人很无,主人走
过稻田,看了看,完了,稻稻穗都没有了,; 人们从走过,
现河里的死鱼;木桶里死了的鱼走里,孩子咳嗽害了。时稻草人
的心被折磨了,也被看到的现实折磨了。最终也倒在了田里。
    稻草人的眼,我仿佛看到了当时的一,我很无。但是我转念一想,我毕竟
不是稻草人,地,我可以去。我虽然不能改变过去,但我可以
在,造未来。
    英雄》,讲的是一块山石雕刻英雄后,很骄傲
己本来也是块石头,看不起底座上的小头,最后在一然倒下来,千块
。这个故事使我懂得虽然大,但也离不石块支撑其做一个空虚
不如一条人们高高兴兴地走。
    是一好书,透彻过一个个有故事告诉我们人的理,
似乎你进了一个。我看书,,好从书中的一个
一个的故事中走过一。这是一非常好的书,我喜欢这书。
    《稻草人》是我童话人,中国现着名教育家叶圣陶爷爷的童话
我看这书的时候,我很不,我这么大了看童话?起来一读,我就被
――深深了,这好了。读优美语句,我仿佛已置身其中 看到了那潺潺
摘要:

稻草人的读书心得体会总结学生(精选29篇)稻草人的心得体会学生篇读书总结1  对我来说《稻草人》这则童话是很小的时候看过的,对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。  如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。  文章讲了稻草人看到的几个片断,一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离,但却最终竭……尽全力后也没法达到,结局很悲惨,...

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