沟通作文600记叙文(通用14篇)

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沟通作文 600 记叙文(通用 14 篇)
沟通作文 600 叙文 篇1
    人与人之间总是会有一些摩擦,就在这时,人与人之间的沟通会解决这一切 但,也
是需要技巧的
    曾经有一个故事:
    ∶“有一个秀才去买材,他对卖材的人说 荷薪者过来!” “ ”卖材的人听不懂 荷薪者 (担材
的人)“ ” 三个字,但是听得懂 过来 两个字,于是把材担到秀才前面。秀才问他 其价如
?” “ ”卖材的人听不太懂这句话,但是听得懂 价 这个字,于是就告诉秀才价钱。秀才接
着说 外实而内虚,烟多而焰少,请损之。(你的木材外表是干的,里头却是湿的,燃烧起
来,会浓烟多而火焰小,请减些价钱吧。)”卖材的人因为听不懂秀才的话,于是担着材
就走了。
    从这个故事,说明了:用对方听得懂的语言进行沟通,是沟通成功的保障。也告诉我
们,如果你没有与人沟通,你将什么事也做不成。
    还有一个故事:
    一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙
“ ”来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就 啪 地一声打开了。铁杆奇怪地
什么我 了那么大力气也打不开,而你却 而易 地就把它打开了呢问 为 ?”钥匙
“ ”说: 因为我最了解他的心。
    这个故事则告诉我们,每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。
唯有关怀,才能把自己变成一只细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人。所以沟通时,
一定要多为对方着想,以心换心,以情动人。沟通在社会中是不可少的,它可以推开人与
人距离的墙壁,形成一座永恒的大桥。
沟通作文 600 叙文 篇2
    在广阔无垠,璀璨的夜空中,繁星环绕,晶莹透亮。我仰望空中的星星,它似乎在对
我说: 孩子,你有心愿吗?”
    是的,我有心愿吗?我对着天空,看着一闪一闪的星星,它就像要和我说话,迫切的
与我成为朋友,倾听我的心愿,帮助我,以致与我共同完成心愿。它就像一盏灯,照亮了
平静的夜空,点缀了那片夜的沉静。
    心愿,是一个人来的想。我的心愿有多,如:我想有一双翔翼,在空中自
飞翔;我想名老师给祖国花朵灌溉营养;我想名宇航员,上奥妙的太
空中饱览天地之奇,宇宙广。虽然,这些都挺遥远的,但我会为奋斗,人
说:人不能菲薄,不能自,要有想的航标奋发图强,成功将在那一
……刻等待你的到来,为你欢呼,为你喝彩
    近期,我也立下了一个心愿。就是在学习中打基础,与一起学习探
,在合作享受快乐进友提高自我的学业水平。人们常常会以成衡量一个
人的综合素质水平,当然我也不甘示弱。因为我有心愿,我要奋斗提高,从中或许会经
“ ”挫折磨难,这不可失败并不可,可的是以在失败中自。有
时,我还会以《阳光总在风雨后》首歌勉励自己,激励自己勇往直前。因而,心愿也
会因为我有斗志昂扬心,时时刻刻陪伴我,与我共同走过了多个春夏秋冬,与我共
……分享快乐任,帮我排忧
    我还有一个心愿,就是享受快乐话有: 十年少 的说法。当然快乐很
要,它就像一面子,映出了你的心情;它就像一本书,告诉了你,你在是否快乐;
……就像一粒糖,那么甜蜜 快乐影响周围友,你的快乐也是他们的快乐------
快乐是一片欢乐海洋
    我们声的翅膀悠扬舞姿打着稳健节奏,共同走进了你,我,
他的内心世界,感受不同的人生梦想, 的体 。沟通是我 心与心沟通的重要 梁,欢乐 验 们 桥
……我们着动人的旋律去了解对方的心愿,与其成为朋友
    寻找我的想,完成我的心愿。心愿我成
沟通作文 600 叙文 篇3
    年龄增长,我们和父母之间沟通少,面对父母关心和爱护我们通都会
…… “ ”得无奈、烦恼甚至厌倦 总会为了一些鸡毛蒜皮的小事和父母打起 官司
”  之孩子与父母之间形成了深深 。 我和妈妈就是如常常为了一点小事得大
……都不愉快互相看对方不顺眼 让我们之间的关进一步恶化
    次偶然会,我们认识许老师,他请我们参加了 一之转 的动,告诉了
我们人与人之间沟通的三个关键步骤1、陈述事实 2沟通的意图是什么 3 、陈述感受
我和妈妈互练习陈述事情的事实沟通的意图感受。我对妈妈
说: ,每我在做作业、画画或的时,我总是想把门关上,可却总是强制
我把门打开,像个狱警监视着我的一举一动,看看我有没有做什么事,者做与
学习无关的事情。通过这沟通我很希望以可以留给我一些自己的空间,我关上
门,自自在的做我想做的事情。看可以批准?”“老妈我关门,
我的感受就是不任我,似乎我只要不在家长监视下就没有自能力,什么事情都做
,其实我得我大了,没有要每一事情都父母知道的一望可
以得到父母的尊重和信任,希望老 可以 足我的 求,留 我一些自由的 和空时间
”  间。 在老师励下,我把心里的感受也说了来。 妈妈然理解了我,开心的
说: 以前我为什么经你关门,那是因为多时你明明说了要睡午,却
那里看小说;明明说了要作业,却在那里画画;明明说了要,却
……里上之我就不再任你了。当然在你大了,是应该留给你一
些自己的空间去做你想做的事情,但是在自的同时,你一要自己,知道
……什么做,什么不做,应该在什么时间做 这些你都做得到吗?”赶紧表了个
“ ”决的态度妈妈于点头了: 我答应你的请我们之间可以相互信任吧。 我开心
了,这个困惑我多的问,没想到就因为这一小小的沟通而轻而举的解决了!
    看来沟通的的不小看,它像一把钥匙,打开了我和妈妈的心,说了我们对
  “ ”方的期待与理解,促 了我 之 的信任。 沟通,是跨 人与人之 代沟 的 梁, 们 间
沟通,是打开人与人之 容、理解的 窗。
沟通作文 600 叙文 篇4
    冰消雪释,干玉帛乳交融了两;了多人情的
光雨白云温煦春风;——滋润万物春雨 沟通。
    语言的沟通,眼神的沟通,心的沟通,都是一颗颗明亮的星星,共同缀起了
容交融的心星空,我们了一笔笔世界带来了一片片温暖
    缺乏沟通将会使世界变的暗淡
    〈一〉
    人与人之间熟悉,无是一个沟通的过
    ",我叫林欣很高认识!"
    ",我,我们以就是同了,认识你我也很高,我相信我们一定会成
朋友的!"
    之间,从面,通过语言自我介绍相互认识,到无话不,这就需要
沟通。然而,有些人不善于用 言表达自己的思想,去与 人沟通,只能在日 里 想自
己的天林阴,看,望天上云卷云舒,去寄托自己"
无形"感觉了,自,与同之间的隔膜出现了。
    ,我们需要沟通,需要语言的沟通。
    〈二〉
    人们常常"秋水"比喻,在这秋水中,究竟蕴含着多少眼神?奇的愤怒
喜悦悲哀等等,我们往往可以从一个人的眼神中看他的心情,这就是眼神的沟
通。
     中:蒹葭苍苍白露。所人,在一方。 不了一
与一眼神沟通的情形吗?水相望,姗姗而来,望,眉目传情,
望穿秋水。
    眼神的沟通,了人与人之间的距离。
    〈三〉
    的沟通是一杯酣畅美酒我们淘醉而有些人酣酒酗酒酩酊
使的大门关阻碍了沟通。
    公交车上你秩序;乱扔垃圾;……商场阿虞为什
么有"温室效应"天,却感觉冷呢?因为人心了。
    个人利益利益使人与人之间了心沟通的能力。我们不能任其波逐流
我们要,用心去沟通。在心一片绿洲我们永远拥有一片湛蓝
"心空"世界充满心,充满温馨
摘要:

沟通作文600记叙文(通用14篇)沟通作文600叙文篇记1  …人与人之间总是会有一些摩擦,就在这时,人与人之间的沟通会解决这一切但,也…是需要技巧的  曾经有一个故事:  ∶“有一个秀才去买材,他对卖材的人说荷薪者过来!”“”卖材的人听不懂荷薪者(担材的人)“”“三个字,但是听得懂过来两个字,于是把材担到秀才前面。秀才问他其价如何?”“”卖材的人听不太懂这句话,但是听得懂价这个字,于是就告诉秀才价钱。秀才接“着说外实而内虚,烟多而焰少,请损之。(你的木材外表是干的,里头却是湿的,燃烧起来,会浓烟多而火焰小,请减些价钱吧。)”卖材的人因为听不懂秀才的话,于是担着材就走了。  从这个故事,说明了...

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