2024读书活动心得体会（精选30篇）
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2024-07-11
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2024 读书活动心得体会（精选 30 篇）
2024 活 心得体会 篇读书 动 1
我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的欢乐之家，我们崇尚欢乐读书。我们的读书口号
“ ”是 在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中欢乐成长。 开展亲子读书活动以
来，我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究，还抽空学习了许多家教方面的书
籍。在亲子阅读中，我们不断总结读书的经验，构成了一些适合我们家庭的读书方法。
一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段
里，孩子已完成当日的作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，关掉电视和电脑，全
家一起漫步在书中，享受读书的欢乐。
“ ”二是选择读书姿势。我们采取了 依偎 的亲子方式，在舒适的床上或沙发上，让孩子
依偎着家长，家长用手揽着孩子，营造具有浓郁亲情的读书氛围。
三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时，避免平和的语调，注意富有表情地朗
读，放慢阅读节奏。
四是做好导读准备。根据孩子的读书水平，将全书划分精读、选读、略读的不一样区
域，重点为孩子阅读书中的精华资料，因为阅读时间不长，还要注意编排，阅读时不妨找
“一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口，增加读书的趣味性。 行万里路，读万卷
”书。 读书就是和智者对话，读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变
为主动读书，亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改善方式方法，
进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康
欢乐地成长。
在阅读的过程中，要耐心的回答孩子提出的各种问题，或者也能够不急着回答，反而
提一些问题要他回答，启发他主动思考，引导他说出自我的想法，要允许孩子有不一样的
意见，哪怕他的想法是粗浅的，偏颇的，也不要粗暴而简单的否定，有许多事情，本来就
没有绝对的答案。能够耐心的解释，能够激烈的讨论，彼此用自我的.观点去说服对方，
激发孩子的思考本事向纵深发展，倘若相持不下，能够一起再查资料，再看书，寻求答
案，这样能够使他理解的心悦诚服而又自然而然。此时，家长也增长了以前没有关注的或
者没有兴趣的知识，到达了和孩子一起积累一起成长的目的。
一起读书还有一个很大的好处，家长和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的
心境让家长和孩子贴的更近，彼此间没有隔阂，象朋友那样亲密无间无话不谈，能够零距
离感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造学习环
境，家庭环境。从我们自我做起，在闲暇时，我们家长会拿上一本书，静静地品读，给孩
子创造一个从读书的氛围，让孩子明白读书是一个好习惯。我们几乎每一天晚上都得花上
半个小时，陪伴在孩子身边，仔细耐心地讲给孩子听。
培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅仅是对孩子的考验，也是对我们做家
长的考验，我们应督促孩子每一天朗读一篇文章，让孩子有意识的识记文章中好的句子和
词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问，遇到回答不出
来的问题时要翻阅其它书，必须要正确对待回答孩子疑问，要帮忙孩子提高一下思维空
间，第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义，这样记忆才会更深刻。
“ ”半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。 让我们畅
“ ”饮这源头活水 ，攀登这人类提高的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！和孩子一起欢
乐的读书吧。
2024 活 心得体会 篇读书 动 2
通过学校的培训和自学《教师第一课》这本书，让我深切地体会到，教书育人，就要
坚守师德最起码的底线，就要恪守教育的良心。做教师不容易，做一个秀的教师更不容
易。作为教师需要不断地学习，磨练。
“ ” “阅读教育大师 一章引领大家走进人类一流伟大教育家的心灵。周国平说： 阅读是
” “与历的伟大灵魂交谈，借此把人类创造的精神财富占为己有。 《道德经》有云： 含德之
”厚，比于赤子。 意思是道德厚重的人，比得上婴儿。也许，走进和阅读一流教育大师的
目的，不是让我们更丰富更成熟，而是能让我们如大师一样，对教育、对社会、对生活、
对人生永葆一颗赤子之心。
在学习了众多的教育家的教育理念后，我深切地感到，要想当好教师，首先要学会做
人，教师本身就要好好的磨练自身，我们是不可能教给学生自己没有的东西，教育就是潜
移默化的影响，教育就是言传身教的结果，教育就是人与人之间不断影响的结果。所以，
教育者身上具备的一切都会影响到自己的学生的。孔子一生谦虚好学，他在教育自己的徒
“弟的时候，也总是身体力行，用自己的言行来教育和影响他的徒弟的。陶行知主张的 生
” “ ”活教育以及教学做合一 的理论，其核心都是在强调要在道德修养方面下功夫，认为道
德理论观念只有落实在行动上，才具有真正的价值。可见，如果教师没有一个高尚的品
行，没有一个健全的人格，又怎会带给学生健康的教育呢?教师不好学习，不思进取，又
怎会教出博学上进的学生呢?所以，教师要先磨练自身，从道德修养到学识素养全方面的
丰富自己，为自己能给学生树立榜样而努力。
20__读书活动心得体会范文三
为进一步提高教师自身素质，促进教师专业成长，根据本学期工作安排，我园在全园
“ ”教师中开展了以 潜心读书、丰富内涵、促进发展 为主题的读书活动。
首先，宣传发动，明确读书活动目的。
1.营造读书氛围，让广大教师从优秀作品中汲取营养，开阔视野，丰富知识，从而提
“ ”高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为 有思想的教育者 。
2.学习教育经典理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。
3.搭建教师交流平台，切实解决教育教学中的问题，实现教师专业水平和幼儿园办园
品味同步提升。
4.探索新形势下教师读书活动的特点和规律，重点充实幼儿园图书室教育理论方面的
书籍，让图书室成为教师最向往的地方。
5.创建幼儿园学习型组织，以教师的读书行为引领幼儿形成良好的读书习惯。
其次，领导重视，行政支持。
为了确保读书活动有效、深入、有序地开展，我园成立了以园长任组长，各中层领
导、学年组长为成员的领导小组。根据活动目的，层层落实责任，分配任务，制定了便于
操作的活动计划，使得读书活动有部署、有检查、有总结，确保了读书活动落到实处，顺
利实施。
再次，完善图书建设，组织教师交流研讨。
幼儿园本学期购置了大量新书，完善了园内图书室的建设，读书活动领导小组在广泛
征求意见的基础上，推荐必读书目，指定阅读书目和自选书目，教师们在精读必读书的基
础上，有计划地进行阅读，撰写读书笔记和读书心得。园内还利用校园网的网络平台，开
“ ”设了 读书论坛，发布读书信息，交流读书体会，开展在线讨论等活动，同时与其它有关
的读书网站建立链接，为交流读书心得与开展网络阅读提供便利。
第四，结合教育教学，组织读书活动。
“ ”我园还根据本学期 园本教研制度建设 实施方案《以课例研究为载体，提高园本教研
的针对性和有效性》，组织全园教师寻找阅读有关课例研究方面的书籍，选择其中一方面
“ ”研究内容，重点学习，反复阅读，并组织开展了 专题研讨活动，将自己在阅读中的感受
与收获与同行分享。这样，以点带面，在有主题、有目的的读书活动中，教师们营造出了
“ ”种相互尊重、积极主动、共同发展 的教研文化氛围，研究习惯和意识都增强了。
最后，及时总结，不断进步。
通过读书活动，教师们从内心深处接受了这项活动，也喜欢上了读书，他们在读书过
程中把感受都记录下来，并随时把学到的新思想、新方法运用到教学中。幼儿园定时对读
“书活动进行了全面总结，树立典型，推广先进，对 多读多思、以读长知、以读增智、读
”写结合、以读促教、卓有成效的教师给予鼓励表彰。同时，幼儿园建立了教师读书档
案。
读书活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每个教师持续地投入极大
的热情。今后，我们将在全园进一步深入地开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培
“ ”养良好的读书习惯，完善我园的读书机制，倡导 读书明理、读书求知、读书成才的新风
尚。
2024 活 心得体会 篇读书 动 3
读新闻信息，明辨发展方向;读文件讲话，明确工作依据;读业务书籍，增长工作才
干;读生活书刊，愉悦自我身心;读社会杂谈，通晓人间事理，这是一篇读书活动的心得，
接下来让我们一起看看吧！
高尔基曾说过:“ ” “ ”书籍是人类进步的阶梯 ， 读书破万卷，下笔如有神是唐代大诗人
“ ”杜甫的名句，胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华 ，这就是爱读书的人的写照。对于书，
不同的人会有不同的品味，不同的品味会有不同的选择，不同的选择会得到不同的效果，
书能提高人们的精神境界，使生活充实。这样的人本身就是一本书，一本耐人寻味的好
书，所以说读书就是人的立身之本。
摘要：
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2024读书活动心得体会（精选30篇）2024活心得体会篇读书动1 我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的欢乐之家，我们崇尚欢乐读书。我们的读书口号“”是在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中欢乐成长。开展亲子读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究，还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中，我们不断总结读书的经验，构成了一些适合我们家庭的读书方法。 一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已完成当日的作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，关掉电视和电脑，全家一起漫步在书中，享受读书的欢乐。 “”二是选择读书姿势。我们采取了...
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