高中校园足球训练计划(通用7篇)

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2024-08-03
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高中校园足球训练计划(通用 7篇)
高中校园足球 划 篇训练计 1
(1)首先熟悉球性,先带球散步,让球能跟着你走,再带球慢跑,能把球带上,但不
能离开脚的控制,接着学会内脚侧运球,左右脚交替运球;
(2)绕杆练习,尽量让球绕着杆边过,让球以最短的路线运行。杆距离 5-6 米,熟悉
一段时间后杆距离减为 2-3 米。注意: 杆 向之前的推球不能太大,用外脚背推球绕 变 变
向,向左用左脚、向右用右脚。带球频率要快,推球不能离开脚太大。否则会失控。
(3)狠抓基本功,例如拖拉球练习、还有对墙脚弓推球练习等等,练习的时间是与成
绩成正比的。
趣味练习方法:
游戏:保龄球
游戏介绍:摆放标志物的地点是在第一脚球的目标地点。用足球代替我们经常会用来
做保龄球的实心球;至于路线,改直对目标为斜对目标;用脚踢足球代替用手扔球。球与标
志物的距离为 5—6 米。
这一个游戏的目的是练习第一脚的准确性。如果就是平时那样一脚一脚又一脚的对着
空位来踢,学生可能会觉得索然无味,且因为目标虚无觉得比较难,很难达到我们想要的
效果,而这个我们常用的游戏刚好就能将这些坏的影响因素都消除掉,趣味之中练准头,
踢好第一脚。
建议:
1、标志物可用六个矿泉水瓶,这样作为目标比较合适。
2、球滚动的距离可根据学生的阶段水平作适当调整。
足球练习技巧:
(一)脚步节奏化:一、二、三、踢
根据两根杆之间的距离(2 米),一般学生都是四步就可以完成一踢。(注意:例如是右
脚完成踢球动作后落地,算是第一步)这样就可以将脚步与击球完全具体化,让学生觉得
看起来不熟悉的足球是有迹可寻的,整个绕杆运球的过程所需要做的动作、技术都心里有
底。
建议:
1、开始练习的时候,最好不要做绕杆运球,而是在没有杆的开阔场地。
2、一定要让学生熟知哪一步是第一步。
(二)辅助线:以绕杆为参照,在左右各画一距离为 0.5 米的平行 。线
这两条线的作用是球滚动的范围,因为球滚动的路线越长,那么完成整个绕杆运球所
需的时间就越长,成绩就越差。经过老师与学生的多次试验,最后得出的数据0.5 米应该
是比较合理的,当然也可以作适当调整。
(三)击球地点辅助标志:在两边的平行线上标志出击球地点。
当球和杆的连线与中线垂直的时候是最佳的击球时机,即些时球的位置是最佳击球地
点。
建议:
1、确定了两边的平行线后不要随便作更改。
2、平行线与击球地点辅助标志的颜色要有明显区别。
高中校园足球 划 篇训练计 2
比赛目的:为了丰富同学的第二课堂生活,提高我系学生对足球的热情和运动水平,
体会足球的真正魅力,促进我系足球运动事业的发展,为明年的足球赛及以后的大运会足
球赛打好足球基础。
比赛时间:十一月份底
比赛地点:
仲裁委会员:体育系学生会主席团
裁 判 长:体育系足球老师
裁判组:体育系学生会实践部足球组
后勤人员:学生会体育部和实践部所有成员
准备工作:(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;
(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。
参赛经费:各队所需一切费用自理。
比赛注意事项
一、时间规定
1、比赛时间全场 9分钟,上下半场各 45 分钟,中场休息不超过15 分钟,比赛末补
时,具体由记录台提示。
2、各队队长应在规定的比赛开始前15 分钟到记录台签到并填写登记表,如 8:开始比
赛的,则双方队长应在7:45 签到并填写登记表。
3、当比赛开始 1分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方 3:获胜,如 8:开始比
赛的,则任何一方 8:1 仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双
方的比赛资格。
4、比赛过程中不设暂停申请。
二、装 定备规
1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任
何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。
2、每队尽可能统一比赛服装,如无统一服装,应统一颜色的深浅或同为深色或同为
浅色,守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。
3、各队队长需佩戴队长袖标。
三、 人数队员
1、每队场上队员不多于11 名,其中必须有1名守门员,如果任何一队少于7人,则
比赛不能开始。
替补:每场比赛最多可以使用5名替补队员。队员换下后,不可重新上场,替补队员
应在比赛成死球时,由记录台向裁判示意换人,然后从中线处进场,且必须先下后上,
即:离场队员完全跨出边线后,替补队员才能上场,在比赛停止时,场上任场队员可以跟
守门员互换位置,但必须要提前通知裁判员。
2、因队员罚下场或其他原因,(如迟到而人数不足 7人等情况)将终止比赛,判对方
3:获胜。
四、判罚细则
1、计胜方法
进球得分:球整体从球门柱间及横梁下越过球门线,而非攻方队员用手掷入、带入,
故意用手或臂推入球门,均为攻方胜一球。
2、犯规和不正当行为
下列情况将被判罚犯规与不正当行为:
① ②踢或企业踢对方队员 绊摔或企图绊摔对方队员
③ ④ ⑤跳向对方队员 冲撞对方队员 打或企图打对方队员
⑥ ⑦ ⑧推对方队员 抢截对方队员所控制的球时,在触球前触到对方队员 拉扯对方队
⑨ 员向对方队员吐唾沫 1故意手球
以上 1种情况要在犯规发生地点,由犯规队的对方踢直接任意球,如在本方罚球区出
现上述1种情况中的任何一种,应被判罚球点球。
摘要:
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高中校园足球训练计划(通用7篇)高中校园足球划篇训练计1 (1)首先熟悉球性,先带球散步,让球能跟着你走,再带球慢跑,能把球带上,但不能离开脚的控制,接着学会内脚侧运球,左右脚交替运球; (2)绕杆练习,尽量让球绕着杆边过,让球以最短的路线运行。杆距离5-6米,熟悉一段时间后杆距离减为2-3米。注意:杆向之前的推球不能太大,用外脚背推球绕变变向,向左用左脚、向右用右脚。带球频率要快,推球不能离开脚太大。否则会失控。 (3)狠抓基本功,例如拖拉球练习、还有对墙脚弓推球练习等等,练习的时间是与成绩成正比的。 趣味练习方法: 游戏:保龄球 游戏介绍:摆放标志物的地点是在第一脚球的目标地点...
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