七年级开学第一课主题班会教案(精选14篇)

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七年级开学第一课主题班会教案(精选 14 篇)
七年 开学第一 班会教案 篇 课 题 1
    教育目的:
    1. 通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。
    2. 通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。
    活动过程:
    一、应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。
    1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?
    2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?
    3、那么,我们该怎么办呢?
    应该做两件事:应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。
    1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加
了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
    2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,
引起消化不良。
    3、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被
打破,于是造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。
    4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境改
变、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
    二、讲故事
    1、对自己负责。
    一天,一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶
……在艰难从那个小口中一点一点的挣扎
    接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。
    ……样子它似乎已竭尽全力了,不能再前进
    这个人在看的心帮助蝴蝶,他拿来把剪刀,小心翼翼茧破开。
蝴蝶很容易的挣扎
    ……的身体,身体小,翅膀紧紧着身体
    着观察,期着蝴蝶的翅膀会打开并伸展足以支撑它的身体,成一只
康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出现,实际上,这只蝴蝶在余下的时间都可怜
着萎的身瘪塌翅膀爬行它永远也没能飞起来
    这个好心人知道,蝴蝶从茧的小口挣扎,这是上天的安排通过这一挤压
过程从身体挤压翅膀,这样它才能出后展翅飞翔
    在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎如果命没障碍,我们就会很脆弱,我们不
……现在这样强健,我们将永远能飞翔
    怎么才能对那个后的你负责呢?案只有一个:向今天负责,抓住今天的机会,
后的你打好基础!
    2、对集体负责。
    研究发现,红的生长是成伴而生,并没单独生长的,这一大杉彼此之
间的根缠绕在一紧紧们一株连着一成一片壮观的红杉林除非风大到
掀起,否无法撼动他们的。
    样浅根密布的生长方式,正是长的如此高大的秘密范围密布于地
表,方便捷吸赖以生长的水分与养分,并将向下扎根量全部用以向上生长。
    就这,打破了一般植物的生长方式用根部相彼此终能成就
不 的大片 杉林。
    一个人都生活在集体中,无论是学工作、生活、娱乐个人都不开与
他人的触与合。个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开
    、新学期在一个小节上,我们应该怎么做呢?
    ……
    ……上课铃响
    ……走廊里
    ……、间
    ……操场游戏
    ……家庭作业
    (目的:规范要求,养成习惯)
    、小
    我们人感动!
    我们一个都不会一场空!
    我们新学期第一天当作新的起跑线!
七年 开学第一 班会教案 篇 课 题 2
    环节一:走进春
    诗朗诵《走进春,感受春天的气息
    环节二:欢乐春
    1独唱stayhereforever
    2、现场书法
    3、合和你一样》(原唱李宇春)
    4、游戏(考验信任的团队游戏)
    这一环节主受进天的欢乐和的气氛放自己的快
分发自己的主观与到活动中,培养学生良好的意识
    环节天里
    1“ ”、重温 六班级化。
    以抢答抽答方式让 六的口、理、精神、要求等等再次渗透
孩子的心
    2望过去。
    由主学的情回顾反思自己在过去的学和生活中在的不包括
自己的语言行为礼仪态度方法以及责任的担和感意识在的题,
面对全班得以是对自己的督促,对其他学的警示
    环节畅想春
    1天里的
    2~3 的时间,可以组讨让每孩子自己在新学期的
望,部分学与大,产生共鸣
    2天里的故事
    邀请曾经的学生,阁孩子们的学长,国防科技大学的学生与孩子们分
北山以及成长的点点滴滴引领孩子望,努力前行(这个环
节是时加的,信息,那个学生看我)
    环节天里的
    要求每个学生自己的,部分分后全体立,宣读班级

标签: #开学

摘要:

七年级开学第一课主题班会教案(精选14篇)七年开学第一主班会教案篇级课题1  教育目的:  1.通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。  2.通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。  活动过程:  一、应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。  1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?  2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?  3、那么,我们该怎么办呢?  应该做两件事:应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。  1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。  ...

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