师德师风心得体会(精选30篇)
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2024-07-11
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师德师风心得体会(精选 30 篇)
德 心得体会 篇师 师风 1
本月 25 号开始学校组织了为期三天的师德师风培训会,通过一系列的活动,如,校
长亲自主讲师德师风四点体会,先进教师经验分享会,及其最后的家访活动,自己有所触
动,有所思考。下面说说自己的一些心得体会:
首先,要热爱本职工作,热爱自己的学生。惟有热爱,方能耐得住寂寞,守得住清
贫,几十年如一日地不懈努力。培育出一批批优秀学生。惟有热爱自己的学生,才能让他
们亲其师,信其道,追其行。
其次,光有一腔热情远远不够,我们还需要有科学的方法,这就要求我们要在专业素
养上不断严格要求自己,知识更新换代日趋加速,而知识的遗忘速度又远远快于我们老去
的速度,这就要求我们坚持学习本身的专业知识,通过各类培训提升工程,通过自身的学
习等。除了在专业素养上继续学习提高外,在班级管理方面每位教师尤其是班主任更须花
时间努力提高自身,学习掌握一些事半功倍的好方法。
最后,走出大学校门时,意气风发,壮志酬酬,岁月打磨后,少了锐气,没了想法,
多了些做一天和尚撞一天钟的懈怠想法。爱默生提出,一心向着自己目标前进的人,整个
世界都给他让路。在开学之初,经历了为期三天的培训会,是时候规划一下自己的事业,
做一个不打无准备之战的人,作一个有目标的人。
在目标的感召下,脚踏实地地一步步前行!
德 心得体会 篇师 师风 2
通过这个暑假的师德师风专题学习,我对教师这个神圣的职业有了更深的了解,对以
下几点有了更深的认识:
一、依法教书,老老实实教书
通过这次学习,我更加清醒地认识到,一定要依法教学。必须纠正过去恨铁不成钢的
心态。我们必须相信,孩子有自己的学习方法,接受新知识的能力也是不同的。我们要有
足够的耐心帮助孩子学习,不能因为自己的焦虑而对孩子无礼。这是不对的。以后我会继
续依法教学,对孩子宽容。
教师要把诚信的标准运用到自律中,自觉保持清正廉明的作风,这是诚信教育最深层
次的思想基础。认真学习科学理论,树立正确的人生观和价值观,加强师德修养,养成诚
实自律的习惯。从小事做起,不要一点一滴的不义之财,不要每一针都要违法的东西。要
长期坚持廉洁自律,让教师廉洁自律的形象成为一股无形的教育力量。
二、教书育人,德育为先
教书育人表面上只有四个字,但却蕴含着丰富的内涵。以前我一直以为只要把学习的
知识传授给学生,按照大纲的要求教一些做人的道理,我的任务就完成了。但现在我再次
意识到,作为一名教师,我应该把教书育人作为一种责任和义务,用科学的教学方法和合
理的教学方法对学生进行科学的教育,更重要的是,加强对学生的道德教育,同时提高最
终的评价,而不是把考试成绩作为一种评价手段,我们应该充分利用综合评价手段,以过
程为主要评价指标。
三、言传身教,以身作则
俗话说:不做就跟着做;他的身体不直,虽然他拒绝服从。作为一名教师,要做学生
的好榜样,就要处处提高自己的修养。我们要自己做道德行为的榜样,这样才能在孩子幼
小的心灵中生根发芽。学生在学校与老师相处的时间比与父母相处的时间多,所以我们应
该充分利用各种机会对学生进行各种品德和生活原则的教育。举例教学比文字教学更重
要,尤其是如果要求学生自己动手的话。例如,如果要求学生不要乱扔垃圾,老师做到
了,看到垃圾就捡起来,那么学生一定会注意卫生。
四、终身学习,与时俱进
以前总是强调给学生一滴水,老师要有一桶水。其实现在还不够。随着知识的多样化
和综合性的加强,教师应该有更多的知识,他们必须源源不断地学习知识。他们必须终身
学习,永不生活,永不学习。只有这样,他们才能不被社会淘汰。以后我会利用业余时间
不断充电学习,更新知识结构,进一步提高自身素质。
五、处处关心学生
作 一名教 ,你 同 关心你的孩子。照 孩子不 是生病的 候送去医院,为 师 应该 样 顾 仅仅 时
还有家里出事的时候照顾。平时要多从生活、学习、健康等方面去关注他们。当孩子在生
理和心理方面遇到困难和困惑时,我们应该关心他们,积极引导学生的心理困惑。从这个
意义上说,教师也应该重新认真学习心理学,成为称职的心理学家。这样,即使你批评一
个学生,学生也能感受到你对他的爱,他也能很好的接受你的批评教育。
因此,作为一名教育工作者,通过学习,我决心以优秀教师为榜样,处处树立高标
准,严格要求自己,努力工作,积极主动,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的专
业能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成
长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有的贡献。
德 心得体会 篇师 师风 3
通过前几天学校组织师德师风教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期
的素质要求。下面简单谈谈几点体会:
一、敬岗爱业
既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓
创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最
好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
二、加强政治学习
自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条
例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽
守,遵守社会公德,忠 人民的教育事 , 人 表。职诚业为师
三、热爱学生
学生是祖国的未来,只有把学生教育培养好,振兴中华才有希望。关心爱护学生,尊
重学生人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学
生。热爱学生,可激发学生的学习热情,使学生树立远大目标,成为德、智、体、美、劳
全面发展的社会社会主义新人。
四、勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争
一个教育工作者要对一切危害教师、危害学校、有损师德师风的行为,必须予以坚决
斗争,才能为教育事业的顺利发展创造和谐的外部环境。
五、不断提高自身素质和教育教学科研水平
要成为一名优秀教师,关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、
品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和
掌握现代教育技术,积极参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教
学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。
六、实事求是坚持真理
而教师要做到尊重事实,注重调查研究,要公道正派,富有进取精神。坚持真理、捍
卫真理,对一切文化进行严格的审查和鉴别,批判性继承,使学生学到真知实学。还应随
时修正自己的错误,不强词夺理,不文过饰非,不误人子弟,做到知错即改,还真理的本
来面目。
七、团结互助廉洁从教
团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活
上互相关心,互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教,要有高尚的思
想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职务和工作之便谋取私利,不向学生
乱收费,不向学生和家长索要或变相索要财物。为人师表,模范遵守社会公德,举止文明
礼貌,不赌博,不斗殴,不酗酒,爱护公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴
素端庄,随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。
德 心得体会 篇师 师风 4
“第一阶段的活动已经结束,为了进一步落实县教育局的有关指示和 加强师德建设,
”提高教师职业道德水平 的要求,把政治--工作放在各 工作的首位,只有加 了 工项 强 这块
作,教 的 道德水平才会提高,学校的素 教育才会深化。我校在教 政治师 职业 质职员--工
作、 德 建 方面的思路,可以概括 :以 造 学 、 政治、 正气、求上 的师 师风 设为营讲 习 讲 讲 进
教师人文环境氛围为目标;以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托;“以 以法治
” “ ”校、四制 改革的制度管理、科学评估、重激励为手段,形成良好的教师队伍,树立教
师的职业道德形象。
一、统一-- “ ”,提高认识。坚持 科学发展观 的重要--,认真领会有关师德师风自查自
纠活动的重要指示精神,明白这是新形势下推进教育良好风气的必要手段,是促进依法执
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