普通话培训学习心得体会(精选32篇)

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普通话培训学习心得体会(精选 32 篇)
普通 心得体会 篇话训习 1
    短短两天的省普通话培训班转瞬即逝,两天的时间,虽然匆忙、劳累,但也让人感觉
充实,让我对普通话的发音技巧、说话的艺术等方面,都有了全新的认识,使我深深体会
到作为一名教师,学好普通话的重要性和必要性,也让我明白,要想学好普通话,必须下
一番功夫,掌握规律,勤学苦练,日积月累,持之以恒。
    一、克服障碍是前提
    普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善。我们在学习普通话时害怕自己因
生硬别扭的发音出丑,或是畏惧长时间训练的困难,这些心理障碍常常使学习进步缓慢。
针对这种情况,我们需要及时调节我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲。任何
学习都有一个从拙笨到熟练的过程,学习普通话也不例外,要尽早达到熟练程度,只有下
苦功夫克服困难,战胜畏惧心理,才能成为学习中的胜利者。反之,如果在学习中过分顾
及面子,不敢坦然面对自己的发音缺陷,更不能以顽强的意志和艰苦的努力去克服,改善
它,一味的退避畏缩,其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微,而且容易造成心
理上的阴影,加重今后学习和生活的负担。调整好心理状态,克服心理障碍,是学好普通
话的重要前提。
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    二、学好语音是基础
    汉语的分歧突出地表现在语音方面,不但各大方言区之间的语音系统差别大,就是一
个地区、一种方言内部也常在语音方面有明显的差异,可以说,语音差异是造成交际困难
因。以,学习普通话的关是学习以北京语音为标准音,学习语音必须
注地通过口、.训练才能学好。
    学习普通话语音包发音和音两个部分。发音准确是语音学习的要。发音
否准确与听音、音的能力有关,首先要提语音的分力。在掌握了正确发音的
基础上,要通过反练习,达到全熟练的程度。音是掌握汉语的普通话
准读音,纠正受方言影响产生的偏离普通话的语音习,这属于一种记忆的训练。方音
普通话语音的差异不是毫无规律的,了了方音和普通话语音的对规律,就不必一个
音一个音地死记,而可以一地去
    、勤学苦练是途径
    我们从说的就是自己的方言,一下子发音系统个大颠覆彻底以前的说话
,说起来容易,做起来困难。学习普通话,什么捷径一的途径就是
勤学苦练。
    首先多读说。多读,就是看书看报看文件阅读过程中普通话
朗读的习,即使囿于具环境便读声来应该养默读的习说,没事
时间一个人对着镜注意自己的口交流的时量用普通话,之,
说普通话成为一种习,效果自然事半
    有关的理论知识,课亲切自然、味,的学识及成长经历更是让我服,
通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,到了自己学习和发音中的不
而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提了自己说好普通话的心。
    第三、要想说好普通话,必须从以下个方面入手学、多记多读多听、常
结、练习。学就是要学普通话中汉语音的基论知;多记就是多用记拼
字母的发音规律,掌握发音部多读就是声阅读带拼音的文章或现汉语词典
等,锻炼说普通话的感觉,或者到一个后,就暗暗朗诵标准音,并注意方言音
的对关系,争取举一反触类旁通。多听就是多听电视目主持人专业;
结就是把遇到的好方和难握的调及时整理下,以便在日常的练习中运用
练就是多坚普通话进日常会话交流争取发好难发音的
    之,这举办视野,对我们青年教师说是一难得的进教师专业
成长的会。我契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和
校园做出自己有的贡献时也希望努力,携手真正把普通话说好、
广好,让普通话在我们的校园里扎根!
普通 心得体会 篇话训习 2
    前些日子遵朋友之嘱,学习普通话体会和方的短,于抽调在省纪委工
作,一直没有时间, 拖至昨夜成。随记。 普通话,又称国语,它是以北京话为
音,以方话为基础方言,以典范的现白话文著作为语的大汉语标准。普通
 话作为汉语的方发音在全国范围行推广。 作为师的学生,学习普通话是一
分重要的任。因为学推广普通话的前沿阵地,甚可以说是,而
 这个地或战指挥官以作为师,学习好普通话是分重要的。 可是,对
言口音重的人说,由于舌头已经了方言的发音,前音和后音不分,前音和
后音不分,俗读音和普通话音不一等,学习普通话并不是一件很轻松情。这方
 面,我有深的体会和一些经验。 一、在藐视学习普通话难度的基础上,实重普通
话的学习。尽方言口音重,尽学习好普通话的难度大,但是,我们要从战
“ ”这个 人 ,而在战术上即学习方方面分重不能怕,不能不以为然。
 这是学习好普通话的保证。 二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,
要注意安排一个学习计划出一的时间,1时,专门学习普通话。这
 是学习好普通话的时间保证、勤汉语师学习。现汉语师不仅
的语言学和语音学基础识,专业训练,而且自己最近教也便。因
到不的和难以纠正的,要及时向老教好的学习方,一得好的效果。
 这是的也是有效的学习方、整理方言口音和普通话之间的对关系。例
“ ”如, 在方言里读 shan后音,而在普通话san前音。类似的情况,
都一一一,整理成方言和普通话词汇表。这样便于记忆纠正方言的不规范读
 音。这是对学习普通话好的学学习。多跟普通话说的好的交往,或
 在一学习娱乐,在语言的交流中提普通话水平。这是延伸学习
普通话广播电视广播电等新和其他类,一都是使用很标准的普
通话。通过常性收,对学习好普通话有帮助。这是拓展学习方
    普通话乎谁都会说,但要它说好!
    我和我人都是教师,时在普通话交流以我认为自己的普通话说得
。可是进普通话培训后,才自己的普通话根本就不标准什么轻声
我一都不会,不分,前和后不分。一天培训下,累得我口
上,师在一说话的我却一改常态,言不两语的。
学都奇怪,我到,练了一天的普通话,我都不敢开口说话了。
    可不普通话有难练,难学,它学好!作为一个中人,能不会说普
通话,更何况自己是个学教师,负的是培下一的重任,自己说不好还没什
,但不能了下一中,我和人一,我给你,白天也
上也。有时,我女儿也会忙,的语音我们标准多了。有时,一个
音,么读不好,发出的音实在难个人都在哈哈然,过之后,
继续练。
    我是方人,学普通话自然不如方人,要学好它是要下一番苦功夫不可的。现在的
学生,一进校园就开学习普通话,有的从更些就练习普通话。我们读小学中学,
文课上更有会外,其它时是难得学习和使普通话的。体地说,我是进
——后,才系统地学习教师的基功 普通话。也只有在时,才真正知普通话的
妙处和难当与北学在一论交流时,尴尬拘束、不、可
 下了不记忆是我学习普通话最亲切的体。 在大学,与本地人
往多于外地人,我觉得在一起用方言交流自然很亲切有一种温暖感,全感,但
限制了我的束缚我的感发,影语言间的比较。我今天能有
程度,了自己的不学习外,得感我的
    人学习普通话的体,可简述以下点:
    1 长一时间去克服害、不的心理。,重要的是说话,
发出的音,对方不能全明白,在上表现出名其的表情,常使我难,甚至还
惹笑话,仿佛自己的话是有意麻烦增添笑料的,自然就生了害的心理。
过一长的时间后,才慢慢并得到克服。
    2、方言音与标准大,要有的放地学习。要多与外地人、生人交流交
成普通话
    3、习发音普通话发音有差纠正成习的,往往自己难发现,要
于交多交流心得体会,不
    4“ ”、普通话学习是一个持的过程,不可中。如二天打鱼晒网 难学
好的。
    5、在不听读写看、分比较的基础上学习。通过学习它种方言和外语进行比较
习,也是一种好的途径
    6、要生活的有心人,学,不上进。只有热爱生活,人之长,
短,才能学有
摘要:

普通话培训学习心得体会(精选32篇)普通培学心得体会篇话训习1  短短两天的省普通话培训班转瞬即逝,两天的时间,虽然匆忙、劳累,但也让人感觉充实,让我对普通话的发音技巧、说话的艺术等方面,都有了全新的认识,使我深深体会到作为一名教师,学好普通话的重要性和必要性,也让我明白,要想学好普通话,必须下一番功夫,掌握规律,勤学苦练,日积月累,持之以恒。  一、克服障碍是前提  普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善。我们在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑,或是畏惧长时间训练的困难,这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对这种情况,我们需要及时调节我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲。任...

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