保持共产党员先进性教育随想
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2024-07-11
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保持共产党员先进性教育随想
目前，我县保持共产党员先进性教育已推开帷幕，作为一名普通党员，我决心以正确
的心态、端正的学风、科学的方式、严格的标准全身心地投入到党员保先教育活动中去。
凭借对党忠诚的赤子之心，凭借对人民事业的炽热之心，凭借为党旗增辉的坚定决心，从
以下三个方面来参与保持共产党员先进性的教育活动。 一、坚定理想信念，以端正的
态度、踏实的学风参与共产党员的保先教育活动 理想信念是人的精神支柱和精神动
力。不同的理想决定着每个人不同的人生追求和境界。对共产党员来说，只有牢固树立共
产主义的理想与信念，才能真正解决思想上入党的问题，才能充分发挥先锋模范作用，才
能深刻认识党员保先教育的意义。 作为一名普通党员，我决心时刻牢记党的宗旨，在
任何时候都不偏离为人民服务的方向，做到工作变，党员本色不变；环境变，坚持为人民
服务的宗旨不变；情况变，坚定正确的政治方向和正确的人生观不变。在整个学习过程
中，决心始终保持坚韧不拔、迎难而上的精神状态，始终保持高昂饱满、全神贯注的参与
热情，始终保持踏实严谨、学用结合的学习作风。决心通过参与党员保先教育活动，进一
“ ” “ ”步坚持邓小平同志的 群众评价 标准，不断发扬党的三大优良传统，牢记两个 务必 重要
“思想，争做艰苦奋斗、勇于创新、与时俱进、乐于奉献的典范。学习中坚持做到 四个结
” “ ”合 ，争取实现 五个提高 。四个结合，即统一集中学习与平时自学相结合，理论学习与
工作实践相结合，撰写心得体会与倾听他人见解相结合，自查自纠与他人评议相结合；五
个提高，即思想提高，学习能力提高，业务水平提高，群众评价提高，综合素质提高。我
想，只有这样，才能使自身达到党员保先教育活动的预期目标，才能在保持共产党员的先
进性教育活动中，做到无愧于共产党员的光荣称号。二、跟紧时代节拍，以发展的观
点、创新的理念回应共产党员的保先教育活动 共产党人要善于学习一切先进东西，要
有坚决保护先进生产力的自觉性，要有不怕困难的勇气。如果对先进的东西缺乏兴趣，在
社会进步面前畏缩不前，看到风险手足无措，甚至想走回头路，就决不可能代表先进生产
力发展的要求，就没有资格成为先进分子。 党员的先进性是由党的先进性决定的，在
不同的历史时期有着不同的内涵和要求。如在新民主主义革命时期，我们党的主要任务是
领导人民进行反帝、反封建、反官僚资本主义的斗争，这就要求共产党员必须站在斗争的
——第一线，冲锋陷阵，不怕流血牺牲， 在当时，这就是党员的先进性。在新的历史时
期，党的建设始终和时代挂钩，党员的各项要求也必须具有明显的时代特征。目前，我们
党正带领全国人民进行建设有中国特色社会主义的伟大事业，要求共产党员必须走在改革
——开放和现代化建设的最前沿，开拓创新，锐意进取。 这就是新时期党员先进性的部分
特征。 新世纪是知识的世纪，是科学技术的世纪，更是各类人才主宰经济发展的世
“纪。人才作为第一资源，其作用越来越被全社会所关注，党和国家把人才工作作为 科教
”兴国 的支撑工程，给予了史无前例的重视和关怀。通过保先教育，就是达到全面提高党
员的综合素质，使党员成为顶梁柱，充分发挥先锋模范作用，为民族兴旺、国家富强、人
民富裕作出贡献，具有深刻的现实意义和深远的历史意识。我作为一名党员，应该在服务
于社会、服务于群众中兢兢业业，建功立业，才有理由认为，自身在共产党员的保先教育
活动已经取得暂时的、阶段性的初步成果。 三、坚持长期学习，以辩证的思想、务实
的眼光看待共产党员的保先教育活动 目前，我县的党员保先教育活动正在扎扎实实开
展，部分党员纷纷就开展保先教育活动的时间跨度问题展开讨论，发表看法。我认为，共
产党员的保先教育活动不是搞运动，也不是党的阶段性工作，更不是追风，而是全体党员
党性修养的终身课题，因为保先教育本身就是一个历史的、长期的、发展的过程，这就决
定了保持党员先进性的教育活动不可能一蹴而就。首先，保先教育是一个历史的过程。我
党自建党以来，在加强党的自身建设方面，曾多次提出要加强党的先进性教育。江泽民同
“ ”志也在党的十六大报告中指出，贯彻三个代表 重要思想关键在坚持与时俱进，核心在坚
持党的先进性，本质在坚持执政为民。保持党的先进性贵在持久，先进性是历史的、具体
的，必须与时俱进、长期培养、永远保持。所以，目前我党的保先教育活动并不是一个新
课题，更不是一个新鲜事物，而是我党自身建设过程中的一项循环反复、周而复始的基础
性工作。 其次，保先教育是一个长期的过程。通过一段时间对党员进行先进性教育，
必然会使许多党员的先进性意识明显增强，党员的模范作用也将得到进一步发挥。但这种
局面要长久保持，党员先进性的保持和巩固，还必须加强理论武装，还有赖于经常不断地
同各种落后的思想和行为作斗争。要保持自身的纯洁性，就必须做到警钟常鸣，这样才能
不变党员本色，才能保持先进性。 再次，保先教育是一个发展的过程。不同的时代，
赋予党员不同的要求；不同的历史时期，先进性的内涵和外延有不同的特点。保先教育本
“ —— —— ”身符合辩证法的规律，其发展必然要经历 否定肯定否定 的螺旋式发展过程，这
“ ” 个过程是一个否定之否定的过程，是一个 扬弃的过程，是一个无限发展的过程。 所
以，作为一名党员，在充分认识保先教育必要性的同时，还要深刻认识到保先教育的长期
性、经常性，甚至是艰巨性，要有打持久战的准备。只有这样，我们在保先教育活动中，
才能做到思想不放松，学习不懈怠，行动不掉队，党员的先进性才能得到长久地保持。
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保持共产党员先进性教育随想 目前，我县保持共产党员先进性教育已推开帷幕，作为一名普通党员，我决心以正确的心态、端正的学风、科学的方式、严格的标准全身心地投入到党员保先教育活动中去。凭借对党忠诚的赤子之心，凭借对人民事业的炽热之心，凭借为党旗增辉的坚定决心，从 以下三个方面来参与保持共产党员先进性的教育活动。一、坚定理想信念，以端正的 态度、踏实的学风参与共产党员的保先教育活动理想信念是人的精神支柱和精神动力。不同的理想决定着每个人不同的人生追求和境界。对共产党员来说，只有牢固树立共产主义的理想与信念，才能真正解决思想上入党的问题，才能充分发挥先锋模范作用，才 能深刻认识党员保先教育的意...
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