班主任德育工作经验材料
VIP专免
3.0
2024-08-04
999+
38.35KB
2 页
海报
侵权投诉
班主任德育工作经验材料
“有人说： 一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热
”爱的炽热心灵中。 因此，作为一名教师、一名班主任，首先应该是爱孩子。对全班学
生，无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓人家，无论他是品学兼优的好学生或是令人
头疼的后进生，均应一视同仁，爱得公正，爱得让学生信服。
一、爱心
对于三年级的小学生来说，八、九岁正是他们在父母身边撒娇的年纪；正是他们对世
界充满好奇的年纪；正是他们好动、好玩的年纪。因此对于一些童趣十足、无伤大雅的举
“ ”动我总是宽容对待，用一种 慈母 般的眼光欣喜地关注他们的成长，欣赏他们的可爱之
外，保护他们珍贵的童心。
“ ”爱的力量是无穷 。学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪
律，老师严厉批评时，也要动之以情，晓之以理，更要让他明白：老师是关心你、爱护你
……… “ ”的，是为你着想才因此严格要求 这样，在 严师 面前他就不会产生逆反心理或分歧
“ ” “ ”视情绪，而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这 良药 不苦口， 忠言 不逆耳。
精诚所至，金石为开。春天播下师爱的种子，秋天必定结出尊师的硕果。更重要的
“ ”是， 师爱 如无声的春雨在不知不觉中滋润着孩子们的心灵，实现了爱的迁移，教给了孩
子们如何爱别人。
二、 细心
“ ” “ ”有人说班主任是世界上 最小的主任 ，可这 最小的主任 管的事却特别多、特别细。
大至教育教育学工作，小至扫把、粉笔之类鸡毛蒜皮的小事，样样少不了班主任操心。班
主任还应有一颗纤细如发的心-“ ” “细心。为此，我认真做好六个勤 ，即 勤观察、勤交流、
”勤家访、勤鼓励、勤表扬、勤记录 。
平时，细心观察学生的学习、情绪、身体、表现；多与学生交流、谈心，了解他们的
喜怒哀乐、爱好兴趣；多家访，了解学生的家庭情况，分析思想动态；关注学生点滴的进
……步，及时鼓励、表扬；有教育心得多记录、多总结，积累经验 这样对学生各方面情况
均了然于心，才能因材施教。
如我们班里的小宇同学，刚从别的小学转过来时，学习一点也不积极，写字慢吞吞
的，说话声音特别小，背诵课文在全班是最慢的一个。私下里我把他叫到一边，指出他的
“ ”种种不足之处，采取 先扬后抑的办法教育他，这样在表场之后批评，他接受就诚恳多
“ ”了，最后我充满信心地对他说： 老师相信你一定能有进步。 给予学生充分的信任，其实
就是给学生最大的鼓励。现在他转变了许多。
不厌其烦，不厌其细，时时抓，细细抓，是班主任工作不可欠缺的。
三、 耐心
“ ”俗话说： 十个指头伸出有长短。转化后进生成了每班主任都会遇到的问题。班主任
对他们不仅应施以爱心、施以细心，更应施以耐心。
班里的佳佳是最令我头痛的一个学生，他对学习一点兴趣都没有，老师不在身边，他
能交空白卷，平时就更不必说了。无论是苦口婆心的教育或是声色俱厉的批评均无济于
“ ”事，一副 软硬不吃的样子。我一次次苦心策划的转化计划都宣告失败，实在是无计可施
了，但又不忍放弃-“ ” “ ”放弃不等于宣判 不可救药 了吗？在一次偶然听到 成功教育 法之
后，我想，何不试一试呢？于是，我在提高他的学习兴趣上下功夫，千方百计地创设机会
“让他获得成功，细心注意他哪怕是微小的进步，及时给予恰到好处的表扬。哲人说： 使
人前进的最大一种刺激物，是一种成功的感觉。做了一点事的人，无论事情大小，只要他
”尝着一点成功的快乐，便会渴望再次成功的光荣。
班主任工作，可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美，但确已尽
心尽职了。我总想，只要每个班主任能够以爱心、细心、耐心去面对工作、面对学生，
“ ” “ ”就没有过不去的关 ， 没有解决不了的问题 。
摘要：
展开>>
收起<<
班主任德育工作经验材料 “有人说：一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热”爱的炽热心灵中。因此，作为一名教师、一名班主任，首先应该是爱孩子。对全班学生，无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓人家，无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱得公正，爱得让学生信服。 一、爱心 对于三年级的小学生来说，八、九岁正是他们在父母身边撒娇的年纪；正是他们对世界充满好奇的年纪；正是他们好动、好玩的年纪。因此对于一些童趣十足、无伤大雅的举“”动我总是宽容对待，用一种慈母般的眼光欣喜地关注他们的成长，欣赏他们的可爱之外，保护他们珍贵的童心。 “”爱的力量是无穷...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
