礼仪培训心得体会800字（通用34篇）
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2024-07-11
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礼仪培训心得体会 800 字（通用 34 篇）
礼 培 心得体会仪 训 800 字 篇 1
仓场小学李海波为了加强师德师风建设，我校组织教师学习金教授主讲的教师礼仪，
使我对教师礼仪有了新的认识。
“著名教育家叶圣陶先生说过： 教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高
”尚的道德品质和崇高的精神境界。 是啊。人民教师，肩负着培养人和塑造人的神圣使
命。毫不夸张的说，一个民族的希望，是通过教师托起的。教师不但教人以知识，使人从
无知到文明，教师更重要的是教人以德，使人学会如何做一个高尚的人。
一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度，反之，要提高民族的素质就必须有
一支良好的教育队伍。
“教师的教学水平和内在修养一样重要。所以作为一名人民教师，就必须 铸师魂、倡
”师德、练内功、树形象 。作为一名普通的人民教师，认真备好每一堂课，认真上好每一
堂课，不断提高自己的业务水平是根本，但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教
师。做为教师，还应加强自身的人格塑造，要做一个高尚的人，有着良好素质的人，这样
你的一言一行才能感染你的学生，美化他们的心灵，否则，也可能污染他们纯洁的灵魂。
具体来说，我认为，良好的教师礼仪应从以下几点体现：在不断提高业务素质的同
时，敬业爱岗，严谨治学，教书育人，甘于奉献；关心学生的思想道德状况，言行谨慎，
在课堂上或公共场所不讲一些不利于学生健康成长的言论和观点；有工作责任心，安心本
职工作，重视校内课堂教学；有进取精神，注重获取新的知识，不断钻研业务；加强学术
道德修养，心态平和，治学严谨。所有的一切都表明，我们现在非常重视良好师德师风的
“ ”塑造，也意识到目前在教师队伍中存在的问题。 师者，传道授业解惑也 ，要传道必须精
于道，要授业必须精于业，要解惑必须自己首先是个明明白白的人。
从老师的讲解中，我主要学习到的有：
1、表情礼仪：微笑：是善良、友好、赞美的表示，能迅速缩小彼此间心理距离，创
“ ”造出沟通得良好氛围。目光：教师的眼睛是重要的教学 工具 之一。孩子希望得到老师的
目光是：慈爱、鼓励、祥和和期待；不喜欢看到老师的目光是：瞪眼、盯视、责怪、蔑视
和斜视。
2、语言礼仪：教师语言不仅体现了她个人的修养和素质，也是进行教学的一种重要
手段，语言的礼貌与否直接关系到孩子学习的效果如何。而在教师语言礼仪中提到了：教
师的音量要适中，称谓要得当，语言要简洁，表达要准确，温文尔雅，持重沉稳，切忌不
要偏激、炫耀、挖苦、谩骂和清高。
3、手势礼仪：教师的手势礼仪要幅度适当，自然亲切、适量适时，简洁准确。
4、师生礼仪：与孩子交谈时要提前通知，热情迎候，神情专注，语言简洁，注意场
合，耐心倾听和适当反馈。禁忌随意打断，讽刺挖苦，长篇鸿论，居高临下。
5、与家长沟通的礼仪。又包括家长会礼仪、家访礼仪和电话礼仪。教师在和家长的
沟通中要做到问候先行、语气友善、语言简洁、平等协商。
“ ”学高为师、身正为范，这是人们对教师的赞誉，也是社会对教师的期许。作为人民
教师，肩负着教书育人的重任，我们的一举一动、一言一行，往往在不经意间都会成为学
生刻意的观察、模仿的对象，对学生造成潜移默化的深远影响。因此，身为人师，除了应
该具备相应的专业知识和专业技能外，更重要的要具有高尚的师德，注重教师的礼仪，言
传身教，真正做到潜移默化、润物无声。
礼 培 心得体会仪 训 800 字 篇 2
20xx 年7月2日，我参加了公司举办的职业礼仪培训班，授课人为化工职业学院的李
锦枫老师。李老师诙谐幽默的语言和深入浅出的讲解使我对职业礼仪有了更深的认识。
泱泱华夏，有着五千年的历史和文明，素称礼仪之邦。中国历来都非常重视礼仪教
育，自周朝就出现了《周礼》、春秋时期伟大圣人孔子更是对礼仪的集大成者，进入封建
社会后礼仪依旧非常重要，中央行政机构设有吏、户、礼、兵、刑、工六部，礼部就占其
一。进入现代社会，在当今市场经济的条件下，经济飞速发展，商务往来变得越来越频
繁，职场礼仪在企业的商务活动和对外交流中显得尤为重要，因此我们必须要掌握一定的
职场礼仪。
所谓：人无礼则不立，事无礼则不成。在职场中，礼节、礼貌都是人际关系的润滑
剂，能够非常有效地减少人与人之间的摩擦，如：与同事们和谐相处也是需要讲礼仪的，
文雅、宽厚能使人加深友情，增加好感，与同事沟通必须注重言语礼仪，可以营造一个和
睦、友好的人际环境。如果同事之间关系融洽和谐，每天上班就会感到心情愉快，有利于
工作的顺利进行，从而促进事业的发展。职场礼仪在工作中最大限度的避免人际冲突，使
人际交往成为一件非常愉快的事情。良好职场礼节能营造良好的交往氛围，为企业的合作
奠定良好的基础；相反的话，可能会给企业造成不良的影响和带来巨大的损失，双方的业
务很可能会毁在小小的职场礼仪细节之处。
那么，在工作中作为经理办公室人员应该在注意以下几方面的职场礼仪。
一是要掌握拨打电话、接听电话、代接电话和扣电话的技巧，使用礼貌用语，做好电
话记录，并将来电信息及时反馈上级领导。
二是要搞好接待礼仪。要按公司要求着装，使用文明用语，待人热情，服务周到，学
会正确地介绍自己和他人，做好迎送客人的礼节。
三是要做好会议礼仪。按照规定布置好会议场所，安排好参会人员及主席台领导的座
次，做好会议的各项准备工作。
四是在工作中要时刻注意自己的言行举止，要做到尊重他人，只有先尊重对方，对方
才会尊重你。约束自己，尊重他人才能使同事们更轻松愉快地工作。
职场礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要体现。对 x公司公司
来说，掌握一定的商务礼仪不仅可以提高企业形象，更能提高齐鲁公司和合作单位的满意
度和美誉度，从而增加公司的经济效益和社会效益。因此，我们应该积极倡导大家从现在
开始就要学习或熟悉职场商务礼仪，为 x公司的发展尽上一份力。
礼 培 心得体会仪 训 800 字 篇 3
服务是每个行业越来越关注的话题，不仅是营业部门的员工，办公室的每一位员工都
必须懂得最基本的礼仪礼节，但在具体的工作中，往往不是我们淡忘了礼仪礼节，就是礼
仪礼节做不到位，或者无法明显地表达出来。通过这次短短一周的培训感触颇深，使我从
真正意义上理解了礼仪的含义，礼仪是一种在人际关系和社会交往过程中所应具有的相互
表示敬重、亲善友好的行为规范，是人的一种内在涵养的充分体现。
通 公司 次 的礼 培 之后，我 礼 、教养的 知得到了升 。作 公司的过 这 组织 仪 训 对 仪 认 华为
一员，我们的经营理念、企业精神、服务宗旨、员工信条，都是我们必须熟记的。首先，
员工的仪态、礼貌、礼仪包括：1、仪容、仪表;2、姿势、姿态;3、工作礼节;4、眼神处
理;5、服务礼节。这么多条规范礼仪当中，按照我个人的看法多数在我的身上都是适用
的。其中有一些，比如礼仪中讲的：与别人交谈时，眼神的处理等等，很详细。结合实际
来看，确实是的!在没有系统的学习礼仪之前，这些现象在我身上时常存在，这次系统的
学习、规范之后，礼仪这个词就深深的印在了我的心里，再加上日常生活里的耳濡目染让
我在现在的工作中，无论发生什么事情、面对什么难题，都能大方得体的处理。其次，工
作中自律要做到六不和四要，关系的协调，服务的七大要素，职业道德这些都是培训中学
习到的内容，不经意间，礼仪已经成为了我面对人和事的一种本能反应。 在本次培训
中，陈经理给我们讲了一个史密斯的例子，他在面试中没有通过，从中学习到了很多，因
此写感谢信给面试他的那家公司，最后几个月后，该公司欠缺人员时还会想到他，我受益
匪浅，任何时候，我们都要充满感恩的心，用感恩的心态去对待每一件事情，那样机会才
会属于你，机会也是可以自己创造的。王店给我们讲的是几个比较印象深刻的例子，蒙牛
和伊利是怎么分家的?阿里旺旺的老板创业是如何坎坷走过来，从中领悟到做任何事情，
只要放正心态做事情，坚持下去都会成功的。
体能培训中的站军姿、蹲下、跨立以前在学校也有严格训练过，但和服务行业的还是
有一定的差异，比如：鞠躬，是以前从来没有接触过的，从小小的鞠躬礼到文明用语，似
乎我们都有太多的忽略，比如在平时工作中鞠躬礼不标准、文明用语声音太小、面部无表
情等常见问题我们好象都不会多加注意。
对个人而言，礼仪体现了人的教养、风度和魅力，还体现了一个人对社会的认知水准
以及自己的学识、修养和价值观。对集体和社会而言，礼仪的作用是巨大的，她可以有着
安定团结、发展和稳定的魔力。含有礼仪成分的积极体态语言能塑造努力、认真、负责、
可信等正面形象，而一些不合乎礼仪规范的消极动作，诸如：抖腿、不加掩饰的哈欠等传
达的则是懈怠、懒散、不可靠等负面信息。
今后的工作中，我将会注重细节，追求完美，力求做好每一件事，上班时间遵守公司
规定着装，跟着公司制度走，同事间互相尊重，互相学习，互相帮助，礼貌对待每一个
人，增强沟通，提高素养
礼 培 心得体会仪 训 800 字 篇 4
今天我参加了茶楼组织培训，老师分别从茶叶的销售、员工的协作、平时的礼仪进行
了培训，这让我受益匪浅。
首先，老师从销售讲起，使我明白了销售的出去不仅仅是一个大企业实现盈利、实现
企业目标及价值的重要体现，小公司或者小店也是一样，东西不卖出去，有效货币得不到
摘要：
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礼仪培训心得体会800字（通用34篇）礼培心得体会仪训800字篇1 仓场小学李海波为了加强师德师风建设，我校组织教师学习金教授主讲的教师礼仪，使我对教师礼仪有了新的认识。 “著名教育家叶圣陶先生说过：教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高”尚的道德品质和崇高的精神境界。是啊。人民教师，肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说，一个民族的希望，是通过教师托起的。教师不但教人以知识，使人从无知到文明，教师更重要的是教人以德，使人学会如何做一个高尚的人。 一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度，反之，要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。 “教师的教学水平和内在修养一样...
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