信息化领导力培训心得体会（精选3篇）
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2024-07-11
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信息化领导力培训心得体会（精选 3篇）
信息化 力培 心得体会 篇领导 训 1
20xx 年11 月17 日至 20xx 年11 月20 “日，在大港参加了新区教育局 的 校 信息组织 长
”化领导力培训班 ，聆听了四位专家型校长的专题报告，19 “日晚参加了以 教 广泛使用信师
”息技术手段应用于日常教学需要哪些保障措施 为主题的小组讨论。
四场讲座的主讲是 4位校长，更是专家，角色本身就具极强说服力和感召力。所讲的
内容是他们前瞻性地科学规划了学校信息化建设进程，引领师生通过信息技术与学校日常
教育教学、常规管理、课程开发和开放交流深度融合，把学校推向全国知名学校的行列。
尤其是山东潍坊临朐海尔希望小学的韩相福校长，以学校信息化建设为突破口，引领学校
师生通过艰苦卓绝的努力，把一个面临倒闭的山区学校变成了师生生活和精神的乐园。
专题讨论是 25 “ ”位校长近距离的沟通，相互取长补短，进而就 保障措施 达成了共
识，这些措施是贴近校情、可操作的，推进层次是明晰的。
总结起来，有以下几点体会：
一、认真学习：校长要依法依规办学，要认真学习政策文件及前沿性的报告，了解教
育发展的走向，捕捉教育发展的机遇，依法依规办学。
二、高度重视：教育信息化建设是国家的大政方针，教育信息化是衡量一个国家和地
区教育发展水平的重要标志，实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量，迫切需要
大力推进教育信息化。更是每一位校长的引领学校发展的必解之题。
三、明确目标：滨海新区将在 20xx “ ”年完成 三通两平台 建 ，即 网 校校通、设 宽带 络
优质资源班班通、网络学习空间人人通，建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务
平台。力争实现四个新突破，即教育信息化基础设施建设新突破、优质数字教育资源共建
共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。
四、坚定信心：学校信息化建设需要一点淡定，不可急功近利；更需要坚持，因为在
打下一定基础，形成一定规模时，其高效程度是不可估量的。
五、科学规划：学校信息化建设应根据学校的硬件设施、专业人员配置、管理水平和
“ ”教育教学实际选好建设的 最近发展区 。
六、明确工作原则：坚持科学规划与规范执行相结合，常规管理与专业引领相结合，
应用普及与技能提高相结合，整体推进与展示激励相结合的工作原则。
“七、强力保障：于安敏校长提出了： 环境、队伍、机制三大保障措施，这是一个系
统的保障体系，我们应根据学校实际情况，制定可操作的、科学规范的保障措施。
我校的重点工作是：
1、建好学校网站。学校网站是对外宣传学校办学情况，对内提供信息服务的信息网
“络平台，是学校信息发布的渠道和对外交流的窗口。其宗旨是宣传学校、构架桥梁，服
” “ ”务师生、资源共享。网站的主要任务是充分发挥校园网 内聚人心、外树形象 的作用，
展示我校师生良好的精神风貌和学校的综合办学实力。
2、做好教师网络资源备课，形成规范的教师电子教案。
3、提高教师信息技术与学科教学整合合理性和科学性的能力。
4、建立学生综合成绩的网络管理平台。
5、建立教师教学资源库。
6、建立教师交流展示的平台。
7、建立学生风采展示平台。
信息化 力培 心得体会 篇领导 训 2
20xx 年11 月12 日至 16 “日，我在岳阳市 大参加了由岳阳市教育体育局主持的 国培电
”计划20xx 年岳阳市中小学校 信息化 力提升培 。在 短 的五天里，多位 、长 领导 训 这 暂领导
教授、校长为我们呈上了一堂堂精彩纷呈的专业课，他们准备充分，内容宽泛，中心突
出。学员听讲认真，参与积极，五天下来，可谓收获颇多。
一、校长应该成为教师发展的引领者
学校无论大小，都由校长制定发展纲要，而在这个大家庭里，最突出的成员，教师。
他们在学校的定位，在学校的发展，在学校的地位，最终都由校长高屋建瓴，制定相应的
方针政策。我们先应该告诉老师教育最应该关注什么。而在潘志扬科长的定位中，我们应
该传达一个信息，那就是先要关注课程标准，在这个命题下，要知道课程之间的联系，要
考虑本课程与其他教育活动之间在关系。需确定课程涉及的知识点、技能点、能力点与培
养方式。在学校统一规范下，可以组织安排专业人员在这个方面进行讲授。基于基础教育
有着公共性、基础性的特点。进而使老师明白教师的责任和担当。要知道当我们从教开
始，要具备传播知识的思想，使学生明白真理是我们的历史使命，是人民交给我们的时代
重任。所以我们教师要有理想信念、有道德情操、有仁爱之心。也应该对自己的职业有着
非同一般在人认同感，要明白用生命回应职业的需要，实现生命的价值。这是一项浩大的
工程。作为校长，从自己上任开始，就应当和上任校长无缝对接，避免重复工程，即承上
启下，又融入自己在思想，在自己的任期内，将教师在职业发展和专业提升的引领方面做
好文章。
二、做好学校发展是大势所趋
“ ”凡事预则立，不预则废 。规划学校发展已经成为当下教育稳定发展的必要条件。尤
其是通过本次培训，学校信息化发展规划尤其重要，这是当代社会学校信息化自我管理的
需要，也是实现学校信息化管理愿景的手段。在这种背景下，校长集合全体教职员工的思
想，将信息化校园建设规划下来，这也是校长管理的抓手。集合教师智慧的方案，有利于
教师认同学校信息化发展，有利于开发和利用各类教学资源，有利于学校信息化特色创
“ ”建。但是，我们一定要避免 纸上画画、墙上挂挂、嘴上话话 的局面，而是大面宣传，大
“ ”胆实施，大力推进。因为未来已来，将来已至 ，作为校长，无论推行规划的路上有何等
“困难，我们都要从人、财、物、时间等方面全力支持，推行学校信息化发展。 衣带渐宽
”终不悔，为伊消得人憔悴。甚至将这一工作可能性的发展成为本校特色。
三、大力推行规范教师教学行为
吴军其教授的课，对于校长们而言，无疑是收益最大的，他高屋建瓴、全面思考，对
教师在校的各个层面进行了规范。教育是教无定法、教有方法、贵在得法。譬如在一堂新
授课内，对于教师的板书，我们可以在标题、知识纲要、重点难点、理科证明、演算推算
过程结论方面板书，这样才是规范的板书行为。譬如教学媒体与技术在选择方面，要注重
教学目标、教学对象、教学条件、教学内容，针对不同的教学情境，选用恰当在教学媒
体。那么怎样选择教学媒体呢？要注意能否激发学生学习兴趣、创设教学情境、提高教学
效率、提高教学效果、突出教学难点、突出教学重点。甚至在使用粉笔的保护教师自己方
面，都进行的规范。触类旁通，的确，作为一校之长，应该全方位思考问题，在教师规范
行为、规定动作、身正为范等方面，给教师以正确引导。
“ ”路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。对于学校管理，我们永远在路上，只有不断
学习，不断积累，不断创新，才有可能使学校健康发展。
信息化 力培 心得体会 篇领导 训 3
金秋十月，是收获的季节。我有幸参加了省局在西北大学举办的全省系统领导力提升
培训班，收获颇多。五天紧张的学习，在领略了知名专家和教授精彩讲授的同时，通过
《人际沟通理论与实践》、《领导与艺术》、《高效执行力修炼》、《大数据与政府》、
《管理实务讲座》、《提升管理者心理素质和综合能力》六个模块内容的学习，拓宽了视
野，增长了学识，丰富了思想，启发了思考，真正体现了求知与修身两促进。
启示一：掌握沟通技巧，达成圆满共识。
郑安云教授《人际沟通与交往技巧》告诉我们，在沟通过程中，目的是为了达成一个
共同的协议，而我们在工作生活中遇到的人不一样，我们要和不同的人去沟通，要和不同
的人去达成协议。那么我们就要了解不同人的特征，以他相应的特征与其沟通时就容易达
成协议。所以对于不同类型的人，我们要变换自己的沟通方式与之相适应，从而达到一个
圆满互信的共识。
启示二：善于探索规律，培养战略思维。
梁忠民教授《领导科学与艺术》告诉我们，领导工作是一门科学，做好领导工作要讲
艺术、讲方法。领导的修养要具备政治素质、知识素质、能力素质和身心素质。在工作
中，领导要具有战略思维能力，在事物初露端倪时，就要敏锐地把握其本质和走向，从整
体、系统、宏观和全局上把握并驾驭对象之间的相互关系，总缆全局，组合局部、从战略
高度去思考，筹划和处理工作。既要善于把握宏观，解决主要矛盾，也要善于抓住微观，
从小事抓起，从点滴做起，通过办好每一件小事，完成工作上的大事。还要重视细
“ ”节，细节决定成败，对细微小事不马虎，特别是对一些苗头性、倾向性、预警性的关键
细节，必须给予足够的关注，高标准，严格要求地办好每一件小事，力争实现工作中
“ ”的零差错 。
启示三：强化结果意识，修炼高效执行力。
摘要：
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信息化领导力培训心得体会（精选3篇）信息化力培心得体会篇领导训1 20xx年11月17日至20xx年11月20“日，在大港参加了新区教育局的校信息组织长”化领导力培训班，聆听了四位专家型校长的专题报告，19“日晚参加了以教广泛使用信师”息技术手段应用于日常教学需要哪些保障措施为主题的小组讨论。 四场讲座的主讲是4位校长，更是专家，角色本身就具极强说服力和感召力。所讲的内容是他们前瞻性地科学规划了学校信息化建设进程，引领师生通过信息技术与学校日常教育教学、常规管理、课程开发和开放交流深度融合，把学校推向全国知名学校的行列。尤其是山东潍坊临朐海尔希望小学的韩相福校长，以学校信息化建设为突破口，...
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