小学生寒假《爱的教育》读后感600字范文(精选20篇)

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小学生寒假《爱的教育》读后感 600 字范文(精选 20 篇)
小学生寒假《 的教育》 后感 600 字范文 篇 1
    ——《爱的教育》这本书主要是描述了一个学生 安利柯,在四年级这一学年中发生的
所有感人的事情。有师生之间的爱;有朋友、同学之间的友谊;还有对祖国、父母深刻的感
恩之情。这一切都是因为他们具有着高尚的品质。
    然而在这本书中,最能触动我的要属《意外事件》这篇短文了。这篇短文写到了安利
“ ”柯在一次上学时,看到学校门口都是人,爸爸告诉他 出事了 。最后他得知,原来是因为
一个一年级新生不小心跌倒在了马路中间,这时,恰好有一辆马车冲了过来。洛佩蒂看见
了,勇敢地跑上去,把那个孩子拉开了,可马车的轮子却从他的脚上碾了过去。洛佩蒂的
妈妈知道这件事后,简直是发了狂,可当她看到洛佩蒂被校长抱出来时,大家都是那么敬
佩他。并且,他不顾中间脚上的痛,问道: 我的书包呢?”那个被救孩子的妈妈流着泪说
道: 我收着呢,我的小天使,你放心吧!”这时,洛佩蒂的妈妈才第一次露出笑容。
    这篇短文中的洛佩蒂真是一个伟大的 小英雄 。他虽然跟那个一年级新生从不相识,
但却能不顾个人安危去救他,这种品质值得我们学习。在生活中,这种事也很多,例如:
去年暑假,我、妈妈和一个阿姨去西双版纳玩。一天晚上,我们一起去泡温泉。我们走着
走着,阿姨一不小心在长廊中摔倒了。阿姨本想着自己起来,可是因为地上太滑,她又一
下坐到了地上,于是,我跟妈妈便想把她架起来,可刚到一半,她脚一滑又一屁股坐在了
地上。这时,一个阿姨路过。她走过来对地上那个阿姨说: 你没事吧,我来帮你一下
!” 就这样,我们三个人把阿姨给抬了起来。阿姨起来后,连忙对那个路人说: 谢谢
!”
    生活中,爱有许多种。这个路人和洛佩蒂所给予的爱就是一种陌生人之间的爱。这让
我体会到,虽然他们帮助过的人自己都不认识,可当他们看到别人有困难时,都会伸出援
助之手。我也要学《爱的教育》这本书中的人物,做一个善的人。
小学生寒假《 的教育》 后感 600 字范文 篇 2
    “ 人人都出一爱,这个世界将更加美好。 是,爱在我们之间所不
在:父母对你的爱;……朋好友对你的关怀 可当我读了《爱的教育》后,对又有了
的了
    《爱的教育》采用日记体的形式述一个名叫安利柯的小孩的长的事,
记录了他一年之在学校、家会的所见所,字里行洋溢着对祖国、父母、
师长、朋友的真的爱,有着感人肺腑力量
    《爱的教育》100 篇,其中《仁慈的花 》最 我 犹新, 在目。它描述记忆 历历
子学校的同学们帮助一个因在扫烟筒了三铜板的小年,并且还着校长
—— “ ” 做了一群 无名英雄 。英国学家洛说得好: 我始终认为人们的动是他们的
想的最好证明。 这个事中闪耀着的高的品质和道光辉,给我的心灵以强烈
撼。
    而如会上,有则非常势利,他()们的准则是看是对自己有利,
使在道义面前也不放弃讨价。这种人是非常渺小的,他们的然会到人们
鄙弃。因为虚伪换不来真情,冷酷换不来热忱冷漠私者失去了做人的道,他们就
很难得到别人尽力的帮助,有道之因,然有助之。人生的错误往往
“ ”于 自自利 四个字,利不去,则亡
    反之,与人方便,与己方便;别人,于善自己;给别人幸福,就是给自己
;别人的同时,也温了自己。一个人心有别人,设身处地地为他人着想,
并有真情的奉献,那么得到的心的充实,高尚的人,爱心的照耀,真情的温
甘愿出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总爱那些热爱生活而
的善的人。
  “人间情,不;‘ ’爱心,莫谈贫富 贵贱 ,人人可为。
,手有余香给他人一爱心,给自己一份春天。 真情,让你我心;真情,
使世界再孤单要你我伸出温之手,让世界充满爱,真情可永远
    生活中处处真、善、鲜花
小学生寒假《 的教育》 后感 600 字范文 篇 3
    我要感谢会,人在旅途,从一个起,到一个终点,而在旅程中,为你提供一切
的,就是会。给了你家,给了你利,给了你生活。会有人有这样那样的不
是人们缺少感恩的心,才会沉淀出那么多的不。我得感恩的心是一剂正确
调整良药告诉你:人们在感恩大自然的同时,也应该这个默默守在你身边
会。
    还要感谢的是在生中出的所有人,人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰险阻
甚至遭遇挫折失败。在危困时刻,有人你伸出温的双手,解除生活的困;有人为
指点迷津,让你明确前进方向;甚至有人用肩膀身躯把你起来,让你上人生的
,你最终战胜难,扬帆远航驶向光明幸福彼岸
    的 感恩 是尊重基础。是爱的充分。感恩是有意的。爱让这个世界
旋转。父母的远远比山高,比海深,而为我们,口,来伸手。而似乎
又有一条隔离带,让我们得自自利,忘记曾经父母的出,忘记了那一声声快乐
学会去感别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如才会有和,有快乐,有彼此
的敬怀着一感恩的心,去看待社会,看父母,看待亲朋,你会发自己是多么
快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心污染。学会感恩,因为这会使世界更美
好,使生活更加充实
    了《爱的教育》走安利柯的生活,目睹了他们是样学习,生活,样去爱。
在感动中,我发爱中包着对于生活的追求有不的去发,去感恩,才能让人
得得很温。爱,珍珠果更甜蜜水晶晶莹比群璀璨。爱是一
种感,是一种快乐,是一种人人都想要而得到的感。爱能使你笑地对生
活,使你反抗是还仙草,给人新生,他是爱的母唤浪
是一种得,又是一种牺牲。但,一耕耘不会让你白白出,
人间最的爱来回报你。大爱无形,大爱。爱没有国别、区域、种
我、恩时间间上。这种大的爱容的胸怀,去爱所有的人物,
间没有仇恨,没有猜忌、没有歧视、没有冷漠希望爱让我们的生活更加美好。
    爱一个人,就要因对快乐快乐,因对的痛而痛!这就是爱!伟大的爱!
大的爱!纯洁的爱!无私的爱!
小学生寒假《 的教育》 后感 600 字范文 篇 4
    “ ” “ ”读了《爱的教育》之后让我,这人间最的,最要的就是 爱 。 爱 会
“ ”到人一生的长,如何表达自己的 爱 是一门艺术
    《爱的教育》中让我感最深的是文中主人的父了。他为了要自己的孩子好
好学习。他措施不是没没了的唠叨,也不是粗暴告,而是温风吹拂杨
柳般劝导。这为了说自己的孩子要读书,给他的孩子了很多投入工
的人也不读书的例子,让他的孩子更进地了读书的。这世界上有千千万
的孩子为了读书而刻着,而你也要做这千千万万孩子中的一
    温和的父亲用坚韧切的开了孩子的心,因为他非常清楚地知道最
动这个年孩的心的是么。他从不着自己是个父而在面前做高高在
上的一个大人物,而是学会和如知心朋友一切。他教育子要想
“ ”一个要的就是 勇敢 ,勇敢地去长中的种种困难和种种挫折。如有对
不起个朋友的事,要勇敢地去道歉承错误请求。这难道不是一的父
?
    中母那 爱 的教育也让我感受颇深。一次,她的在家,所她就
子到学校去,却让她的在校门口,不让他去。出来后对这子说: 我
之所不让你去,你这样体质健康的小孩去给那残疾儿看见,他们是多么
心,有可能他们还会自。是的,对于那残疾儿来说他们的心都有一块阴影
在好心人的帮助早已阴影抛后了。如在让他们看见那些比他们自己健康而又
快乐的孩子,就他们的伤疤。所教育子要为别人着想,要有着
的心。论谁到了困难都要伸出一双温的手去帮助他们。
小学生寒假《 的教育》 后感 600 字范文 篇 5
    人人都出一爱,这个世界将更加美好。 是,爱在我们之间所不
在:父母对你的爱;……朋好友对你的关怀 可当我读了《爱的教育》后,对又有了
的了
    《爱的教育》采用日记体的形式述一个名叫安利柯的小孩的长的事,
记录了他一年之在学校、家会的所见所,字里行洋溢着对祖国、父母、
师长、朋友的真的爱,有着感人肺腑力量
    《爱的教育》100 篇,其中《仁慈的花 》最 我 犹新, 在目。它描述记忆 历历
子学校的同学们帮助一个因在扫烟筒了三铜板的小年,并且还着校长
—— “ ” 做了一群 无名英雄 。英国学家洛说得好: 我始终认为人们的动是他们的
想的最好证明。 这个事中闪耀着的高的品质和道光辉,给我的心灵以强烈
撼。
    而如会上,有则非常势利,他()们的准则是看是对自己有利,
使在道义面前也不放弃讨价。这种人是非常渺小的,他们的然会到人们
摘要:

小学生寒假《爱的教育》读后感600字范文(精选20篇)小学生寒假《的教育》后感爱读600字范文篇1  ——《爱的教育》这本书主要是描述了一个学生安利柯,在四年级这一学年中发生的所有感人的事情。有师生之间的爱;有朋友、同学之间的友谊;还有对祖国、父母深刻的感恩之情。这一切都是因为他们具有着高尚的品质。  然而在这本书中,最能触动我的要属《意外事件》这篇短文了。这篇短文写到了安利“”柯在一次上学时,看到学校门口都是人,爸爸告诉他出事了。最后他得知,原来是因为一个一年级新生不小心跌倒在了马路中间,这时,恰好有一辆马车冲了过来。洛佩蒂看见了,勇敢地跑上去,把那个孩子拉开了,可马车的轮子却从他的脚上碾了...

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