2023关于大学生村官的调研报告范文（精选11篇）
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2024-07-12
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2023 关于大学生村官的调研报告范文（精选 11 篇）
2023 关于大学生村官的 研 告范文 篇调 报 1
我叫，是 xx 乡xx “ ”村的一名大学生村官。通过开展 村官六个一 活动，走村入户三个
月，我对 xx 村的经济社会发展状况有了更深一步的了解，并对制约村子发展的因素提出
了几点建议。现将调研情况报告如下：
一、村情概况
xx 村是黎城县的古村之一，位于县城东北 5公里处，地处平川，勇进渠流经村东。因
村所处地势较高，且在下台北村之下，故名。全村辖 5个村民小组，315 户，997 口人，
耕地面积2270 亩，共有劳动力 556 人，耕地多且集中 片，是以 主要 收入的连 农业为 经济
村。主要农作物为玉米、小麦。村中无任何矿产资源。
二、农村经济发展
1、 展 状经济发 现
xx 村算是全乡的落后村，XX 年人均收入 2300 元，远低于全乡平均水平。经过调
查，xx 村村民的生活来源主要有以下两种渠道：一是靠传统农业，种植小麦、玉米等粮食
作物，除此之外，畜牧业以养猪、鸡、羊等几个传统养殖类为主，种植业还有果树、核桃
，但由于 构、 金、 售等因素制 ，没有形成 模。其次就是外出打工。据树 结 资 销 约 规 统
计，XX 年，外出打工人数达到 335 人，占 人数的总1/3。
2、 构 整产业结 调
方面。以前村民是靠天吃 ，粮食留下自己吃的，多余的就拿去 。 在一部分农业 饭 卖 现
民在支村两委干部的 下，种植果 、核桃 、柿 、大棚等特色 ，大力推 中农 带领 树 树 树 产业 进
高效作物规模种植。为提高耕地亩产量，灌溉方便，村自筹资金铺设水泥路、维修支渠。
另外，今年又积极筹划 200 亩高效农田，改变传统的产业模式，增加农民的收入。
种养殖方面。xx 村的产业主要以种植、养殖和林果业为主。村北主要是以养猪为主的
养殖 ，村四周是以果 、核桃 主。业 树 树为
三、基层组织建设和基层设施建设
全村共有党员 36 名，入党积极分子 6名，支村两委成员 6名，大学生村官 1名。
支村两委干部 持与 俱 ，采取多 措施，研究新情况、解决新 、 行新探坚 时 进 项 问题 进
“ ”索、总结新经验，努力为实现 加快发展、富民兴村 的目标提供坚强的组织保证。
1、完善了村 活 所建 ，丰富了村民的精神生活。级组织 动场 设
2、 好 峪道路，方便村民种地。铺 东
3、 修旧自来水管道，解决人畜 水安全。维 饮
4、重修了关帝 ，保 了村里的古迹。庙 护
5、 修改造了老 池， 解了汛期排水 ，消除了安全 患。维 爷庙 缓 问题 隐
6、健全干部管理机制。在村干部的管理上， 一步 范了党 培养制度、干部包进 规 员
队、党员包户等制度，使村组干部的管理进一步制度化、科学化、规范化。
四、信访稳定
支村两委干部本着公平、公正、客 的原 ， 常深入 ， 极帮助广大群众消除观 则 经 组户 积
纠纷，化解矛盾，及时发现不稳定因素，从根本上消除了一切可能引起上访的不良因素，
小事不出 ，大事不出村，确保村子和 定。实现 组 谐稳
五、目前存在的问题
虽然我村建设取得了可喜成绩，与过去相比有了很大变化，但是经过这次走访村民
后，还有下列因素制约着我村的经济繁荣和社会稳定：
1、 民整体素 低，不能适 化的要求。 在具有一定文化基 和农质较应农业产业 现 础劳动
技能的青壮劳动力都外出打工，留守村中大部分是老、弱、病、残、妇、幼，这部分人整
体素质偏低，思想观念陈旧，习惯于传统农业，对效益农业接受程度低。目前效益农业虽
有所 展，但 模 小，技 含量不高，而且随着扶持效益 助 金的减少，效益发 规 较 术农业补资 农
展的步伐将会减慢， 些 重影响了 化的 一步提升。业发 这 严 农业产业 进
2、村 集体 展缺乏 源，村 斗力不 。级 经济发 财级组织战强xx 村无第三产业，村民收入
多为玉米、果树、核桃树种植。村集体无任何经济来源，乡村两级自身建设资金投入严重
不足，村公益事业和基础设施建设难度增大。同时，随着劳动力外出的增多，在家党员年
龄偏大，发展新党员后备力量不足，造成村党组织相对薄弱，后备干部严重缺乏，缺少致
富奔小康的 人。带头
3、 生 模 小，生 效率低。目前我村人均耕地 有农业 产经营规 过 产 仅2.3 亩，加上农户
生产经营地块零碎、分散，难以形成规模效益。这不仅给科技推广、浇灌、排涝、病虫害
防治、土地开发等带来了很大困难，而且农业生产相对成本高。同时由于缺少投入，治理
粗放，组织化程度低，导致生产效率低下，直接影响了村民的收入。
4、 田水利等基 施薄弱，抵御自然灾 能力差。近年来， 然本村 各方面建农础设难 虽 对
设加大了资金投入，但一些农田水利等基础设施仍然比较落后，抵御自然灾害的能力差。
5、由于地理 境制 ，本村道路狭窄。 使第三 缺少了 展空 ， 村城 化环约这产业 发 间农 乡
程 慢。进 缓
6、 程教育收看效果不佳。尽管村委 程教育做了大量宣 工作，配了 的远 对远 传 备 专门
程教育 ，并定期播放 程教育 目，但是收看运用效率仍然不佳。通了解主远 设备远节过调查
要原因有：一是村民文化水平普遍偏低，没有自发的学习意识;二是本村向来以种植玉
米、果树、核桃树为主，对其它技术村，民们没有兴趣，因此也影响了远程教育的播放收
看质量。
六、加快本村经济发展的对策
1、要想脱困， 小康致富，改 落后的思想 念至关重要。政府在加大摆 贫 实现 变 观资
“金、技术帮扶力度同时，要不断提高广大群众的思想意识和科学素质，提高群众的造
”血 功能，进一步激活农民群众要求致富的强烈愿望。组织推广普及农业新技术，引导和
展 民合作 与致富 目， 有 能力的村民提供 款 理服，指，发 农 经济组织 项 为 创业贷 办 务 业务 导
努力 村民提供多种形式的生 服，千方百培养一批致富典型。为 产经营 务 计
2、 持从本村 出 ，因地制宜， 源、区域 ，推 构 整，培坚 实际发 发挥资优势 进产业结 调
育主导产业。xx 村临近县城，耕地广阔且集中连片，充分利用地缘优势，引进适合本地的
新产业。利用蔬菜大棚可发展生态高效农业，也可以进一步发展特色产业。发展传统手工
既能解决 女就 ，又增加了村集体的收入。业妇业问题
3、加基 施建 的投入，确 改善 困村生 生活条件，是解决温的基强础设 设 实 贫乡 产 饱
础，也是巩固脱贫致富的基础。为此继续帮助村民进一步加大基础设施建设，结合村庄整
治，加大环境卫生整治力度，改善居住环境。通过政府扶持，加快地区的农田水利基础设
施建设，增强抗灾能力。不断改善医疗卫生条件和交通条件，解决群众看病难和出行难的
问题，积极稳妥地推进新型农村合作医疗，实行大病统筹，杜绝因病致贫。
4、加力就 培 ，提高市 意 。提高 者的素 是加快地方 展强劳动 业 训场经营 识 劳动 质发 经
“ ”，增加收入，脱 致富的基 。以 施 村 力素 培 工程 契机， 本村特济贫 础 实 农 劳动 质 训 为围绕
色农业的发展和市场劳务的需求，开展各种形式的实用技术培训和劳动力技能培训，让广
大农民把握基本的农业生产知识和实用技术，提高农民就业和创收能力。同时通过加强宣
传教育引导，增强市场意识和适应能力，使广大农民能够自觉按照市场经济规律的要求，
来组织农业生产，以最小的投入获得最大的收益。
5、加干部 伍建 ， 展提供保 。 展 ，必精 ，凝集合强 队 设 为发 组织 证 发 经济 须 诚团结
力，个人素 再，但假如各吹各的 ，只能是一 散沙，最一事 成。要始 扣质强 调 盘 终 难 终紧 发
“ ” “ ”展 第一要 ，牢两个 必 ，践行群众路 。不断加大 年青干部的培养力度，不断务 记 务 线 对
提高干部 伍素 ，建 一支想干事、会干事、干成事的干部 伍，加快本村 展队质设 队 为 经济发
提供保 。组织 证
6、 程教育工作是一 非常重要的系工程，作 大学生村官要当好 程教育的管远 项 统 为 远
理员。要想搞好远程教育工作就必须加强自身的学习与修养，当好农民群众的信息传播
员，农业技术的指导员，群众放心的服务员;重视并做好宣传工作，农民认识不足，就是
我宣不充分、不到位，只有宣 到位，起民的 趣极性才能很好的开展 程们传 传 调动 农 兴 积 远
教育工作。要做到有计划性、针对性，张贴或广播远程教育播放内容，让农民对远程教育
了然于胸，只有做好计划和安排，才能达到事半功倍的效果。
七、调研感悟
“ ”次的 六个一走活 ，使我受益匪浅。大学生村官 行 研 践， 于引我这访 动 进 调 实 对 导 们
把书本知识与投身于社会实践统一起来，提高解决实际问题的能力，具有十分重要的意
义。
走出象牙塔，融入农民大众，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把
成长的根深深植入祖国的沃土。大学生村官进行调研实践，有利于自身成长。调研实践是
知新的源泉，是 真理的 准。其 ，在 中我 ， 村真的很需要高素 的识创 检验 标 实 调查 发现 农 质
摘要：
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2023关于大学生村官的调研报告范文（精选11篇）2023关于大学生村官的研告范文篇调报1 我叫，是xx乡xx“”村的一名大学生村官。通过开展村官六个一活动，走村入户三个月，我对xx村的经济社会发展状况有了更深一步的了解，并对制约村子发展的因素提出了几点建议。现将调研情况报告如下： 一、村情概况 xx村是黎城县的古村之一，位于县城东北5公里处，地处平川，勇进渠流经村东。因村所处地势较高，且在下台北村之下，故名。全村辖5个村民小组，315户，997口人，耕地面积2270亩，共有劳动力556人，耕地多且集中片，是以主要收入的连农业为经济村。主要农作物为玉米、小麦。村中无任何矿产资源。 二、...
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