作风自查报告(共59篇)

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文。
篇一:作 自 风 查报
鲁迅先生有一句名言: 我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己,干
” “部作风建设年自查整改报告。 这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次 作风建
设年,狠抓落实年 教育活动查摆问题,自我分析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛
的精神。在这次活动中,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反
思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为
警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,就本人在各方面存在问题自我分析如下:
一、存在问题
(一)大局意识淡薄平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与
自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与
其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问
题。
(二)工作求稳怕乱对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据
学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常。由于自己思想不够解放,就谈
不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。对自己
的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就
不错了。
“ ” (三)工作积极性、主动性不够有时思想深处有些 份内份东西在作,存在
” “ ,能, 不求有,但求无的思想。就是自己份内的工作,在排处理
各级领导的要求有时相差大。干工作难有主性、局性、面性,想不远,
站得不高,思想境界没有提到更高的次,宗旨观念,自身定位意为人
民服务的宗旨停留口头上,没有真正付诸。作为,没有以人民公仆标准严
要求自己,一范围内、些事情上同于普通群众。
务意识不自己总感到教学工作忙,但必须起到先作用;班琐碎,但
不能落后;学校理工作复杂,但必须兼顾,任务力大,因此面对级部老师的问
题关心不够,不能及时掌握老师的思想状况务意识不,思想政治工作做不够。
缺乏领导艺术和领导的学性。
纪律要求不高工作上自己以为做到了本不请假并且早晚退就足够范了,但
反思去,自己还有好多方面存在自由主,自身纪律要求不够高。对待学生然做到了
对待自己的孩子样亲切,但去,也有好多时孩子们的关心不够,心不
足。
二、整改的方向
针对人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅整改,早日
见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
1 “ ”、进一步坚定 责任没有借口 的工作理。要通过这次 作风建设年 活动,系学习上
“ ” “ 级的有关文规定牢固树立 责任没有借口 的工作理行力工作能力 的工作
态度,确学校的发,真抓实干,埋头苦干,争取工作上有一大的突破
2、进一步强化建设。针对自查中暴露出来的问题,以这次活动为契机,在自上面
功夫,下猛药,带头执行各种规章制度,带头贯彻上的各项规定,在教师中建
立监督机制,自觉接受全体师生的监督检验
3、进一步加强学习提高能力。在今后的工作中,我将树立终身的学习理坚持学与用
结合,理与实践结合,不但提高理论素养和工作能力,始终保持的工作态度和工作
决心,高做事,低调做人,积极主动创造性的完成各工作任务,不辜负上级领导的
任,不辜负师生的望,不辜负一方老百姓托付
,在这次活动中,通过学习,上自己、上级相帮,自己在思想深处进行了
“ ”认真的反思,决心以契机,,提倡 我做的精神,不去强调客观,高标准
求地从眼前,真抓实干,改进工作,使自己成为一名优秀的教育工
篇二:作 自 风 查报
教育局《关于在全市中小学开作风纪律活动的知》文精神要求和学校实
案安排,我校开了教师纪律作风整活动自查自阶段的工作。在教师作风整
习活动中,本人照要求认真学习了学校有关作风整精神,学习了《教师法》《
务教育法》等重要内经过学习教育和深,我人对开顿纪律作风这一活动
有了更深的理解,深地认识到教师纪律作风整要性和要性,对自存在的问题
也有了进一步的认识。为了使自己在以的工作中实改进思想、工作方面存在的作风
问题,就自己去存在的问题进行剖析如下:
一、存在的问题
1、思想上觉悟不高,认识不够。
思想上,我然能关心时事,关心国家大事,积极参加学校组织的一学习活动,但
这些,我不主动去翻阅关于马克列宁毛泽东思想、小平理和 三个代
表 重要思想的书籍,不主动去学习教育方面的一些本知识,这就成理论仅存于
面,只懂形式,不能把握其,认识上没有深度和广度。
2、学习上缺乏积极进精神。
“ ” “ ”学习的自性不。没改那种 要我学 为 我要学 的好学习习。自己重单位安
排的各种政治务学习,而对其他学习的主动性不够;总喜欢自己感兴趣书籍,教
务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理、教学方法吸收的不多。总认为
那些书籍看起枯躁,而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是
难改来的,或,实在要改时,也不是我一人要改,着大来。因此,就存在
着一种不着的心理。备课欠于思教学方法,至使语表达欠
知识疏浅
3.对教工作不热心,态度极。意识认为不是我线教师的事,而是教
门专门事教学研究的事,我老师没有那平,不,也没有时间,更没有
要,因此对教工作热情不高,态度极。
4.有时学生中出现问题,与没有及时取得系。访又走,教学的事情本来就
多,忙不来,多一事不如少一事。
5.学生的思想品德教育,只注知识的教学。认为知识的教学见效明显,而学生
的思想品德是要在心教育和黔移默影响成的,还
“ ”,甚有的学生还可能是,要思想品德好,难度大,工作
心,还要心。因此,也就少对学生进行法教育。
6.任意识不够。由于大局意识不够,往往自己职以内的事,其的事就少有
问。有时,自己明明看见教师工作中存在的问题,于面或是认为不自己
也就没有主动提来帮助改正,而是放
7.工作中,我总是一踏踏实实,埋头干活,不宣扬。总觉得自己尽牺牲
好教育教学,学生看得到,看得到,领导看得到。平时我少和同行,交
“ ”流学习。与其他同志,探讨务,人常说 行如隔山 ,我认为学好本知识,做
好教学就行了,没有要了解更多。这违背建和谐社,学与人作的学发展观
思想。
二、原因剖析
这些问题的存在,然有一客观因素,但更主要的还是主观因素成。在这段
时间,自己结合学习,对自存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深剖析
生这些问题的根危害上查找原因概括来主要有以下几个方面:
1、理学习不够,政治素养不高,系实际不够,使自己对理知识的理解与实际
,没有发导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教
不能把握形
2务知识不够,没有深意识到平的高对工作质量性作
用,平要有提高,必须要对,而自己在务方面存有依赖性,认为领导
示,我不用先着干,怕自己先做做不好。而自己未有一整学习务知识的
计划在开工作中有时比盲目,缺乏一
3、工作方法,只面,自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比
,没有精神,工作作风还不够实,对问题不作深次的分析,思不深,有时
工作作为,未注意到工作方法的完给自己的工作带来动力。
三、整改措施
通过这次学习实活动,我认真反思了自己的不足,决心改,立纠,认真做
好:

标签: #自查报告

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