毕业实习报告书（通用27篇）
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2024-07-12
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毕业实习报告书（通用 27 篇）
告 篇毕业实习报 书 1
经过大内科 4—5 年严格的轮转和培训，经过本人申请，主治医师投票和主任讨论等
一道道程序，我们终于被选为内科总住院医师，开始新的工作。总住院医师意味着什么
呢?有人说，意味着从此不用每天早上给患者抽血，不用写住院病历，不用坐在电脑前开
医嘱，不用在主治医师查房时心惊胆战地害怕挨批。说得不错，总住院医师确实和住院医
师有很大的不同，他们的工作内容主要是：
1、每隔 3天要拿着 310 的呼机 24 小时 on call，不论是内科病房，急诊室还是其他
科室;不论是下午 4点，还是凌晨 2点;不论是紧急情况，还是一般会诊，都随时可能被
呼。拿着 310 呼机的 住院医 既是一本内科学参考 ，又是一台随 待命的 救 ，哪总 师 书 时 抢 车
里需要哪里去，哪里有重病人，就出现在哪里。
2、 于疑 危重病例， 住院医 是住院医 的 后盾。他 常对 难 总 师 师 坚强 们
常需要在信息很不充分的情况下迅速做出事关生死的重大决策(Critical
Decisions)：是急性心梗吗?需要紧急 PCI 吗?需要气管插管吗?有休克吗?休克原因是什
么?需要中心静脉导管和液体复苏吗?他们不仅要理论扎实，操作熟练，面对危重患者成竹
在胸;还要头脑冷静，善于沟通，能够把握复杂局面，及时洞察和化解矛盾与纠纷。
3、 整个大内科排班也是 住院医 的重要工作之一， 排班的 住院医 必为 总 师 负责 总 师 须
对所有内科住院医师、研究生、本院其他科室医师和外院培训医师都有所了解，掌握他们
的工作能力和性格特点，熟悉过去的轮转情况，同时照顾岗位要求，休假申请和各种突发
事件。不仅如此，还要满足医院其他岗位对内科人员的需求。内科家大业大，工作繁杂，
为了排好每个月的班，他们必须反复思忖，深思熟虑。面对各种要求，明明不以为然，还
必须面带微笑地说不，因此这通常是总住院医师中最痛苦的一项工作。
4、 住院医 要安排每周一次的内科大 房，他 要 挑 既涉及多科情况，总 师还 查 们 负责 选
又具有教学价值的病例，落实科内和科外会诊医师的发言，邀请资深教授参加，并主持现
场讨论。会后还要督促住院医师完成查房记录，并编撰成文，为《协和内科临床》供稿。
内科大查房是内科的特色，应当坚持，但是时过境迁，既往的大查房形式是否仍然合适如
今的环境值得商榷。《易经》有云：变则通，通则久。希望传统的大查房制度能够在不断
扬弃中发展，适应时代的同时又超越时代。
5、 住院医 要代表内科 兄弟科室会 ， 急 住院收益 大的内科患者住总 师还 为 诊 筛选 诊 较
院，要通知病房患者入院，要安排内科讲课，还要负责住院医师巡诊、进修医师讲课和见
实习医师教学。
“ ”由此可见，虽然脱离了住院医师的 苦海 ，但内科总住院医师的工作责任重大，绝不
轻松。可是，并不是所有的医院都有这一职位，为什么协和内科要设总住院医师呢?
要了解协和内科总住院医师制度，就必须了解协和的历史。这一制度由来已久，始终
“ ”与协和的成长和发展相伴随。在老协和的模式下，如果将住院医师的培养称为宝塔 模
“ ”式，总住院医师就是这个 宝塔 的尖端。他们既是科主任的助手，又是全科所有事务的总
管，直接对科主任负责，协助主任处理科室一切事务性的工作。尤其是夜间，内科医疗工
作完全由总住院医师负责。除非个别疑难问题确实难以把握，才向上级医师请示，绝大多
数情况下，总住院医师有权拍板定夺(Give the last word)。虽然现在的医学发展已和几
“ ”十年前大不相同，专科化的倾向明显加强，总住院医师已不像过去那样 大权在握 ，也不
“ ”可能 十八般武艺样样精通 ，但这一制度中的很多重要方面还是得到了继承和发扬，总住
院医师仍然是内科工作中极其重要的一环。
总住院医师的工作如此重要，又如此繁杂，如何才能做好这一工作?面对新的历史机
遇，总住院医师制度需要注入哪些新鲜内容?如何才能更好地传承这一制度，并使其发扬
光大?我们相信，很多协和人都在思考这些问题。我们都成长于协和内科，内科的培养使
我们从青涩的医学生转变为独当一面的总住院医师。在我们的医学生涯中，8个月的总住
院医师工作是前所未有的磨练，我们也得到了前所未有的收获和提高。我们不揣浅陋，将
自己在工作中的心得体会写出来，为今后的总住院医师提供一些帮助，希望他们少走或不
走我们曾经走过的弯路。希望我们的总结可以为协和内科的历史留下一些资料，也为所有
关心协和内科的人们提供一些参考。
告 篇毕业实习报 书 2
一、实习目旳
生产实习是我们电气专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列
入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实
际，扩大知识面。
生产实习也是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学
校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的
团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度
地发挥作用。
同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有
吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实
现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方
法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后
的工作，都是十分必要的基础。
通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳
动观点起了重要作用。
二、实习时间
20xx 年7月2日-20xx 年8月2日
三、实习地点
山西戴德测控技术有限公司
四、实习单位介绍
山西戴德测控技术有限公司是太原市高新技术开发区的入区企业，集研发、生产、制
” ”造、销售为一体的高新技术企业，是国内输送带在线检测 领域的技术领导者。
公司先后被认定为国家级高新技术企业、太原市市级企业技术中心、山西省专精特新
中小企业等荣誉资质。公司现拥有1项软件著作专利权，10 项国家专利技术证书。所有产
品均为自主研发，拥有多项自主知识产权，技术水平始终保
继续教育学院实习报告持行业领先的地位，国内市场占有率稳居第一。
——“ ”公司的主要产品 钢绳芯输送带防横断在线检测系统 已通过国家科学技术成果鉴
定，鉴定结果为国际先进，并获得中国煤炭工业科学技术三等奖。产品先后入选国家安监
“ ” “局安全生产千项新型实用产品名录、山西省煤监局安全生产先进适用技术新型实用产
”品指导目录 ，20xx 年成功获得国家创新基金项目立项。
“ ”输送带防纵撕识别装置 成功入选20xx 年度山西省科技计划项目，并入选国家安监
总局《20xx 年安全生产重大事故防治关键技术科技项目》
五、实习安排
(一) 入场教育实习单位指派人员向我们介绍单位情况与实习注意事项，进行安全保
密教育等。
(二) 组织参观 组织我们对单位进行参观，以便了解其概况。在实习期间，我们还到
其它有关车间去进行专业性的参观，获得了更加广泛的生产实践知识，和更加准确理解了
工厂的运作模式。
(三) 车间实习 我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计 划在指定的
车间进行实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的
实习内容。
六、实习过程及内容
(一) 入场教育20xx 年7月2日我 开始了在山西戴德 控技 有限公司 期一个月们测术为
的实习。首先由公司的领导给我们简介了公司并进行了安全教育：要保持秩序;注意不能
扔纸屑，保持好卫生;在车间要注意安全，不要随意拨动机器或者开关按钮等等。然后由
公司的专业人员给我们简单介绍公司的主要产品以及各个产品的生产流程等。
(二) 进厂参观 在听完专业人员的讲解之后，我们对公司有了一个大致的认识，带着
好奇我们由公司指定负责人带领进入了工厂参观。
(三) 车间实习 参观完公司先进工艺方法、先进工装、先进设备之后，工作人员安排
我们穿上工作服开始真正的动手操作，我被分配到安装组。我的任务是在前面一位员工把
焊接引线剥线以后，我将焊接引线绕在一起，然后把它焊在
继续教育学院实习报告一起。虽然是很简单的工作，但仍然要求我们仔细认真，本着
“ ”戴德 产品体现人品、人品决定产品的宗旨，认真完成我们的工作!装配过程中很多东西
摘要：
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