老师的实习报告范文集合（精选3篇）
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2024-07-12
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老师的实习报告范文集合（精选 3篇）
老 的 告范文集合 篇师 实习报 1
在很多很多的第一次中，我开始了我的教育实习。XX 年9月6日至 XX 年11 月7日，
我在如皋师范附属小学进行教育实习，两个月的实习工作，我学到了不少在高校理论课本
上无法学到的教育教学的方法和手段。通过这次教育实习，教师和班主任的工作让我体会
到了教育的辛苦和快乐。
这次实习的工作主要分成两大块：教学实习工作和班主任实习工作，另外我还做了一
个关于高中英语课多媒体辅助教学现状的调查。任务完成情况如下：
1、教学任务。
在教育实习的八周内，我分别听取了指导教师蔡慧芝老师的 5节信息技术课，其他信
息信息技术教师授课 2节;听取组内同学讲课 16 节，组外同学讲课 12 节;共完成了 4个新
课的实习教案。备课我们采取的方式是小组内整合，就是每位成员先自己寻找资料，想好
教学的大体思路并作出 ppt 课件，然后我们一起试讲、讨论并确定知识的重难点等，然后
再各自根据需要修改并制作自己的课件，这样做的一个好处就是能集合大家的意见和思
路，使教案的无论从方法还是内容以及讲授技巧创新性等都比较好，虽然花费了我们大量
的时间来讨论和写教案做课件，但我觉得挺值得。在上课方面我们每次上课之前都要抽出
时间进行小组内部的三轮试讲，除了小组内大家相互提出意见和建议外，指导老师也很负
责基本上每次都听并给予意见，我们通过试讲及时地发现问题，寻找应对策略，这样更有
利于我们的讲课，我们成功的完成教学任务这一事实也证明了这一点。
2、班主任工作。
在日常方面，按照要求每天 7：10 按时到班，检查班级情况并督促每天的早读情况;
和班级学生一起参加每周一的升旗仪式、检查每天的眼保健操;中午，管理班级的午休秩
序;傍晚，监督班级值日和晚自习。平时，注意和同学们的交流，解决他们的学习、生活
中碰到的一些问题，也通过网络等加强沟通，并通过个别访谈的方式了解学生所碰到的各
类的问题，同时还了解学校德育工作的特色等为教育调查做准备，积极配合学校的各项活
动。班主任实习期间，我根据调查并结合实际，给同学们开了三次班会，其中两次为主题
“班会，特别是 心有灵犀--- ”沟通、赞美 主题班会的内容以结合游戏的形式达到了较好的
效果。更值得一提的是在班主任吴玉丹老师出差期间，组织、安排学生进行体育节和运动
会各项事宜的准备，在高一(10)班出色的运动会战绩中落下了圆满的帷幕。
3、教育调查。
我的教育调查是有关于高中英语课多媒体辅助教学现状的调查，我们小组成员各自的
的调查问卷大纲经过指导老师的审阅修改后打印出调查问卷，走访学生进行抽样调查，最
后统计调查结果并撰写教育调查报告。
作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。虽然在上个学期我们也学过《课堂教学
技能训练》、《信息技术教学法》等课程，也进行过微格教学和模拟课堂，在教育实习之
前也去过温州中学见习，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这
之间需要付诸很多的努力，经过这次教育实习，我收获了很多，愿意同大家一起分享。
关于听课。我认真阅读了教材中的相关章节，思考如果是我来讲我会怎么讲。到了听
课时，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意任课老师讲解过程中与自己思路不同的
部分，以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。每个老师
各有特点，都有值得我学习的地方。同时，我注意学生的表情反应，而思考以后我要以怎
“ ”样的形式方法去上课才能达到良好的效果，也就是 备学生 。信息技术本来就是一门探索
性很强的科目，所以如果老师一味的讲解一方面会显得枯燥，另一方面学生也没有兴趣听
讲，更达不到他们自己探索发现的目的，作为一门工具学科，我们必须通过尽可能简单、
轻松的操作培养使用计算机，解决问题的能力。所以每堂课我们都花费很大的精力去细致
的备课，有时候做到很晚但我们觉得值得。
关于上课。我一共上了 4节课，基本上达到了预期的效果，但是每堂课还是有需要改
进的地方，我们都会在课后对前一次的课进行讨论总结，争取在下一次课中弥补。在教学
的整个过程中，我认真听取指导老师和同组同学的意见和建议，我觉得他们给了我很多的
帮助与支持，使我不断进步。每次课都会有出现不同的问题，这不仅在我现在实习的时候
会遇到，以后走向工作岗位也是如此，必须在不断的失败、不足中进步，最终才能成为一
名优秀的好老师。
关于班主任工作。一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长，在注重
教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时
认真的完成，监督早自习，眼保健操，午自习及值日工作，还和他们一起值周。在这一个
月的班主任生活中，我逐 能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特 以及 缺渐 长 优
点，我想这是作为一个班主任的基本要求。我运用教育学，心理学知识处理学生中出现的
问题，比如开展有益的班级活动，与学生交朋友，做好学生的良师益友。
老 的 告范文集合 篇师 实习报 2
“ ”我拒绝 了母亲伴我入睡的传统，一个人钻进了被窝。关了灯，恐惧在霎时间布满了
我身上的每一个毛孔。电视电的鬼魂、小偷、杀人犯接二连三地浮现在我的脑海里，吓得
“ ”我牙齿 咯咯 地发颤;“ —— ——”浑身的汗毛都触电般竖了起来。 呜 呜 窗外的风声如鬼嚎
一般，使我不寒而栗，被风吹起的小沙子重重地敲打着玻璃，像小偷正在开锁的声音;门
外沙沙作响的声音，更像杀人犯沙哑而得意的说话声。我的心急速地跳着，连大气都不敢
出的我突然有了一个念头：还是叫母亲来陪我睡吧!我刚鼓足一口气准备喊隔壁的母亲的
“ ”时候：长大了，就要独立 这句话在我耳畔响起。我犹豫了：要不要喊呢?算了，不喊
了。我慎重地作出了决定。于是，我先开灯给自己壮了壮胆，然后翻了个身子，用被子捂
……住耳朵，睡去了
第二天醒来，我才发现昨晚这一觉睡得出奇地香，为什么?我找到了答案，是母亲的
那句话鼓励了我。
山儿依依，水儿青青，我此时的心儿是暖烘烘的。是的!生活中，用来激励自己的不
一定要豪言壮语，也许一句平凡的话更能启发一个人。
“ ”长大了，就要独立。 这句话深深地启发了我：人的一生中都有长大的阶段，在这个
阶段里，往往需要用自己的力量去完成一些事，而这种力量，正是每个人步入社会应有的
——力量独立。
老 的 告范文集合 篇师 实习报 3
生活是有许多拐角的，拐角处总会出现让自己意想不到的事情。也许我们在拐角处会
碰到绊脚石，有可能我们在拐角处会被一时的黑暗所遮掩，但是有了这些天真善良的学生
的问候，每次走在拐角处我们便会多了一份期待，一份渴望，一份真挚的幸福。
在接下来的日子里，我会努力完成自己的实习任务，但同时我认为更加重要的是我们
在学生的每个拐角处能给他们帮助与鼓励，让他们在拐角处从此不再彷徨，在拐角处不会
被绊倒。幸福是相互的，幸福是彼此的尊重与付出，我们真诚付出了便会得到真诚的问
候。学校的拐角处让我无比的幸福与快乐，希望能把快乐传递给更多的人。
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老师的实习报告范文集合（精选3篇）老的告范文集合篇师实习报1 在很多很多的第一次中，我开始了我的教育实习。XX年9月6日至XX年11月7日，我在如皋师范附属小学进行教育实习，两个月的实习工作，我学到了不少在高校理论课本上无法学到的教育教学的方法和手段。通过这次教育实习，教师和班主任的工作让我体会到了教育的辛苦和快乐。 这次实习的工作主要分成两大块：教学实习工作和班主任实习工作，另外我还做了一个关于高中英语课多媒体辅助教学现状的调查。任务完成情况如下： 1、教学任务。 在教育实习的八周内，我分别听取了指导教师蔡慧芝老师的5节信息技术课，其他信息信息技术教师授课2节;听取组内同学讲课16节...
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