入党班主任鉴定意见范文（精选32篇）
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2024-08-06
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入党班主任鉴定意见范文（精选 32 篇）
入党班主任 定意 范文 篇鉴 见 1
该生思想积极要求进步，政治立场坚定，坚决拥护党的领导，认真学习党的理论、方
针、政策，关心国家时事，热爱祖国、热爱人民。以党员标准严格要求自己，发挥先锋模
范带头作用。积极参加学校各级活动，有强烈的集体荣誉感。
入党班主任 定意 范文 篇鉴 见 2
该同学向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度
端正，成绩优秀，关心同学，为同学服务的意识不断增强在思想上一贯积极要求进步，认
真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。
善于团结同志，虚心接受批评，不断克服自身弱点，思想逐步成熟，进步较快。能努
力按照一名共产党员的标准严格要求自己 向党组织靠拢 积极表现 认真学习党的先进思想
理论与方针政策 用先进的理论指导实践 同时 也应该意识到自身存在的不足 群众批评与自
我批评相结合 找出自身的缺点 多多团结身边的同志 争取共同进步。
入党班主任 定意 范文 篇鉴 见 3
该同学能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有
很大提高，入党动机端正。在同学中能够发挥模范作用，群众基础良好。今后要以党员标
准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。继续加强理论学习，注意模范带头作用，不断提
高自己。
入党班主任 定意 范文 篇鉴 见 4
该同学能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对
自身的不足，不断加强政治学习，经过校党校的学习，思想觉悟和理论水平都有了很大提
高，入党态度进一步明确，动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良
好。用进一步的行动向组织靠拢，理论与实践相结合，已经符合一名正式党员的标准。
入党班主任 定意 范文 篇鉴 见 5
该同学能够严格要求自己，思想政治觉悟不断提高，入党态度进一步明确，努力学
习、积极工作坚持个人利益服从集体利益，顾全大局，并结合自身实际将理论与实际相结
合，以党员标准严格要求自己，取得了明显进步。在思想上和实践中均能够积极向党组织
靠拢，能以身作则，认真参加党支部的各项活动 积极学习三个代表重要思想的深刻内涵
应用先进的方法论指导实践 在理论上不断充实完善自己 在学习生活中 用一名共产党员的
标准严格要求自己 团结同学 热爱生活 在同学当中树立了良好的典范 在今后的学习当中
应注意培养独立思考的能力。
入党班主任 定意 范文 篇鉴 见 6
我自 93 年毕业就一向担任班主任的教育教学工作，多年的班主任工作实践使我深切
地认识到班主任是党的基本路线政策和教育方针的贯彻执行者，是对学生进行管理教育组
织者和领导者，是学生健康成长过程中的引路人。所以，班主任的工作要求我们全身心地
投入进去勤思考、勤计划、勤安排、勤动手。下头就我如何创立优秀班级谈谈自我的一些
做法。
一、学生的思想道德建设是创立优秀班级的关键
“ ”百年大计，教育为本。教育的目的就是使学生成为 德、智、体、美、劳全面发展的
优秀青年。德育是教育中的重中之重。心理学家告诉我们，人的一切行为，无论其对错、
美丑、高雅还是卑劣，都是经过主题的认识和选择而付出实践的!所以，学生的道德修养
水平直接影响着他的行为卑劣。在班级工作中，我把学生的思想道德建设作为班级管理的
主要工作来抓。
1、以自我的品质来感召学生。作为一个班主任不仅仅是文化知识的传授者，并且是
学生生活的指导者和道德规范的引导者，更是学生的模范。教育学生不能只是靠说教，更
主要的是靠教师身教、潜移默化。仅有人格高尚的教师，才能培养出品行端正的学生。所
以，教师的人格水平越高，其榜样作用也越强。所以，在工作上，我要求自我忠于职守，
全心尽职;在遵纪守法上，要求学生做到的我自我首先要作到，要求学生不能做的自我首
先不做;在学习上，要求自我要终生学习，不断提高自我的智能和技能;在越是特殊的日
子，越是艰巨的任务，自我身先士卒，坚持到底。这样学生自然而然地受到了感染和熏
陶。
2、充分发挥各种教育渠道的作用。利用思品课、早会、班会课，结合班级实际强化
“ ”了五爱 教育、学习目的性教育、礼貌礼貌教育、安全记录教育、法制教育等。班级每周
一次班会进行有的放矢的教育。在平时中经常组织学生开展读好书、唱好歌、看优秀影
片、讲故事和收集名言警句等活动，做到人人有读书笔记，人人有名言警句手册。
3“ ”、充分利用节假日、纪念日因地制宜地开展教育活动。例如：以港奥回归 为主
题，开展一系列的教育活动;“结合我党召开 xx ”大 ，班级认真组织学习宣传，同时还举行
“了 以优异的成绩向 xx ”大汇报 的主题活动;“ ”三八 妇节号召学生为自我的母亲做一件好
事;教师节要求每一位学生为教师做一件事;每年的敬老节开展敬老活动;“在此次抗击 非
” “ ”典 中，要求学生收看《新闻联播》中 共产党员丰采 这一节目，号召全体学生向战斗在
第一线的白衣天使学习。
4“ ”、认真做好个别教育。俗话说 十个指头有长短 。一个班的学生不可能人人都是优
秀的。每个班级都有一些后进生，他们或是思想差或是学习有困难，。对于他们，我在思
想上不歧视他们，在教育上，做到动之以情，哓之以理，从而提高他们的思想认识，增强
他们的自信心和自尊心。除了对后进生进行个别教育，优等生也要做。有些优等生容易产
生骄傲自满的情绪，自认为成绩好，容易放松思想品德方面的要求或是忽视文体方面的教
育。对这种学生，我一般利用课余时间找他们个别谈心，使他们认识到自我身上落后的思
想，从而提高自我的思想境界。
二、建立健全班级管理机制，是创立优秀班级的有利保障
班团体是培育学生成长的一方沃土，如何创立一个礼貌守纪、团结互助、勤学上进的
班级体?我的体会是，班级建设也是一项系统工程，必须抓好其中的三个运行机制。
(一)班级日常工作量化管理机制建立
小学生大多具有好奇、争胜的特点，日常行为有多重表现，一方面是爱说、爱闹的，
自控本事差，这给班级管理带来必须的难度：另一方面是好胜心强，喜欢跟别人争高低，
想当第一，这是管好班级的有利因素。所以，我就将其的日常表现纳入量化管理，加以正
确引导，不仅仅提高管理效力，并且使学生要养成良好习惯，提高素质。具体做法如下：
1、分项打分。即把班级日常工作分为学习、纪录、劳动、卫生、礼貌等若干项，对每系
“ ”项资料提出具体要求，给定分值。例如 礼貌 一项包括，言行举止得体、仪表美观整洁、
讲究卫生、不吃零食等资料，各占一分，每周以小组为单位计分考评。2、职责明确。全
班分若干学习小组，设立两名值周班长，轮流值周。各小组长考评本组成员(包括班长在
内)，值班长考评各小组长。这种带有监督特征的分层管理，能促进班级建设良好循环，
到达全面管理每一位学生之目的。3、定期通报。每周班会，值班长通报各小组总积分及
排行情景;“ ”通报本周个人积分最高的前十名学生，在该期的黑板报标兵栏目中给以表
扬。使学生学有榜样，赶有目标，人人从我做起，向自治迈进。这一制度既调动每个学生
的进取性、自觉性，有加强成员之间的了解，从而提高班级的整体素质水平，为创造一个
良好的班风奠定
了基础。
(二)建立班干部选任考评机制
班干部是班团体的中坚、班团体建设的核心，班主任的得力助手。调动这部分同学的
热情，注意培养并发挥其作用，是树立良好班级的关键。在班级管理中，我废除传统
“ ”的干部终期制(一个学生一学期或多学期担任职务不变)，建立新型的干部选任考评机
制，面想全体学生，实行竞争上岗，是每一位同学都有参与竞争的机会，鼓励每一位同学
都有参加竞争的机会，鼓励每一位同学进取参与班级的建设和管理。具体做法：1、民主
推举，竞争上岗。在学生相互了解的基础上，采用民主推举方式，让学生提名心目中的带
头人，亦可毛遂自荐。然后由提名者和自荐者做竞职演说，阐明自我对担任班干部的态
度、适合担任的主角，以及干好本项工作的计划、措施、活动资料、活动形式和将到达的
目标等。最终投票表决，当场宣布结果。学生对这种民主推举、竞争上岗的方式心悦诚
服。这样选任的班干部，对班级工作的顺利展开十分有利。2、定期考评，吐故纳新。对
当选的班干部一月民主考评一次。考评资料：(1)工作态度是否认真、进取、负责。(2)工
作任务完成情景。(3)自身素质修养。考评形式：召开主题班会，民主评议，投票表决，
吐故纳新。考评后，对落选的同学认真作好思想工作，注意调动其的进取性，鼓励再次当
选。这一管理机制
的建立，就到达人人参与，人人受锻炼，使学生的组织管理本事和水平的到普遍提
高。
(三)建立班级激励机制
素质教育要求教育者极力、教育、关注学生全面成长。表扬和鼓励是极力教育的重要
资料。实践证明，表扬和鼓励能够帮忙学生重新认识自我，点燃他们努力奋进的星星之
火，鼓足他们放飞期望的勇气。具体做法：(1)设立奖项，实行全方位鼓励。每学期设
“ ” “ ” “ ”立 三好 、 优秀 及 单项奖若干，对不一样层次、不一样学生给以全面鉴定和鼓励。调
动每一位学生的上进心，推出优秀，树立榜样，找出差距，不断改善。2、定期评奖，采
取不一样形式给以鼓励。每学期举行期中、期末两次全班民主评奖活动。采用不一样形式
进行奖励。例如：奖励学习用品;“ ”黑板报标兵 栏目给以表彰等，引导学生全面发展，健
康成长。
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入党班主任鉴定意见范文（精选32篇）入党班主任定意范文篇鉴见1 该生思想积极要求进步，政治立场坚定，坚决拥护党的领导，认真学习党的理论、方针、政策，关心国家时事，热爱祖国、热爱人民。以党员标准严格要求自己，发挥先锋模范带头作用。积极参加学校各级活动，有强烈的集体荣誉感。入党班主任定意范文篇鉴见2 该同学向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关心同学，为同学服务的意识不断增强在思想上一贯积极要求进步，认真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。 善于团结同志，虚心接受批评，不断克服自身弱点，思想逐步成熟，进步较快。能努 力按照一名共产...
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