小学班主任远程培训自我鉴定（精选31篇）
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2024-08-06
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小学班主任远程培训自我鉴定（精选 31 篇）
小学班主任 程培 自我 定 篇远训鉴 1
假期的班主任远程培训，让我收获颇多，受益匪浅。一是足不出户就能利用网络轻松
学习,二是节省了时间和精力,三是节省了不小得额外开支。这次学习不仅使我从理论上重
新认识了班主任工作的内涵，更从一些优秀班主任的案例实践上，给了我处理班级事务的
启示。我将在今后的工作中，自觉运用学到的知识和方法，来指导工作，不断学习、反
思、总结，努力做好班主任工作。通过这次学习，使我认识到作为一个班主任要做到以下
几个方面：
一、要有爱心，树立正确的学生观。
爱是无私的，是平等的，是面对每一个学生的。只有做到了平等的爱每一个学生，才
会去尊重学生，信任学生。而这一点正是做好班主任工作的基础。学生只有感受到老师的
“ ”爱，才会愿意接受老师的教育，正所谓 亲其师，信其道。 我们的教育才会取得预期的效
果。
作为老师要树立正确的学生观，也就是要尊重学生的人权，学生的独立性，学生的差
异性，不要用成人的是非观念判断学生，孩子是一个成长中的人，虽然会犯这样那样的错
误，但是在人格上完全与自己平等，具有令人憧憬的未来。所以我们要像对待我们的同事
那样来尊重学生，与他站在同一个角度上看待他的世界，走进他的心里，多给予孩子们需
要的尊重、信赖、理解、宽容与等待。
二、要有强烈的责任心，树立起为学生服务的思想。
通过学习使我认识到班主任的职责就是培养健康的班集体和精神健康的人。班主任是
一份十分辛苦的工作，要与几十名学生打交道，操心费力，但是从许多的优秀班主任身上
我看到了，班主任工作也是其乐无穷的。这源于一份强烈的责任心，对班级负责，对学生
负责，更是对自己良心负责。对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之
一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!”所以，我
们必须要责任心，认真工作，为每一个学生负责，尽心尽力，不求回报，对得起自己的良
知，一切以学生为中心，牢牢树立为学生服务的思想，踏实做好班主任的本职工作。
三、要讲智慧，要善于因材施教，因势利导。
教师的智慧，独特的工作方法，宝贵的工作经验是万万不可缺少的。好的教育不是铁
器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教，遇
到突发事件，光有爱心和责任心是不够的，还要讲求方法，因为我们工作的对象是人，每
一个学生都是不同的个体，所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问
题，又不能伤害学生的自尊。
通过本次的学习，使我认识到只有从读书学习和在工作实践中勤于探究、及时反思、
善于总结,才能更好地教书育人!
小学班主任 程培 自我 定 篇远训鉴 2
“ ”我参加了山东省滨州市中小学班主任远程培训 。在培训过程中，我收获颇多，了解
了很多较成功的管理经验，这次班主任培训，可以说是紧张而有序、愉快而充实。培训让
我们进一步明确了班主任工作的职责和意义，拓宽了班主任工作的思路，学习到了班主任
工作的优秀经验;并让我懂得了如何更科学合理的做一名优秀的班主任，如何用有效的方
法管理班级，做学生们欢迎的教师。
这次培训共有6个模块，48 个专题的内容，涵盖了班主任工作的方方面面。每个模块
的内容充实，丰富，有视频课堂、专题讲义、案例研讨、扩展资料、作业考核、思考习
题、专家答疑等。每一个模块的讲座，有生动的案例，也有精辟的理论分析。培训让我受
益非浅，也对以后的班主任工作充满了信心。
通过培训后，我认真地反思了自己以前的班主任工作，结合学到的知识，我认为在以
后的工作中，应该做到以下几个方面
1、班主任应切实有颗事业心
我担任班主任工作有十几年，这期间有成功和喜悦;也有失败和烦恼。只有用一分为
二的观点来看待自己工作中的优缺点，才会不断成长和进步，只有坚持不断地学习，取人
之长，补己之短。自己的工作方法和工作能力才会逐渐提高，班级管理、学生管理的思路
“ ”才会更加敏捷。传道、授业、解惑的思想意识才会进一步增强。作为一名班主任要想真
“ ”正完成 传道授业 的根本任务，必须树立终生学习的观念。不断加强自身道德修养、业务
能力的提高。切实爱岗敬业;真诚关爱学生;扎实教书育人;厉行为人师表。一个好的班主
任应是一切美好的化身合资防的榜样。他必须具有高尚的道德、远大的理想、严实的行
为，并以此来影响学生、感染学生。从而促进师生关系的和谐、健康发展。只有这样，才
能为做好班级工作打下一个良好的基础：才能做好班主任的每一天，每一学年，才能做好
班主任与每次活动、班主任于每个班级、班主任于每个学生等。才能使班级工作良好持续
到地发展。
2、班主任应关爱所有学生
作为一个班主任应当懂得：爱是阳光，爱是雨露，爱是春风，爱是鲜花，爱是关心，
爱是帮助。尤其是小学生，犹如刚刚出土的幼苗，对他们的教育，班主任必须做到和风细
雨。因为他的成长，需要和风，需要细雨，倘若是粗风细雨，会把他们摧毁，甚至夭折。
尤其对学困生的辅导、教育，班主任应付出加倍努力和关爱，班主任对他们的爱，不仅仅
是在口头上，也不仅仅是生动的比喻、优美的词汇，他必须是一种实实在在的行动，是一
种无私的奉献。应牢牢记住，班主任的爱不应是偏狭的爱，他应当博大、宽容，应当面向
全体学生。面向学生的每一个方面。班主任的爱应贯穿于整个班级工作的始终。尤其是自
己面对的是天真活泼的小学生，作为班主任，必须像园丁一样，对它们倍加关怀和培养。
“ ”要看到他们的成长和进步，要善于发现学生的闪光点，要 一碗水端平 ，绝不能用一成不
“ ”变的眼光看待后进生。做后进生的工作要 晓之以理，动之以情，要用爱的真情换来学生
对班主任。
3、班主任要有广博的知识
“ ”作为学生的 引路人 ，班主任必须既有广博的知识又有深厚的文化内涵。班主任首先
是老师，而教师在学生眼里是神圣的，应该什么都懂。因此，教师只有具备广博的学识，
才能取得学生的信任，在教学中才能回答学生千奇百怪、各种各样的提问，讲课做到深入
浅出、风趣有味，也才能和学生建立民主、平等、融洽的师生关系，从而促进班级工作的
开展。为此，班主任平时要加强自身学习，多读各类有益书籍、报章杂志，要把各方面的
有益知识，恰当地安排在教学中，从而拓宽学生的知识，增强教师的感召力。
总而言之，此次培训犹如一场及时雨，滋润了处在迷茫困惑中我们快要干涸的心田;
犹如一盏明亮的指路灯，为我们指明了班主任专业成长的正确方向;犹如一艘大海中的航
船，载入我们驶向知识的海洋。确实让我受益匪浅。我将秉承班主任培训的精神，由量变
到质变，管理好班级争做一名优秀的教育工作者。实现自己的人生价值。
小学班主任 程培 自我 定 篇远训鉴 3
时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，鉴定
经验、吸取教训，本人就以这学年的工作鉴定如下：
一、思想工作方面
“ ”俗话说： 活到老，学到老 ，本人一向在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以
便使自我更好地适应教育教学的改革浪潮。经过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自我，
分析自我，正视自我，提高自身素质。
二、教育工作方面
这学年，本人担任二年级班主任，班级人数较多，又一向面临着新课程改革。虽然我
连续教了三年二年级，但每一年的教材都在变动。所以，我在教育教学工作中遇到了不少
困难。针对这些情景，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时进取参加
校级教研活动，认真记录好听课笔记。在教学中，认真钻研新大纲、把握教学的重点难
点，进取开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手
段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的本事。另外，本
人在搞好教学工作的同时，还很注重阅读有关教育教学的书籍，并进行部分载录和写些心
得体会。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊
敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节俭、任劳任怨、
对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的
要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。
四、业务进修方面
要想给学生一杯水，首先教师得有一桶水。所以，教师就得不断地学习、充电。我在
教学之余，除了认真参加学校的业务学习外，还挤出时间去函授学习，力争到达此刻的教
育教学要求。
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小学班主任远程培训自我鉴定（精选31篇）小学班主任程培自我定篇远训鉴1 假期的班主任远程培训，让我收获颇多，受益匪浅。一是足不出户就能利用网络轻松学习,二是节省了时间和精力,三是节省了不小得额外开支。这次学习不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵，更从一些优秀班主任的案例实践上，给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中，自觉运用学到的知识和方法，来指导工作，不断学习、反思、总结，努力做好班主任工作。通过这次学习，使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面： 一、要有爱心，树立正确的学生观。 爱是无私的，是平等的，是面对每一个学生的。只有做到了平等的爱每一个学生，才会去尊重学生，信...
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