大学生农村寒假社会实践报告（精选3篇）
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2024-07-12
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大学生农村寒假社会实践报告（精选 3篇）
大学生 村寒假社会 践 告 篇农 实 报 1
活动背景
在放寒假之际，接到省团委发到各高校的关于寒假社会实践的通知，要求团委大学生
在寒假里积极开展一些有意义的活动如：为农民工留守子女提供学业辅导、自护教育、亲
情陪护等帮扶；为农村创业青年提供技术、资金、信息等方面帮助；为乡镇基层团组织完
善工作机制、健全工作项目、创新工作载体提供指导与帮助。
我是新闻传播系团委青年志愿者协会会长，接到通知后思量决定与自己的实际情况结
合，我是农村子女，便在本地联系同伴和帮扶对象展开活动。
活动时间：
xx 年xx 月xx 日
活动地点：
活动内容：
学业辅导 亲情陪护 关爱老人 走访敬老院 赠书孩童
活动体会：
一、针对孩童篇
学业辅导
村落里的年味也越来越浓，孩子们的兴致也随之高涨。从 1月19 日开始我和 青开聂
始对邻居家小孩张赛进行学业辅导。张赛，男，13 岁，六年级，现就读于中心小学，其父
母都在家农耕。我们以他这次期末考试成绩为参考，帮他补习数学和英语。补课时间是 1
月19 至1月31 日（除 年四天）每天下午两点半到五点半，以寒假作 主 ，以点过 业为 线 带
面的讲解知识点，我负责数学，聂青负责英语。其父母也积极配合督促他完成规定作业，
在给张赛补习之余也和他随意交谈，说读书的重要性，讲学习的方法。这次补习活动得到
家长的支持与赞赏，他收获知识的同时我们也以收获传递知识的快乐，赠人玫瑰，手留余
香。
赠书活动
冬日的暖阳格外舒适，新年的氛围也显得格外的和谐，
空气中依然回荡着鞭炮声，充斥着烟火味。1月28 日我和 青把前几日收集、整理的聂
旧图书赠给本村经济较贫困的读书子女。受益人有陈莎、黄江淼、张赛、陈迎傲和陈学炼
五位同学，其中陈莎是高二的学生，黄江淼是初一学生，其余三人皆是六年级学生。此次
赠书活动规模虽小亦使我们学到了经验，为以后开展此类活动奠定了基础。
亲情陪护
陈天涯， 男，21 岁，大二，现就读于荆州职业技术学院。一家四口，姐姐已出嫁，
以种田为主要经济来源，在农闲时节外出打零工贴补家用。去年晚稻收成之后，其母在武
汉餐馆打工，其父在工地上。在新年元旦之际，其父骑摩托往返工地途中突发脑淤血导致
发生车祸，把这一家推入痛苦的境地。其父经过治疗调养病情虽有好转但状况仍然不佳，
目前半身瘫痪，大脑意识处于半模糊状态，暂不能与他人语言交流，无法进行基本日常活
动，生活起居都是在其母的照料下完成。
在得知具体情况后便与他的老同学展开亲情陪护工作，组织活动邀他参加希望帮他早
日走出阴霾。在大年初二老友聚会 ，找关系与他 好的和他 独 心， 听他的苦 和时较 单 谈倾 恼
内心的悲痛，给他支持与力量。也找开朗健谈的长者给他安慰、劝告和建议。后来在他空
闲时也经常小聚，避免他把自己关在家里，暗自神伤。
2月2号下午，陈天涯和我等四人一同去湖边烤鱼，出发时陈就跟我们说他要四点之
前到家，帮家里做饭。但是其过程却很享受。陈少有的笑也让我们感到轻松，他也跟我们
倾谈心中的想法，想以后在学校里学好专业知识课余时间多做些兼职，认真的走自己的
路。希望他可以一路坚定快乐的走下去。
二、老人篇
关爱空巢老人
人依旧，物依然，又是一年。
大时代的背景下，经济发展，是更多的人走出农村在外打工，是更多的老人成了空巢
老人。新年团圆欢聚的时刻里，由于种种原因，使一些外出打工人没能回家过年。这不仅
是他们的烦恼更是老人的伤悲，老人只能在内心里期待着、盼望着也幻想着。
在他们追逐身后，我们看到的是天真年幼的孩子，我们看到的是苍桑的老人，我们也
看到他们无奈孤独的身影。他们走了，留下的不仅一两个老人或老人和孩子而是一个家，
为他坚守的给他们信念的家，而两鬓白发身形佝偻的老人是这家里的擎天柱呢？
我们都有自己的梦想、生活、责任与牵挂，而家人特别是家里的老人我们是不是该替
他们想想了。新年到，欢聚时，憔悴兮，老人心。
拜访敬老院
1月27 日，暖阳高照，和 ，我和 裔坤两人 伴去燕 福利院看望本村的老风习习 罗结窝镇
人。燕窝福利院居住着燕窝镇及各乡无亲无故失去劳动能力的老人，陈世汉和王珍珠老
人，我们都是未毕业大学生能力也有限，买了些老年人能易吃的东西，东西虽少但是却温
暖了老人的心，我们也很开心。
三、活动总结
乍暖还春，兔年始作，假期也要准备在二月稍稍停留与告别。我带着寒假的感悟与信
念的渴望，收拾行囊开始我新的征程。只是站在假日的尾巴上，收拾自己的心情，整理繁
杂的思绪，也不经意间泛起我心中的层层涟漪。
这个寒假我和我朋友们都过的很开心很充实很满足，它的每一天，我都有自己的计
划；它的每一天，我都能开心微笑；我也从中慢慢地找到与明白生命赋予时间与人生的价
值和意义。
去年的寒假我好象与时间躲藏，总在时间里蹉跎时间。也许是自己的承受能力有限，
‘ ’在面对一些突来的 暴风雨不知所措，现在风雨过后虽不见彩虹但是我一很开心很感恩
了。这些经历让我成长，而今年寒假让我丰富。
虽然寒假实践有点硬性要求，但是对着并不象作业般也使我做活动时更轻松更快乐。
和邻家小妹一起想些活动，并加以实践如给小朋友补习、关爱孤寡老人、拜访敬老院、河
边烤鱼、做团子等等，还有些夭折如宣传自护教育、乡镇管理学习。我们没事时，就坐下
来在阳光的温暖下，闲情逸致看看书，随心所欲的谈天说地。
在做有关社会实践的活动，我们也遇到一些困难，如过年时孩子特想玩，静不下心来
学习；辍学的比较多；老人比较陌生等。在做补习时，我们想尽可能多的联系一些孩子，
再结合村里实际情况和走访之后也只联系到 4个孩子，我们想要就这样也要尽全力做好，
谁知道到正式上课时只来了1人，面对次情况我们不得不总新调整与再次走访。最后，我
‘们只能和张赛小朋友固定补课。这个活动最大的感受是在走访过程中，深深地印刻 望子
’‘ ’‘ ’成龙，望女成凤。可怜天下父母心 读书是较好的出路 等等类似的话。每个父母读说会
尽一切努力让小孩读书，只要他肯读。在这个时代下一定的知识学历是必须的，而在农村
读书就显得尤为重要与必须了。可是孩子也有自己的想法啊，我们了解到很多上初中的孩
‘ ’子都打工去了，原因都不在其父母而在自身。有一个原因可以参考就是 风气问题 ，很多
孩子盲目的跟风，家长也管不住，不得不说农村的教育似乎有点倒退。
所有活动的最终体会就是：爱，最能温暖人，最有力量感，最有快乐感。对小朋友的
喜爱，对朋友的关爱，对老人的怜爱，对亲人的疼爱，对他人的友爱，我们自己会感到生
活的美好，并引起他人生活的不同或变化。那些刚与家庭出现裂痕的准备离婚的陈莎接触
时，感到家的拆散就是用爱来刺痛最直接的人而她也同时渴望着。在和空巢老人谈心时，
他们就跟需要亲人的关心、关爱了，外界的爱也像阳光让他们感到温暖。在给爱的过程
中，我们先要整理自己的`心，把爱看成一种行动，不要让世俗使爱夭折。
给我一些思考是：什么是农村孩子的出路，农民工留守儿童的命运，农村与城市的差
距等。其实，我更想说的一个体悟是想做什么时就千万不要等。等，是最大的阻扰。
这个寒假过得很丰富多彩，这个寒假过得很充实快乐，这个寒假成长了。
大学生 村寒假社会 践 告 篇农 实 报 2
这一次社会实践的时间为七天，参加队员有六名。在这短短的几天里，我们主要开展
了四项较大的活动，下面我就简要的进行一下汇报。
“ ”一、 放飞孩子的梦想，托起明天的太阳主题班会。
“ ”在班会上，我主持的专题叫 美丽照片，精彩北京 ，做这个活动我的初衷是想借照片
展示给没到过北京的山村孩子们一个感性的认识，那些照片都是我去下乡之前亲自到北京
各大景点拍摄的(包括人民大会堂、历史博物馆、人民英雄纪念碑、故宫、中央电视塔、
中华世纪坛、中国农业大学、北京大学、清华大学等)。
摘要：
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大学生农村寒假社会实践报告（精选3篇）大学生村寒假社会践告篇农实报1 活动背景 在放寒假之际，接到省团委发到各高校的关于寒假社会实践的通知，要求团委大学生在寒假里积极开展一些有意义的活动如：为农民工留守子女提供学业辅导、自护教育、亲情陪护等帮扶；为农村创业青年提供技术、资金、信息等方面帮助；为乡镇基层团组织完善工作机制、健全工作项目、创新工作载体提供指导与帮助。 我是新闻传播系团委青年志愿者协会会长，接到通知后思量决定与自己的实际情况结合，我是农村子女，便在本地联系同伴和帮扶对象展开活动。 活动时间： xx年xx月xx日 活动地点： 活动内容： 学业辅导亲情陪护关爱...
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