大一寒假社会实践报告范文（通用26篇）
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2024-07-12
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大一寒假社会实践报告范文（通用 26 篇）
大一寒假社会 践 告范文 篇实 报 1
从实践中走来，带不回任何精湛的技术，但带回了也许是一生中最宝贵、最值得珍惜
的收获。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿
回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力
量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
作为一名大一学生，抱着贴近社会，服务社会的愿望，参加了大学生社会实践。希望
在进入社会之前，积累多点社会经验，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，
如何与人交流，如何与人合作等等。经过重重考验，终于成为实践小组中的一员。相信任
何的工作都能给带来课本上无法得到的知识，所以在工作中多听多学多做，按时超量的完
成任务。也在工作中学会了许多大到铲车等机械的工作，小到水准仪的使用。在这期间所
做虽无大事，但从点滴做起，所获亦非浅。
实践中，我认识了不少领导。领导们是那样的和蔼、亲切，对我的到来也表示了热烈
欢迎开始时的紧张顿时荡然无存，想像中严肃的领导给了一个全新的认识。当天，我就由
项目部管的技术人员（x叔叔）奔走于工地了。并即刻开始了步入社会的第一天工作，并
从认识图纸开始。
由于是第一次工作，难免会有许多的不适应之处，因此也总会出现一些小错误，但我
认真学习，有不懂的地方就问，随着经验的不断积累，错误的逐渐减少，工作效率不断提
“ ” “高。这一点不但充分的体现了 磨刀不误砍柴工 的道理，从刚到工地时他就跟我说， 好
”好学，争取几天之后独立作业。 当时我就下定决心，一定努力学习！不负他人重望。
我所在工地现阶段的任务是雨水井和污水井的建造与施工！由于是在第一现场里面工
作，一有时间，便在工地里到处观看，时常抢过吴叔手里的图纸自己钻研，看现场工人他
们在做什么，从开始如何使用铁钳，如何使用撬棒，如何使用镐一直到后来如何开铲车、
碾子等机械！在施工期间真的忙的焦头烂额，紧张的学习将枯燥乏味的生活带来很多乐
趣！同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不
断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自
学能力的人迟早要被技术和社会所淘汰。
刚开始接到验槽任务的时候，在吴叔的指导下，独立利用水准仪通过附近留点检查了
槽底的绝对高程，并与图纸对比，所有数据均在误差范围之内！刚开始到达工作地点时
候，令我感悟的就是项目部这种分工明确、敬业爱岗的精神，和那种兢兢业业的工作态度
深深教育了我，处在这样一种工作环境使我深受感染，让我明白到工作就是要这个样子，
这个对以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。深深的感觉到自己在单位里所学到的
东西和在学校所学的理论有一定的差别，所以领悟到：要想在日后工作生涯上有所发展，
就必须理论和实践必须紧密结合，使自己的知识在实践中得到增长，必须在实践中培养自
己各方面的能力。
工作中几位前辈对我十分关心，手把手的为我解答疑难，见我任务多时就主动为我减
轻工作量。但自然带来了我无事可做，为了不拖后腿，我必须要争取前辈和用人单位的信
任，每当碰到工作的机会，便积极主动承担。那是不是打肿脸充胖子呢？不是的，那样带
来的只会是反效果。在承担前先充分判断自己能用最少的时间做出的效果，当你独立完成
一项任务后你的道路就算打开了！那是否就以这种稳定的工作方式结束你的实践呢？认为
应当在实践中检验自身的实际工作能力的化程度，所以开始接受一些有挑战性的任务，如
独自带人挖收水管沟槽（角度、长度都是根据图纸自测）、独立监管工人一步一步回填
等，因为以前没有怎么接触过这样的工作，为了不拖慢工作进度，一遇到问题马上就会向
前辈请教，而不像之前那样自己摸索解决的方法。没有舞台就要自己建一个；面对不同的
工作就要及时调整工作方法。
在实践中，我认识到以下能力的掌握与熟练对我的工作是非常重要的：
1、测量能力：工地施工避免不了按图纸施工，所以图纸上所有数据都要通过水准
仪、全站仪等测量工具来完成，实现施工的准确性、安全性。只有数据精确，才可以保质
保量的完成工作！
2、表达能力：有施工的地方避免不了会有监工，不管是什么样的施工，甲方都会选
派技术性、工作性、观察性极强的监理人员下工地实地考察！所以我们工作的任务、方
式、进程都要清楚的表达给对方，只有用工程的严密性才能让他们那些监理人员哑口无
言，所以我们的工作不容许有一点瑕疵！
3、独立认知和分析能力：应该说，很多的要求规定里面都有提及类似的能力，但我
认为我们大学生更应该有而且扎实地掌握这种能力。独立的认知能力使你不拘泥于传统，
这是个讲求效率，讲求实际的时代，有独立认知能力或许会给你带来创新的灵感和机遇。
当然，这并不是说偏激，摆酷。独立分析能力自己认为也相当重要，特别是在某些大是大
非面前，更应该审时度势，准确判断，坚持立场，否则很容易走弯路，走偏路。
在工作中，还认识到自己有许多不足之处，例如主动性不够，沟动意识有待提高，以
后，一定会不断提高自己，因为知道，只有沟通，才能相互了解、相互认识；只有沟通，
才能在实践中不断提高。比如说，技术人员与工人之间交流过少，工人在遇到技术性问题
时由于不好意思问就按自己的意思办，这样的话工作质量就会出现问题，所以技术人员要
时常跟工人讲讲每个任务的技术要领，因为工作中的得与失只有通过交流、沟通，相互学
习、参考，才能避免走弯路，才能真正达到共同提高的目的。
同时，也会继续坚持创新理念，创新是源动力，有创新才有发展。创新能为你的工作
增加筹码。比如说，在工作中能做到不循常规，以一种创新的形式去完成工作，这不但能
为工作赢得时间，提高工作效率，而且还能赢得领导或同事的肯定和表扬。还比如说，在
讨论一个课题或者在写一份调研报告的时候，如果能用独特的思维提出新的思路、新的观
点、新的方法，这对的个人发展非常有利。
“在短短一个月时间中付出了自己的汗水收获了课本上学不到的知识。完成了自己 贴
”近社会，服务社会 的愿望，永远不会忘记与前辈们一起走过的短暂而充实的日子，谢谢
你们的照顾和批评！而且我要郑重的感谢一直指导我的吴树栋叔叔，是你带我在施工上从
陌生到熟悉，并且可以独立作业！
只怪时间太短暂了，们只能走马观花似地去接触和吸收新事物，但我通过实践也学到
了很书本上没有的知识，既增长了见识，开阔了视野，又增长了实践操作能力、丰富了生
活阅历，这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富，同时通过社会实践活动，从根本上解
决了我们学生一些思想认识问题，促进了自身世界观的转变，通过到了一公司这个项目部
的温暖，受到了教育和鼓舞，增强了民族自信心和自豪感，坚定了走社会主义道路的信
念。更为自己日后就业指明了方向，对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观评价，
发现自己与现实之间的差距。
有句许说得好：实践出真知。作为一名大学生，要想成为 21 世纪的一名合格人才，
必须跨出校门，走向社会，把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总
结，从而提高自身解决问题的能力。走向社会，参加实践，可以帮助我们摆正自己的位
置：不盲目自大，也不过分自卑。参加社会实践，对我们树立正确的人生观、世界观、价
值观有着很大的帮助，对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。
时间总是在不经意间从指尖流逝！为期近回过头来看看这近一个月来的打滚爬摸，觉
“得自己很幸运可以参加这样一个有意义的活动，很珍惜这机会。同时也深切地感受到 知
”识无限，能力有限的涵义。在日后的日子里，会充分发挥自己的能力，展现自，积极向
上。
近一个月的实践活动已结束，在工作岗位上留下的是汗水，带走的是知识；在工作期
间留下的是快乐，带走的是深厚的友谊。
通过这次社会的实践，我学会了自立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和
学习提供了宝贵的经验和教训，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面
的能力，努力提高自己的综合实力！
大一寒假社会 践 告范文 篇实 报 2
随着最长寒假的到来，由校团委主办的寒假实践活动也正如火如荼的展开。为响应校
团委的号召，增强大学生的社会实践能力，度过更加有意义的寒假，由范苏月老师指导，
宋曼丽为队长，高章成、万瑞阳、刘恒烁、邹子迈、李京 xx 人为队员的大连理工大学化
工与环境生命学部赴安徽省芜湖市中学生爱法守法雏鹰团队成立。从一月十九日起到一月
“三十日，雏鹰团队在安徽师范大学附属中学开展了以 读书明理，普法医愚，守法律己，
”和谐添彩 为主题的一系列活动，意在帮助法制意识薄弱的中学生们增强法制意识，提高
法制观念。此次实践活动获得了附中同学们的热烈欢迎。
中学生是未成年人的重要组成部分，更是祖国的未来和民族的希望，中学生只有懂得
如何运用法律的武器，才能在现实生活中保护自己的合法权益不受侵害。中学生法律意识
“ ”的强弱，法律素质的高低，直接关系到我国民主法制建设进程，关系到依法治国 方略的
实现，也关系到三个文明建设能否协调稳步进行。所以为全面切实开展青少年法制宣传教
育周活动，我们团队细心制定了活动方案，明确了工作任务，落实了工作责任和措施，确
保了这次活动的顺利开展。
队长宋曼丽在活动之前已与附中实践活动负责人白凌志老师商讨了各项活动的具体展
开事宜，并根据实际情况作出了调整。
活动第一天，一月十九日上午8点，我们队伍准时到达安徽师范大学附属中学，进行
实践活动。第一项活动，进行问卷调查，一共五组调查问卷，每组60 张，分发给六个班
级进行填写，粗略了解一些同学们的法律知识。发放之前已向该班级班主任取得许可。
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