学习计划初中作文（通用32篇）
VIP专免
3.0
2024-08-07
999+
77.38KB
37 页
海报
侵权投诉
学习计划初中作文（通用 32 篇）
学 划初中作文 篇习计 1
一、进行自我分析
我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划
前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特
点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说
一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力
强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较
牢;……有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好 你可以全面
分析。
2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位
置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它
的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一
目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学
习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要
求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使
计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提
出经过努力能够达到的目标.
明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这
一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为："数学课语文课都要认真预
习。数学成绩要在班级 达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。
具体 就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化
为：每天做 10 道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全
面、合理、高效"的要求。
全面 在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还
要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。
合理 要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;
有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安
排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。
高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放
在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较
小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。 一天中供自己安排的时间基
本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后
到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时，还要注意以下两点：
1 、 要突出重点也就是说，要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科
在时间上给予重点保证。
2 、 要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。
定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对
计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么
进度，列成表格
例：
1. 每天早上6：20 起床，用 10 分钟将头天要背的课文温习1—2 遍，7：00 从家出
发。
2. 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3. 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4. 写完作业后，复第二天上课的内容。
5. 对于副课及历史、地理、生物每学完一习当天的内容并预习课后，要用心去作自
己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到
不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课
时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时
仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8. 每天晚上听 30 分钟英语，训练自己的听力。
9.空闲时间多看课外书，每天记 1～2条好词佳句。
10.前一天晚上认真预习。多做深、精的题目，拓展思维。
11.每天坚持朗读外语，养成良好的语感。认真识记单词。认真复习和预习，重点掌
握语法，句型。注意活学活用。
12. 给自己立一个目标，把所有课程学习巩固好,达到能考个好高中的成绩. 如果某
一天没有达到的情况下，后面一定要补上.
学 划初中作文 篇习计 2
我的学习计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而
“光，在过年后用三天的时间把上册的知识复习一下，我们的圣人孔子说过 温故而知
”新 嘛!剩下的时间就要来预习下册新的知识了，要不然怎么能在高手如云的学校有立足之
地呢?我把我的这些学习计划写在了一张纸上，贴在我的学习桌前，让它小小的纸张发挥
大作用，它可以起到一个提醒督促的作用。
说与做是两码事，在我的寒假学习计划上可真是体现的淋漓尽致啊!我每天早上等到
太阳姐姐晒到被子上才起床，一整天手中的笔写写停停，总是禁不止电视和电脑的诱惑，
放在学习桌前的寒假学习计划表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成，复习计
划用了五天的时间，预习计划更是完成的不堪入目，数学只预习了老师必须让预习的前两
单元，其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假学习计划就完成得这么不尽人意，原因是什么?我自己觉得是有点懒散，没
有想学习的那股劲头，自制力太差，学习效率太低。我一定要认真改正，让自己以后所有
的计划成为现实而不是泡影，希望在下一年寒假能够过得充实快乐些!
学 划初中作文 篇习计 3
从教 么多年， 于孩子 的英 学 ，几乎每天都有很多家 来找我咨 。家这 对 们 语 习问题 长 询
长们都在说孩子英语成绩不好，问我有没有什么好的方法或者建议?那么英语作为三大主
科之一，重要程度不言而喻。但是英语也是偏科的主要科目，很多同学英语都学得不好。
很多同学之所以学不好英语的原因无怪乎两个原因：一是语法难以理解，不会正确运用。
二是英语单词记不下来。作为一名从教多年的教师，在教学过程中就发现，很多同学记单
词的时候都是记住了很快又忘记了。课上留出空余时候专门用于背这课的单词，但是等到
明天听写的时候又忘记了。
老师带过不少学生，班上孩子英语成绩有好也有不好的。我们常常羡慕那些成绩好的
孩子，学什么都快，特别是考试复习的时候可能你还在复习前面一个单元别人已经学了
4、5个单元了，难道就是别人天生头脑比较聪明?其实在老师看来，学习就是一个不断积
累与巩固的过程。英语的学习，在于单词的巩固与记忆，想要学好英语，就要在英语单词
上下功夫。学习重在方法，其实很多学生学习努力没有效果，原因就是没有一个好的学习
方法，学习没有效率，花费了时间，那么记单词也是一样的，靠死记硬背，学的很累，而
且效果不明显。
对此，老师每周都会针对孩子们的学习问题讲解很多学习方法、记忆方法或者分享学
习资料给孩子们，就是希望能帮助孩子们更好的学习提高学习成绩!很多家长都反映效果
摘要：
展开>>
收起<<
学习计划初中作文（通用32篇）学划初中作文篇习计1 一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。 1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;……有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。 2、分析自己的学习现状，一是和全班...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
