怎样与孩子沟通（精选14篇）
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2024-08-07
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怎样与孩子沟通（精选 14 篇）
怎 与孩子沟通 篇样1
多用赞美之词和身体语言。必须让孩子知道，无论在什么情况下，你们都是爱他、支
持他的。不管他说了什么或做了什么，或许你并不接纳他的行为，但依然关爱他。有时只
“ ”“ ”“ ”要简单的一句话 很好 真是我的好孩子 我也这样想 等，就能让孩子觉得受到了你们的
认同。对我印象最深的一件事就是，应我家孩子是个贪玩的孩子，每次都不愿意去幼儿园
也不爱写作业，前段时间我在摩比思维馆给他报了个班，那的老师很会与孩子沟通，孩子
经常受到表扬，现在每天吵着去上学一回到家就高高兴兴写作业。我看着也很高兴。
有时不说话，而利用身体语言，如微笑、拥抱和点头等，就可以让孩子知道你是多么
疼他，不只是在他表现良好时。身体接触表达亲昵感情。有些父母只有在孩子小时候才表
“ ”达亲昵的感情，当孩子稍大一点后便改以冷淡的态度，拒绝孩子的 纠缠 。然而身体接触
可以令孩子切身体会父母的关怀。同时也别忘了接纳孩子对你们的爱意。
语气应温和，态度要友善。父母应避免用高昂、尖锐并带有威吓的声音对孩子说话，
“ ”尽可能以微笑、欢快、平和的语气说话，显示出友善和冷静的态度。多说 我 ，少
“ ” “ ……”说 你 。父母应尽可能不用命令的口气与孩子说话，不要总说 你应该 ，而应常
“ ……”说 我会很担心的，如果你 。这样孩子就会从保护自己不被指责的状态下转而考虑大
人的感受，这个时候沟通才可能更有效。
此外，在倾听孩子说话时，还须注意以下几点。
a.不急于作出评价。即使孩子的看法与大人不同，也要允许孩子可以有自己的想法。
父母应考虑到孩子的理解能力，举出适当的事例来支持自己的观点，并详细地分析双方的
意见。父母不压制
孩子的思想，尊重孩子的感觉，孩子自然会敬重父母。
b.分享孩子的感受。无论孩子是向你们报喜还是诉苦，你们最好暂停手边的工作，静
心倾听。若边工作边听，也要及时作出反应，表示出自己的想法或感受，倘若只是敷衍了
事，孩子得不到积极的回应，日后也就懒得再与大人交流和分享感受了。
c.领会孩子的话意。婴幼儿在不开心、不满意时，就会直接用啼哭来表示。逐渐长大
后，孩子也知道哭不能解决所有的问题，因此，当他不快、疑虑时，往往将自己的感觉隐
藏起来。再说孩子的语言能力尚未发展完善，不能以恰当的语句表达心中的想法。比如，
“ ” “当孩子生病时他会对你说： 妈妈，我最恨医生 ，此时你应顺着他问： 他做了什么事让
你恨他?” “ ”孩子若说类似于这样的话：他总是要给人打针，要人吃苦药水 ，你可以表示
“理解地回答他： 因为要打针吃药，你觉得很不好受，对吗?”这样，孩子的紧张心理会得
以缓解。
d.理解孩子的情绪。有时孩子也不清楚自己的情感反应，倘若大人能够表示出理解和
接纳，他会有进一步的认识。譬如，当孩子知道奶奶买了玩具送给小表妹作生日礼物的时
“候，他吵着也要，此时大人应解释道：你感到不公平，但要知道这是给妹妹的生日礼
”物，你生日时奶奶也会给你礼物的 。通过这番对话，能帮助孩子了解自己，了解社会，
从而变得通情达理。
掌握沟通技巧，与孩子进行良好的沟通，不但可以建立起亲密的亲子关系，而且能帮
助孩子健康成长
怎 与孩子沟通 篇样2
1、注意孩子的反应与态度
现代父母由于工作忙碌，在和孩子说话时，常常会急着表达自己的意见和指示，期望
孩子乖乖照自己的话做，最好不要有意见。所以，往往没有仔细地把孩子的话听完，而孩
子感觉与父母难以沟通，代沟必然越来越深。所以家长与孩子说话时的耐心很重要，不但
要听完孩子的讲述，还要理解孩子所表达的意愿。在学会倾听孩子的同时，家长要学会向
孩子倾诉。沟通是互动的，是双方面的。如果家长只一味倾听孩子的想法，那你的孩子就
可能会变成一个只喜欢吐苦水、寻求别人帮助却不会倾听别人的想法帮助别人的人了。
2、注意体会孩子的感受
如果孩子在外面受了委屈，或者当孩子的玩具坏时，或当孩子和小伙伴闹别扭时，孩
子会难过上好半天，如果家长认为：小孩嘛，很快就会忘记的。或者就只会一味和孩子
“说： 没关系的，要坚强点。类似这样硬邦邦的安慰，孩子会觉得你根本体会不到他的难
过，久而久之，他遇到困难时就不会和你说，而是一个人憋在心里了。如果父母改成
“说：我也很难过，我们一起来想想有什么好办法可以解决这件事情好嘛?”相信孩子听到
这样的话一定会有不同的表现。
3、把自己变成孩子，和孩子融成一片
在和孩子进行交流时，很多家长喜欢用训斥和居高临下的态度去对待幼儿，孩子在家
里没有玩伴，这会让孩子心里对父母产生一种距离感和恐惧感，试问在这样的情况下孩子
怎么会敢和爸爸妈妈进行沟通，或对爸爸妈妈提出问题呢?
4、和孩子密切相处，了解孩子的想法和喜好
沟通最主要的一个方式就是聊天，爸爸妈妈们要腾出时间和孩子相处，密切观察孩子
对哪些事物感兴趣，了解他最近是否遇到苦恼的问题，然后就孩子的想法和喜好寻找话题
进行交流，这样会激发孩子和父母交谈的兴趣，促进亲子关系。
5、及时了解孩子的发展程度
父母应该知道多大的孩子理解多少的话，如果父母尽说些孩子无法理解的话，或提出
一些孩子达不到的要求。这不仅让孩子觉得辛苦、压力大，亲子间对话也势必难以搭得上
线，就很容易形成交流不畅而使双方之间有代沟的产生。
6、对孩子的要求要适当合理
每个孩子都拥有独特的资质和潜能，如果想让你的孩子有良好的发展，那么现在开始
先停止按你的喜好来为孩子选择学习的内容，停止逼迫孩子进行一些活动。了解来自于观
察，例如：孩子对音乐声特别敏感，听到音乐声就特别兴奋，平时能模仿不同的声音，对
音阶的掌握很准确，喜欢各种乐器，那么表明你的孩子在音乐方面有很大潜能，可以和孩
子进行商量让他参加音乐类的学习。
7、回答时要注意方式
孩子提出问题时，应先了解其真正含意，并针对孩子的需要做回答。例如孩子
“问： 妈妈，你要不要去买菜?” “这个问题的真正意义其实是： 妈妈，我想跟你一起去买
” “菜。假如你知道孩子的真正目的，就可以说：是啊!你要不要一起去?”孩子听了必定会
很高兴，因为这正是孩子当时的心愿。孩子都是具有好奇心的，他们提出的每一个问题都
可能是他们细想火花的一次闪现，如果家长随意对待，敷衍了事或者信口雌黄，那么你可
能扼杀了孩子一次具有创造性的想法或把孩子引到了一个错误的方向上。家长要珍惜孩子
的好奇心，对孩子提出的问题，要有耐心，认真回答。在方式上不可运用生搬硬套理论解
“ ”说或成人化口语，尽量采用拟人化或童话式的方法给孩子讲解，符合孩子 泛灵 的特点。
8、避免用负面意义的语气
“ ……” “ ……” “所谓的负面比如家长不要用 我命令你 、 我警告你 、 你最好赶
……” “ ……” “ ……” “ ……” “快 、 你马上给我 、 你怎么那么笨、 我不允许 、 限你在五秒钟
……” “ …… ……” “ ……” “ ” “ ” “内、 我数到一、二、三否则、 你应该 、 你真笨、 你好环、 你
” “ ……”太让我失望了 、 不可以 等等带有指挥、命令、警告、威胁、责备、谩骂、拒绝等
负面意义的说话语气。也许你一时控制不住自己说出的一句话，会对孩子幼小的心灵产生
重大的影响，而且说的多了，孩子对此更是无所谓的态度，所以家长再说类似的话就没有
任何意义，还让孩子感到厌恶。因此，当你很生气时，一定要让自己的情绪稳定下来后再
去和孩子进行交谈，因为人生气的时候是会失去理智的，不要让不理智的情绪控制住你的
语言。
9、经常变换新鲜的话题
“常变换新鲜的话题会引起孩子的兴趣，例如：你猜猜看今天我发生了什么
事?” “、 你知不知道为什么小孩子最喜欢恐龙?” “、 如果有一天，太空人真的不到地
……” “球等问题，相信会比 今天过得好不好?”“ ”快乐不快乐更能吸引孩子。因此有时一
些啰嗦的话反而起到更好的效果，只是要运用得当。
10、充实孩子的生活经验
父母与孩子对谈的题材，大部分是来自生活之中，因此培养孩子一颗敏锐、好奇的心
是很重要的。父母可以带领孩子观察身边的各种事物，如一花一草一木，路上车子的颜
色、造型、品牌，街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗等，都可以成为谈话的素
材，孩子的观察力会自然而然地提高。当然，父母是孩子第一任老师，所以父母的引导对
孩子是十分重要的。
怎 与孩子沟通 篇样3
“ ” “ ”我式句：这是一种以第一人称我开头的句子。在不攻击对方的情况下，仅表达说
“话人的情绪、喜好、需求或结论。例如，家长可以用目光与孩子交流，告诉孩子：我非
”常生气，我不喜欢看到玩具弄得哪儿都是，我需要你帮我一起收拾好。 然后拉起孩子的
手，带着他一起收拾。虽然前文中我们说过在处理问题的时候要充分考虑孩子的感受，但
同时家长自己如何表达情感也十分重要，它甚至可以决定孩子的行为将会是乖乖顺从还是
轻蔑视之。
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怎样与孩子沟通（精选14篇）怎与孩子沟通篇样1 多用赞美之词和身体语言。必须让孩子知道，无论在什么情况下，你们都是爱他、支持他的。不管他说了什么或做了什么，或许你并不接纳他的行为，但依然关爱他。有时只“”“”“”要简单的一句话很好真是我的好孩子我也这样想等，就能让孩子觉得受到了你们的认同。对我印象最深的一件事就是，应我家孩子是个贪玩的孩子，每次都不愿意去幼儿园也不爱写作业，前段时间我在摩比思维馆给他报了个班，那的老师很会与孩子沟通，孩子经常受到表扬，现在每天吵着去上学一回到家就高高兴兴写作业。我看着也很高兴。 有时不说话，而利用身体语言，如微笑、拥抱和点头等，就可以让孩子知道你是多么疼他，...
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