升国旗仪式上的精彩讲话稿

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2024-08-08
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选择好国旗下讲话的主题,使讲话内容具有针对性、教育性、激励性,是每一个主讲者追
求的目标。下面是小编给大家整理的升国旗仪式上的讲话稿,仅供参考。
升国旗 式上的 稿仪 讲话 (一)
各位老师、各位同学:
大家好!“今天,我国旗下讲话的题目是 老师,您好!”
老师,您好:
去年的这个时候我们踏进了学校,第一次遇见了您。您在黑板上写下了您的名字,给我们
上了第一节课。您仔细地给我们讲解着,耐心地听我们提问。您谆谆的教诲,平息了我们
初入学校的不安。那时的我们对周围的一切充满了好奇,横冲直撞。您却一次次原谅我们
的过失,在学习和生活中对我们照顾得无微不至。
“ ”有人说: 爱自己的孩子是天性,爱别人的孩子是神圣。 教师不就是这么一个神圣的职业
么?每天,您和我们起得一样早,晚上,我们已就寝,可您却依然坚守到深夜。您没有钢
铁般的身躯,但您在生病的时候,却依然会沙哑着嗓子微笑着站在讲台上;您没有用不完
的精力,但您在静谧的深夜,却依然点亮了灯火专注地批改作业本。
您认真地批改我们的每一次作业,您认真地准备每一堂课的内容,您常在书上做满密密麻
麻的笔记,您常把我们做的卷子仔细地再做一遍,您收集我们易错的题目。这一切,只为
在订正时,能帮我们总结出更多的经验。您总是这样,毫无怨言地帮我们承担作为学生的
我们的责任。
“”捧着一颗心来,不带半根草去 ,这不正是对您的形象概括吗?
“感谢您,老师。是您教给了我们知识,是您给予了我们灵魂。 没有思想的人就如躯壳一
”般。 正因有了您,我们才有了第二次重生。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,
都令我们着迷,是您让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
感谢您,老师。您总是在背后默默地支持着我们,在我们尝试的时候,您总是殷切关注
着。即使我们的成果是那么微不足道,你也总会鼓励我们。因为有了您,我们才敢在黑暗
中大胆前行。因为有了您,我们才敢翻山越岭。因为我们明白,您会一直在我们的身后,
静静地看着我们。在我们跌倒的时候,会有您来扶起我们。
感谢您,老师。是您让我们懂得了生活能像一张纸一样轻薄,更可以像大海一样深邃。而
这个是由我们自己决定的。每一次,当我有想放弃的念头时,您的身影总出现在我们脑
“海,对着我说 坚持下去,你可以!”
感谢您,老师。是您教给了我们做人的道理。您用手心握住我们锋利的棱角,一点一点地
将它磨平。有时,我们把您的手戳出了血印,你也毫不在意,用您一点一滴的行动将它包
裹好,告诫我们,不能用它去伤害别人。
老师,谢谢您。是您让我懂得了什么是心灵之间的交流,智慧之间的碰撞,灵魂之间最感
人的拥抱。
今天,在第 28 个教师节这个特殊的日子里,请允许我代表贵阳一中全体学子,对全体老
“师说一声老师,您好!孩子祝您节日快乐!”
升国旗 式上的 稿仪 讲话 (二)
同学们、老师们:早晨好!
今天是我们 20xx 学年第一学期开学,我们又要开始新学期的紧张的学习和工作了。
新学期我们把进一步推进素质教育,加强学校内涵建设作为主要任务,我们要加强三喜爱
的教育,今天我主要想谈谈关于我们师生共同创建和谐美好校园环境的问题。
根据材料记载,美国心理学家詹巴斗进行过一项有趣的实验:他把两辆一模一样的汽车分
别停放在帕罗阿尔地的中产阶级社区和相对杂乱的布朗克新社区。停在中产阶级社区的那
一辆,停了一个星期也完好无损;而另一辆,摘掉车牌,打开顶棚,结果不到一天就被人
偷去了。后来他把那辆完好无损的汽车敲碎了一块玻璃,仅过了几小时车就不见了。
“ ”以这项实验为基础,美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了一个 破窗理论。他们认
为,如果有人打碎一栋建筑上的一块玻璃,又没有及时修复,别人就可能受到某些暗示性
的纵容,会去打碎更多的玻璃。久而久之,这些窗户会给人造成一种无序的感觉,结果,
在这种麻木不仁的氛围中,犯罪社会滋生,蔓延。
在我们日常生活中,我们可以发现许多类似的情况:在十字路口等红灯时,如果前面的少
数人都规规矩矩的等红灯,结果,那么大家都会安然等在那里,但如果有一个人急急忙忙
向前去,那么大家就都会迫不及待冲过红灯路口,实际这就是破窗效应所起的作用。
我们会发现在校园中也有许多类似情况,只要出现了第一片垃圾,就会紧跟着出现更多的
垃圾,只要课堂里有人抄作业,就会有人跟上,只要校园里第一位同学穿着怪异,或者留
着怪异的发型,马上就会出现一批,这些都说明,环境是有强烈的暗示性和诱导性,必须
“ ”尽可能避免 打碎第一扇窗子 ,“ ”及时修好 第一扇被打碎的窗户玻璃 。
同学们老师们,在我们的校园里,我们每一位教师,每一位同学,都应该清醒认识到,环
境对于育人的重要性,我们教育的目标就是,净化环境,净化心灵,把每个同学培养成为
身心健康的合格人才。今天第一天,我祝全体教职员工身体好,心情好,以良好的师德给
同学以更多的爱心和耐心。祝全体同学勤奋刻苦,努力提高自身素质和能力,祝大家在新
学年取得更大的成绩。
升国旗 式上的 稿仪 讲话 (三)
各位老师,各位同学:
早上好!
20xx 年4月,第九届全国人大会第二十一次会议通过国防教育法,确定每年 9月的第三个
星期六为全民国防教育日。你们知道今年的国防安全日是几号吗?(9 月20 日)。今年 9月
20 “ ”日是我国第十四个全民国防教育日。要知道,一个国家如果没有了国防的力量,人民
没有了国防的意 ,那么它的 土和利益就有会受到侵 ,它的生存就会面 威 ,人民识 领 袭 临 胁
的和谐生活就得不到保障。所以,学国防知识、掌握防护本领是我们每一个人的权利和义
务。今天,我们请来了五(3) “ ”中队的朱芸葶同学,她将为大家介绍参加我校 三防 演习时
的感受。
大家好,我是五(3)中队的朱芸葶。记得两年前,学校进行了一次防爆防火实战演练,凶
“ ”暴的歹徒,英勇的警察,那触目惊心的场面至今让我难忘。记得 歹徒 冲进学校的一刹
那,老 迅速关 了 窗,我 在教室里,屏住了呼吸,大气都不敢喘,只听 操 上师闭 门 们躲见场
“ ” “ ”警察与 歹徒 的搏斗声。终于,歹徒 被制服了,我们都松了一口气,情不自禁地鼓起掌
来。突然,火灾警报声又响起,我们赶快离开教室,捂住口鼻,快速有序地沿着安全通道
来到了操场集合。此时,我看见一位消防员叔叔正把一位被浓烟困住的老师救出,心中不
禁暗暗为那位消防员叔叔叫好。
此次演练,让我切身体会到了警察叔叔与消防员叔叔的英勇无畏,让我对他们更生敬意,
正是有了他们,我们的生活才能更如此安定。我希望自己长大后也能成为一名警察,为国
家、为社会、为人民的安全作一份贡献。
两年前的那场演习,相信大家一定还记忆犹新,今天班会课时我们将再次观看录像,重温
“ ”那惊心 魄的一幕。看完后, 班主任 同学就此次演 国防安全 的 开展 一动 请 组织 习对 认识进
步的讨论。
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