大学社会实践报告合集(通用31篇)

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大学社会实践报告合集(通用 31 篇)
大学社会 告合集 篇实 报 1
    20xx xx 4号到 xx 19 号,我15 名队员在 XX XX XX 小学进行了 15
的支教活动。这次活动有成功之处也有不足之处,主要体现在以下几个方面。
    首先,从团队队员管理角度来说,通过 15 天的朝夕相 ,一起生活、上 、家 , 课 访
大家的认识及感情进一步加深,成为了更好的合作伙伴们。但是这次的队员管理也有两点
不足:一是除了日常工作/生活之外,缺少了一些团队集体的放松的活动或游戏来进一步
加深和巩固团队的凝聚力;二是有些队员的严格的管理条例或制度,没有从始至终大力严
格执行,而是碍于一些特殊情况延缓或放松了;这主要体现在两个方面:每晚的开会制度
实行为要事会议制度----即有必要事情才开会;教室办公室的一些严格的约束放松了,没
有做到让所有队员下课都到各自的班上或操场陪孩子一起,出现少部分队员下课在办公室
扎堆现象。
    其次,从教学角度来说,从第一天开营仪式后的正副班主任的见面认识与副科(趣味
科目:音乐、美术、手工等)老师上课及交流,班主任、副班主任与学生的设置以及各年
级主科科目(语文、数学)试上课与了解、调整以后上课难易度及进程到学校卫生的管理再
到放学后的 校 开放及留滞学生 理等, 些方面比 成功,专门队员负责 门 23天便 入
正轨。但不足之处有两点:1.有些班主任到后期对这个班级的关注度有所降低;2.下课办
公室学生借阅学习体育用品特别是图书没有掌控好。虽然要求学生排队进行借阅,但由于
有时人员众多、学生使用体育用品不够爱惜、后期有些队员的倦怠感的这些原因,有时会
出现借记混乱的情况。
    再次,对当地老师、村民交流方面也存在优劣。对当地老师,从开营到期中活动到闭
营仪式,以及中途和老师关于教学及生活方面的交流及改进是做到位的。但是对当地村
民,由于大多村民都不会汉话,言语不通,平时我们队员的活动半径也主要是在学校及
宿的工厂里,以及未能找到合的公活动和一些对队员安全问题考虑,因而通较
少。和村民的主要通、认识方式是平时要时的几次生活物资购买(主要是食物方面)
和家访,其中家访的访和通是较好的方式,有较好的效果,这这次家访的主旨定
也有关----单纯从关了解孩子学习角度出和家了解、交流、通孩子的学习及
上学情况出,不进行贫困生及家庭敏问题和家情况资料照相采集。
    体来说,这次活动最重要的是会调处理事情,即根据情况作出一更和
调整。有些制度规定很,有时有反弹,也必须想法坚持强调、贯彻直至成为习
必须有时间把队员集中在一起进行讨论总结
    这次支教,我们一同带去了一些物资希望孩子们喜欢并收到了学校的感
。支援物资有:
    课外书30
    吸铁石 6
    牛皮纸 26
    信签纸本
    环保总动员 6
    系列 6
    庄园游记 1
    手工沙画贴 6
大学社会 告合集 篇实 报 2
    根据学校暑期 段 的要求,本人于实习 XX 89号到 831 号期 在交通客运旅
游有司财务部门进行了为期 4阶段实习,大学生社会实践报告文。实习期
学校老师和指导老师的帮助下,我熟悉位的经济业务活动,系统地学习
的会工作,理论水平与实工作均得到了大的锻炼提高,现将暑
阶段实习的体情况及体会作一系统总结
    一、实习简介交通客运旅游有XX 4月由运 集 有限公司和杭州第
汽车运输在原杭州交通客运旅游处的基础之上合资组建的一家专门从事道路客
的一级人,独立核算企业的主要业务领域为交通客运运输以及
等为一体的一家型企业,在发展壮客运力于道路客
运业的开创新体的营中取得好的经济效益与社会效益司连续
被杭州市交通运输管理处"杭州市援春运先进集体"称号被杭州市大队、
杭州市驾驶协共同评"杭州市安全先进集体"称号
    二、实习过程第一熟悉该业务包括交通客运运输这两方面的
,了解该单位的公司机构设置,掌握该的日常会、出规章制度。处理些
日常的报销业务,出工作。第二:开始学习现行存应收票据核算,了解
该单位的现管理制度,现的日常使用范围等使用情况,帐簿跟银行日记
等等,各种业务简单处理。第三周:学习应收帐款、固定资产简单计核算
帐价值计算帐务处理的核算等等,第四周:学习预付款项帐户核算及其简单的会
处理,税金计算位会计电算化的学习。
    、实习内容 89号那天 在中城公司 完的我又来到了交通客运旅游有限公刚刚 实习
进行为期 4的有关会的实习,在公司经理的排下,我到了公财务
姓李指导老师学习,我以为开始会让我从事一些位会的工作,但没有到的
我的指导老师先让我熟悉单位的业务以及机构的人员设置,以及位的会制度、
程等等,为下来的正式实习工作做好基础。在下来的几天,我认真研读了有关的公
制度,也熟悉了公基本业务,对财务部门的机构人员的设置也有了一的了解,
了公司相关负责人的审批权限以及公审批,通过这几天的学习与询问基本弄
了以上要掌内容。于是位的指导老师便教我了些最基本的会计凭证
流程,并且识的让我独立的处理些凭证。原来看似简单的原始凭证处理也有不少的学
,在大一学的会计知识例写错的会计凭证该怎么处理到实际应用中去却全
了,更惭愧的是由于各种业务人员来的凭证后期手是要上的,而上的数额又
是大的,说说一个大学生在大大的一个""写成
""""写成了"",这的低级出现了好几次,其是一次在开发票的时
由于写错了,又未被领发票的人,到月末结帐的时业务人员了上了门来
由于书写金额写错了,导致票金额和书的大写金额对不上。自
指导老师严批评了一过这一次的教的这个毛病
否则以后这个惯带到工作中己吃尽苦头的,也会别人到来不要的麻烦
在第二阶段,我开始一些现行存应收票据应付帐款、固定资产核算等等
一些简单的会科目的核算,了解了该单位的现管理制度,现的日常使用范围等等,
的支制与制作,财务处理等等。位的帐簿行日记对,对税金
的交计算有了一个大步的了解,原以为自的会在学校学了两年
没有么问题的,但是到了指导老师手中漏洞百出:科目不对、格式不对、书不对
等等。在跟指导老师学习后自己才知道的记帐本的格式是有一根据的,
一是便领导阅,二是便税务机关等部门的阅,是为了便跟银行日记帐核对等
等。第三阶段是对指导老师所教的识以及自日常所学习的东西进行巩固和加深。由于
到月底,公司的会 事物的 繁,涉及 金的金 也越来越多、越大,我也帮上了忙。尽
是些简单的会计凭证的处理,但是对于现在的我来说得心应手了,对会
凭证票据的报等要紧遵:对凭证票据审核上面是位的签章,再
写的大小写金 是否一致,凭 或者票据的日期,金 是否有涂改,是否属于 的 期额 证
范围,是到了有关上级领导等等,对于支审核还应该的是:出
的日期、出金额收款人、出有支否透支,是书等等。
    四、 的收 与体会 一次的暑期 段 并不是十分的 , 然只有短短的实习 实习时
四周的 ,但 自己两年以来大学所学的知 却是一个很好的 与巩固,使我自己 检验
识到了多的不足,但对自的专业知识与实用有了一个飞跃。从当
工作的生与不,到后在指导老师的帮助下,能独立的进行一些简单的处理,这
对我而言是一大的。从当抱着完阶段实习任,到现在经能初
握简单的会计业务了。实习的过程是乏味的,但是当正的深其中的时
现是乐趣无穷的,自的事感和对这工作的责任感也不禁油然而生。其次,我
工作后每个人都必须业道提高素质,正所做一行要
这一行的行,在这一点上我在实习的位老师和事处深的体会,个人的
工作为人的交际能力也是要的,这样才可的工作成的更加出
这次实习了我好的学习与时会,对我的人是处事力都有了
提高,这次实习也为我来的工作、生活下了好的基础
大学社会 告合集 篇实 报 3
    作为一个从贫困村出来的孩子,我以自所在村的发展经阐述一下自
目中的发展道路,以方便从其中吸取经总结并希望能村的发展
作出一点启示。因而,我选择了于 xx 年暑假期 在xx xx xx xx 村进行社会实践调
    ()贫困
    在个人的记中,xx xx xx 村,一个年之是一个很贫困的小村。依稀
在我小的时,家的条常的艰苦父亲民,母亲民,至自己兄
二人也不成为了面朝黄土背朝天的民。朦胧的年,自脑海永远是家门
小的稻田,以及稻田中一家一起的情时,一瓢糖水就
摘要:

大学社会实践报告合集(通用31篇)大学社会践告合集篇实报1  从20xx年xx月4号到xx月19号,我们15名队员在XX市XX县XX小学进行了15天的支教活动。这次活动有成功之处也有不足之处,主要体现在以下几个方面。  首先,从团队队员管理角度来说,通过15天的朝夕相,一起生活、上、家,处课访大家的认识及感情进一步加深,成为了更好的合作伙伴们。但是这次的队员管理也有两点不足:一是除了日常工作/生活之外,缺少了一些团队集体的放松的活动或游戏来进一步加深和巩固团队的凝聚力;二是有些队员的严格的管理条例或制度,没有从始至终大力严格执行,而是碍于一些特殊情况延缓或放松了;这主要体现在两个方面:每晚的开...

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