大学生的社会实践报告范文（精选26篇）
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2024-07-12
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大学生的社会实践报告范文（精选 26 篇）
大学生的社会 践 告范文 篇实 报 1
大一的这个暑假，我过得挺充实的，同样它也是最有意义的，跨出学校的大门，融入
社会，这是一个质的飞跃的过程，其中的辛酸苦楚只要自己体验过才知道。走进社会，需
要一份勇气，需要一份睿智。
经历了艰辛的找工作的过程，我精疲力尽了，想放弃了，老板要么说没有工作经验，
要么 暑期 工不招收。折 了好一 子，我 附近一说 临时 腾 阵 们 xx 银行招大堂经理的助手，我
兴致勃勃地去应聘了。我把我个人的基本资料和在校的情况详细地向行长介绍了，或许是
我运气好，或 是行 得我挺可靠的，我被 用了。那个开心 儿， 提了！工 待遇许 长觉 录 劲 甭 资
什么的，我都没什么要求，只要能录用我，给我一个锻炼能力的平台，我就心满意足了。
第二天我就开开心心地去上班了。早晨八点到了 xx 银行，我就开始拖地，擦凳子，
打扫打扫，好让整个大厅干干净净，给所有人一种舒适的感觉。xx 银行正式上班了，陆陆
续续地有顾客来办理业务了。我满带着笑容迎接每一位顾客，让他们先坐下，然后等到叫
了自己的号再去办理业务。在工作的过程中，也不是一帆风顺的，有时面带微笑询问顾客
有什么需求 ， 客只 一个 儿的走上前台 理 ，也不搭理我。 我只能耐心地时 顾 顾 劲 办 业务 这时
和顾客讲解。
有 我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿着自己的号到前台去了，我微笑着时
“ ”走过去，轻声说： 先生，不好意思，您前面还有一个人，下一位才是你。 他瞪着我，一
“ ” “脸不耐烦地说： 刚不是叫到我的号了吗？明明就是我！ 我陪着礼： 对不起啊，叫到你
”的号了，我误会了。 这位先生又转身白了我一眼。那种尴尬，那种滋味真的不好受呢。
每天都会遇到形形色色的人，有的人看我像个学生，表现出赞赏的样子，能和我温和地交
谈，有的人看我是个学生，对我的热心服务表现出满不在乎，无所谓的样子。不管怎么
样，我都要求自己，我是服务大众的，我就是要磨练意志，锻炼能力，我要微笑待人！工
作一整天下来，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班时，我还要再打扫一遍大厅，然后才
回家，真的好累！
但是，我挺珍惜这份工作的，不仅仅因为得到这份工作实属不易，更多的是你我在工
作中学到了很多东西，我提升了很多的能力。在 xx 银行做大堂经理助手的一个月，我每
天早出晚 ， 得 有 奏感，我 得很充 。在工作中，我运用我在学校已 掌握的归觉 还 节过 实 经 电
脑操作技能完成简单的xx 银行业务方面的操作，这就更好地将理论运用于实践了。在与
客的接触中，我学会了笑以待人， 情地帮 人解答疑 ， 很好的 了我的胆顾 热 别 难问题这 锻炼
量，使我的交际能力大有提升。在和 xx 银行员工的相处中，我得到了叔叔阿姨的关心爱
护，他们支持我，鼓励我使我对未来充满信心，带着一份信念踏上寻梦的征程。
这一个月来，我虽然过得比较辛苦，我也曾想放弃，就这样在家虚度光阴，但最终我
是振作起来了，我也想明白了很多。 在的 届 生就 形 那么的不容 ，社会还 现 应 毕业 业 势 乐观
已经尽全力的缓解就业压力了，国家只能给予我们这么多，那么我们还能靠自己的实力、
耐力在社会上打拼了。大一晃眼间已悄然溜走了，不久的将来我们就要步入社会，我明白
那份压力。现在的假期就是为未来做一个铺垫。多积累些社会经验，多增长些人生阅历，
多丰富些 知 ， 以后我 就 都是大有裨益的。 是那句 ：一分耕耘一分收专业识这对 们 业 还 话
获。要想在这竞争激烈甚至残酷的社会中生存下来，唯靠自己！千军万马争过独木桥，只
有 自己出 拔萃，方能 出自己的一片天地！让类 闯
这个暑假为期一个月的社会实践，让我明白了很多。这个假期是大一向大二的过渡，
这个假期更是大一到大二的加油站。当我累了想放弃的时候，我从实践中又寻找到了一份
动力，让我继续前行！正是实践让我懂得了奋斗的意义，让我明白步入社会的不容易，让
我成 起来！长
这个暑假过的很充实，很有意义。我更加坚定了前行的方向。平时的学习生活中能严
格要求自己，让自己德智体美全面发展，争做高素质的大学生。以后的假期我还会积极地
参加各种实践，多锻炼能力。
大学生的社会 践 告范文 篇实 报 2
因为我现在的专业是师范类的，所以在平时我就比较注意教师素质的培养。为了让自
己有一个充实的假期生活，并在实践中锻炼自己，我在大三一名师哥的帮助下一起开办了
一个暑期 班，当我听到 个消息的 候，我的内心有着一种 不出的 之感，因补习 这 时 说 兴奋 为
自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会。于是假期补习的经历为我的假
……期生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多，体味了许多，思考了许多
“ ” “ ” “ ”……何谓师者，传道授业解惑也 ，何谓可怜天下父母心 ，何谓十年寒窗苦
在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生，要成
为一名合格的老师需要什么样的素质。
暑假让孩子上补习班的用心显而易见，无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长
绝大多数不了解孩子们的真实想法，其中有二点是家长们普遍存在的想法：一是，上补习
班总比没有好，多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学 心里不平衡。就家 存在习长们
的这种心理可以看出，所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步，这是他们对孩子最
真 的 。而 家教就是他 体 种 的表 ，尽管很多 候得不到孩子 的体 。而实爱 请 们 现这 爱现 时 们 谅
其 大半的学生，与家 的沟通都不 ，学生不能理解家 的苦心，家 也不理解自己的实 长 畅长 长
孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟。而我们作为教师，就应该扮演联通代沟的桥
梁角色。
在假期补习的过程中，我深刻理解了实践对理论的重要性，也深刻理解了在学习中我
的不足。下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。
一、招生工作。
我 在大三 哥的 下几次到 南市里去作招生宣 ，但都因 上的 差而们师带领 济 传 为时间误错
失良机，一次次的失利让我的自信心一次次下降，好像有点失望的感觉，又一次我意识到
自己的实力是如此的薄弱。最后无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学，家教团变身为
英语补习班。
二、开始上 。课
1 、前期准备。根据最开始的安排，由我来讲解小学的数学课，由于没有同时给多人
上课的经历，我是相当紧张的。加之本身数学又不是我的强项，极度的紧张让我差点放
弃。但最后在 哥的鼓励之下我决定 力一搏， 又何妨师 奋 试试 !最后，由于种种原因，又做
出变动由我讲授英语，开始的紧张逐步转化为开心，毕竟英语是我喜欢的科目。可事实却
出乎我的意料太多。
2 、试讲。20xx 年7月15 日第一次试讲，结果是我大失所望。简直糟糕透了!校长评
价我讲课为：没有逻辑性，跳跃性太大，有点照本宣科。而我的自我评价则是：语无伦
次、乱七八糟。自信心极度走下坡路， 在想来当 真怪自己太不了解自己，有太不了解现 时
学生了。试讲过后，我充分意识到自己的不足，当天晚上，我进行了恶补，从头开始重新
选择课题，重新备课，重新组织讲课方式。
3 、正式开课。20xx 年7月16 号，补习班正式开课。当天，我记忆最深刻的一天。
从一开始的稍有紧张逐渐进入状态，慢慢的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以，但
总效果还是没达到预期，即刻我就自己的教学方法做了总结与思考。校长告诉我，上课过
于死板，气氛不太活 。他建 我多想一些比 的方式放在教学 程中，尽量 上跃议较娱乐过 让 课
方式轻松而有效，多元而活泼。
4 、 教学方式。
(1)授 原 ： 松快 有效地学 。争取 每个孩子都有表 的机会。课则轻乐 习 让 现
(2)授 方法：游 与教学并行，寓教于 。在玩中学。 开始 只是干巴巴的老课戏乐刚 讲课
在 ，学生在听。上 期 有一两个学生想睡 ， 我不得不 尽 汁想一些可以师讲课 间总 觉 这让 绞脑
调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开始我想
通过比较好玩的方法来开展学习，当我试过一次后发现学生的心太难收回来。还是比较轻
松又不太凌乱的方法比较好。于是，在以后的教学中，我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩
序的方法。
(3)授 步课骤: 1、复习上次课的内容。
2、导入新课，新句子，新单词，新对话。
3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。
4、布置并检查家庭作业。
(3)授 方式：课1、分组练习，小组长领读。
2、学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的机会。
3、通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来 入新 ，并 。导课 练习阅读
4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读
等方式来 化 。强练习
5、通过学习唱歌来学习新知识。
6、定时放映励志、娱乐电影，并从中选出经典的句子，加入每日经典语句中。
7、结合孩子们的天性学习李阳英语夸张的发音、口型、手势，充分调动课堂气氛。
摘要：
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大学生的社会实践报告范文（精选26篇）大学生的社会践告范文篇实报1 大一的这个暑假，我过得挺充实的，同样它也是最有意义的，跨出学校的大门，融入社会，这是一个质的飞跃的过程，其中的辛酸苦楚只要自己体验过才知道。走进社会，需要一份勇气，需要一份睿智。 经历了艰辛的找工作的过程，我精疲力尽了，想放弃了，老板要么说没有工作经验，要么暑期工不招收。折了好一子，我附近一说临时腾阵们xx银行招大堂经理的助手，我兴致勃勃地去应聘了。我把我个人的基本资料和在校的情况详细地向行长介绍了，或许是我运气好，或是行得我挺可靠的，我被用了。那个开心儿，提了！工待遇许长觉录劲甭资什么的，我都没什么要求，只要能录用我，给...
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