2024年幼儿园考察报告十篇
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2024-07-12
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2024 年幼儿园考察报告十篇
2024 年幼儿园考察 告 篇报1
在xx 幼儿师范高等专科学校黄老师组织和带领下，我们 62 期的全体学员于 XX 年6月
21 日至 24 日分 参 了别 观 ~~~，我们对这 5所幼儿园的环境、教育信息化建设、现代教育技
术研究、教育教学管理和幼儿园的管理等工作进行了全面考察，受益匪浅。
现将考察情况汇报如下：
首先要感谢这次培训部老师的精心安排，5所幼儿园 5个风景，各有特色、各有亮
点，让我们能从各方面汲取它们的精萃。
1、每到一个幼儿园，她们的园长都会将自己幼儿园的一些情况进行简单的介绍，虽
然介绍很简短，但每个幼儿园的园长的思路都非常地清晰，她们很清楚自己幼儿园的发展
方向、管理模式，而且也都朝着自己的目标方向不断努力着、前进着，由于不断地坚持，
她们都取得了一定的成绩。的确，园长作为一个幼儿园的领头羊，她们的理念、思路和能
力都会直接影响着幼儿园的整体发展，所以一个幼儿园是否能够很好地发展，园长的整体
素质和管理能力非常重要，这就提醒我们一定要不断加强学习，不断提高自己的管理水平
和最大限度的拓展视野，并秉承求实务真的态度，去管理幼儿园，因为只有这样才可能站
在高点步步 ，最 有挑 意 的 展目 。迈进 终实现 战 义 发 标
在园 介 的内容中，都会提到她 敬 、和 的 ， 也是所有的园 很引长们 绍 们 业 谐 团队 这 长们
以为豪的一件事情。是呀，如果没有一支团结、努力的团队，幼儿园不可能会有好的发
展，园长起导航作用，真正付诸实施却是教职工，所以她们工作的实效直接影响幼儿园的
整体运作。所以这又给了我一个启示，我们必须要加强教职工队伍的建设，当然在这个过
程中，除了规范的管理，园长自身的人格魅力、先进人文的管理模式等等都会影响到整个
团体，我们要努力使自己的管理成为一种艺术。
2、通过参观每个幼儿园的室内、外环境，走廊的`展板，幼儿作品琳琅他们幼儿园室
内、室外都充分利用得很好。满目，它们的区域非常丰富，特别是废旧材料的无限开发和
材料层次性的体现，走进任何一个班级，我们都可以看见丰富、实用而美观。
3、观看到每个幼儿园老师的观摩课特色展示，孩子们的精神面貌，知识的理解，体
现着幼儿园教育的成功，同时看到了该幼儿园的整合教育观，孩子们养成良好习惯，这所
幼儿园中教室动手区、探索区、阅读区、益智区等，看到他们的教育是寓教于乐，丰富多
彩，显现出幼儿园的教育的开放性、自主性、形象性、愉悦性。也看到了他们的养成性教
育良好，各种行为习惯的培养，真正体现了素质教育从娃娃抓起的。
4、在这里我要重点说一说关于陈泽铭教授的《开启儿童智能的另一把金钥匙》报
告：
一、影响幼儿音乐活动的因素：观察力，注意力，手眼协调能力。
儿童音乐教育目标体系：技能目标和非技能目标。
二、构建儿童能力的手段：
（一）听觉能力训练手段
1——、听觉记忆 记住。
2——、听觉辨别准确。
3——、听觉信息转换 把接收到的听觉信息来转换成符号，形象的能力。
4——、听觉筛选 能够在诸多声响中迅速有效捕捉有用信息能力。
5——、听觉广度同时吸收多种听觉信息的能力。
（二）情绪控制能力训练手段
（三）反应能力训练手段
（四）注意力训练手段
（五）形象思维能力训练手段
（六）逻辑思维能力训练手段
（七）语言能力训练手段
在培 中， 教授的授 方式 活 并向老 呈 了他的原 音 ，音 都是以训陈 课 较为泼师们 现 创 乐 乐
主题或故事为主。在活动中，陈教授与大家进行互动着。在一次次的音乐互动中，老师们
领悟到了如何用音乐活动来培养孩子各方面的能力：如听辨一段音乐中出现了几种乐器来
培养孩子的听觉辨别能力；听音乐并借助肢体动作想象《毛毛虫的故事》来培养孩子的听
觉转换能力；在一段音乐中找鼓点节奏来培养孩子的听觉筛选能力；听一段乐器合奏的旋
“律，找出分别出现了几种乐器来培养孩子的听觉广度能力，引导孩子学会 立体地听音
”……乐
“在培 中，懂得了如何 好一 音 欣 活 ，如何上好一个律 ，并知道了 音训 组织 节乐赏动 动
”乐原来可以如此美妙与神奇 ，因为在音乐的世界里形成了有力有效的训练手段，如情绪
控制能力的训练手段、注意力训练手段、形象思维能力训练手段、逻辑思维能力训练手
段、语言能力手段等。
美妙的各种音乐旋律、丰富形象的肢体语言、妙趣横生的各种音乐互动游戏，在参与
“ ”聆听中，我终于领悟到了：原来开启儿童智能之门还有这么一把 金钥匙 ，今后要好好学
会利用它，让孩子们的学习之旅更轻松快乐，与孩子们在音乐人生中尽情漫步！让我们对
音乐欣赏活动有了进一步的理解和借鉴。在以后的音乐活动中，我将借鉴各种适合活动的
训练方法，为培养幼儿的音乐素养达到更好的效果。
三、给我的启示和思考。
“ ”伟大的实践需要伟大的理论作补助 。我们通过外出参观学习，学习新的教育思想，
新的教育理念，新的教育方法，新的教育经验，就是让我们的保育保教工作更上一层楼，
使我园的教育教学与时俱进。通过这次参观，我想对我园今后的工作改进有如下的思考：
1、加强学习，强化师德建设。教师的教育思想与教育行为息息相关，并直接对孩子
和家长会产生莫大的影响，因此，我们在提高教育教学质量中，首先要提高教师的教育思
想。
2、教师确凿实施教育目标，选择正确教学方法。在幼儿教育过程中，我们不应该单
单注重教学内容进度的成果，而是要用内容拓展孩子各种能力，因此使幼儿得到健全人格
的成长。
2024 年幼儿园考察 告 篇报2
历时一个半月的实地考察终于结束了，我也最终定下了 Lora 要去的幼儿园，总算可
以松口气了。原本打算明年9月 孩子直接去公立幼儿园，那 正好让时3岁半，是大多数人
都认为入园的最佳年龄。但是考虑到孩子一个人在家孤零零的，而且老人带孩子难免会娇
惯孩子，不如早点让她适应幼儿园的氛围。
因为她年龄小，虽然有一定的自理能力，但毕竟吃饭等方面还欠缺，所以为了让老师
照顾的周到一些，同时我比较欣赏蒙氏教学，我的选择范围放在了私立园上。
1、银海幼儿园。在银海大世界里，硬件设施没的说，家长在家中就可观看孩子在园
中的视频，每个周有游泳课，据说能做到一对一的保护。课程以蒙氏和双语为主。同样，
价格也不便宜，咨询老师是年缴费可以打九折，2700 一个月，饭费好像是15 一天。今天
碰到一个妈妈说直接和负责人沟通的话3.4 个人一起报可以打到7折。不太满意的是刚装
修好的多少还有些味道，关键是新园，班级少，担心老师不稳定啊。与我沟通的老师也没
有令我感受到亲和力。
2、红黄蓝（金领世家）。这个园在北京的名气就不小，这家是青岛众多红黄蓝当中
唯一一家北京总部直营的，设施很到位，上个周报名是1500 一个月，据说过一阵要涨到
1980，另外要交960 元的教材费、被褥、书包、小杯子什么的费用，教材是红黄蓝自己编
写的，一下用三年，被褥可以自己准备，这样可以少交 200 元。由于刚开园，所以每个班
的孩子都是新生，虽然有 3名老师，但是要照顾一天同时进6、7个孩子还是有些力不从
心啊，想想我更希望老师能在 Lora 刚入园的几天多关注我们一些，所以 PASS 了，而且很
关键的一点是红黄蓝的小小班没有蒙氏课程，老师说混龄班才有，所以不合我的心意啊。
3、蓝芽（云岭路）。由于开了很多年，所以设施比较旧，小小班感觉很窄吧，中班
和大班教室面积还可以，活动区也很小，不是每个班都有蒙氏课程，只有一个不大的蒙氏
教师，感觉根本容不下一个班的孩子。特色是双语教学，就连小小班每周也会有两次的外
教课程，价格比较适中，年交1200 元，4人以上再优惠 50 元，每个月上课不足半月的可
以退费，而且请假是当月累计的。老师感觉不错，就是有看到两个镜头：一个刚入园的孩
子一直在哭，看来老师（好像是保育员）已经哄了很久了，终于也没了耐心，不耐烦的
说：你快闭嘴吧。可以理解老师的感受，但是想想我家Lora 一来也要这样的话，还是算
了吧。
4、蓝芽（新园）。这个园没有实地考察，因为打电话对方告诉我暂时没有名额，要
月底才知道有没有地儿，1800 一个月。考虑到我是要在 8月就 孩子入园，而且我最关注让
的蒙氏并不是那里的主要特色，所以就没有去参观。
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