面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等
等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,课余生活积
极参加体育锻炼,积极参加校运会并发挥重要作用,是一个德智体全能的好学生。
社会还是很注重人品问题的。在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚
简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也
比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立
的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的
人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自
我反省,努力使自己不断地进步。
我很庆幸这一路走来纵然很辛苦,但我依然坚定的一如往昔,不后悔自己当初的选择,也
感谢这样的一段经历让我成长,变的成熟,逐渐褪去了往日的羞涩,腼腆,真正的长大成
人,敢于去承担起更多的责任,而不是说多做少。
“ ”在求学生涯里,我始终保持 勤奋,刻苦,用心,真诚的生活和学习原则,学习成绩名列
前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲
举目张,不耻下问,珍惜时间,切实的让自己学习到更多的技能,并勤于思考,注重方
法,与人为善,结交了很多志同道合的朋友,大家互帮互助,克服难关,彼此之间缔结了
很深厚的友情,也开启了自己的人脉关系,为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。
随着学习的进步和深入,我觉得自己不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我
自身的心智也有了一个质的飞跃,我能够比较快速的掌握一种新的技术知识,并从中体会
到了学习的乐趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同时升华了自己的理论政策
水平和分析能力。
作为一名即将离开校园的学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但
是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各
种困难,不断实现自我的人生价值和追求。
届 生自我 定表 届 生自我 定应 毕业 鉴 应 毕业 鉴 300 字三
转眼间,大四最后的时间也即将到来了。看着寝室楼中空荡荡的走廊,感受这人去楼空的
寂寞,我才真正的感受到,大学已经结束了!回忆大一的时候,我们对大学充满了期待,
想着自己终于来到了这个追求了十二年的地方。好像,一切的愿望和理想都能在这里实
现,好像只要自己努力,一切奇迹和未来都能掌握在手中。带着对未来美好的向往和期
——待,我们来到了这里xxx 学院。
回顾这四年的学习和经历,我无法判断自己是否达到到了自己理想大学生活,但是我对这
四年来的学习和生活并不后悔,因为有了这些经历,我能认识到这么多的好友,有了如今
的成长。现在,我对自己的自我鉴定如下:
个人思想的完善:在大学期间,我没有错过任何的课程,积极的参加班级和学校的活动。
严谨的生活态度早就了我诚实守信的准则。在课堂,尤其是思想课上,对我的思想塑造起
了很大的作用,但更重要的是,在这四年来和同学、老师、同事们之间的交流互动,我充
分的感受到了集体的体会,并在集体中学会了团结和互助,更进一步的完善了我的品德。