20xx年大学生三下乡社会实践活动新闻稿 大学生三下乡社会实践活动调研报告(19篇)

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大学生三下 社会 践活 稿 大学生三下 社会 践活 告一乡 实 动 乡 实 动调
一、团结合作、齐心协力
我团于 930 到达马头镇上,紧接着大家都井井有条的开展起了工作。挂横幅、抬桌子、
发传单、测血压、问卷调查,大家各司其职,忙而不乱。
二、卖力工作、不怕辛苦
1、义诊组:共有 5人,她们从 9:40 一直持续到 1200,尽管烈日当头,但她们不曾埋
;
2、调查报告组:共 6人,对一些当地群众的医疗状况、高等教育状况进行了一些相关的
调查。通过调查,可以反应出当地医疗情况还是比较完善的,基本解决了群众看病难的相
关问题,但是他们对一些基本的健康常识还是有所欠缺;在高等教育方面当地的同学们都
有强烈的愿望接受更高一层的教育;
3、传单发放组:共有 3人,在派发传单的同时,同学们细心地将传单的内容讲解给当地
的群众听,让他们对一些健康知识有了更进一步的了解。
四、存在问题
1、测血压时,由于测血压的人员较多,导致同学们不能更好的为大家讲解一些常见疾病
的预防知识。
2、在调查报告时,区域分配不是很明确,多次出现重复调查的事情。
五、解决的办法
1、在下次义诊时适当增加二至三个窗口,让大家能够更快的测到血压和得到一些保健知
识。
2、要求每位队员对一些常见的疾病防御知识能够有更多的了解。
3、发放传单、调查时尽可能的放大区域、尽量做到全面调查
此次社会实践活动给我们最大的感触是,我们每一位成员都与当的群众广泛接触了解交流
中受到真切的感染和体验,总而言之,通过今天活动大家都受益匪浅,并且也得到了当地
群众的积极响应。在实践中,我们的人生价值观得到进一步强化,提高了我们的认识能力
适应能力和创新能力。
大学生三下 社会 践活 稿 大学生三下 社会 践活 告二乡 实 动 乡 实 动调
为进一步落实我校《关于组开展 20_ “ ”年暑期文化、科技生 三下社会实践活动的
文件精神,为构建设社会义和社会、建设社会义新农村贡献力量,也
丰富大学生的假期生活和社会实践验,按照校部署xx 大学心社于 7
8日至 719 日在新 、商丘开展了暑期支教 践,帮助扶持河南教育。
积极筹备 无微不至
为了保证支教活动的有进行,xx 大学心社邀请前支教团队优秀骨干队员为
述经验。在学交流中,学们从他们的教育方法到怎样与学生相,从对环境
描述如何适应当地的生活环境,从对些调学生的无奈到最时的啜泣,他们
诙谐幽默言将教的回忆和感动讲,让教有更层的了
解,坚定志教的步
交流会结者经把备课到的问题来讨论,队总能商议出一个解决
问题的好方法。身就是通过严格筛选,层层选拔出的优秀人员。交流会
使支教团队的实力得更强大了。
朝阳背影 脚踏实地
75日,早上六点一刻。xx 大学心社教团队集聚于我校东门国旗下,灰蒙蒙
天,上了教的道路火车站西广,以生的日为,大家在
边买早饭,不耽误一时一,所有人的早饭边走边吃火车站流不的人群中,
个团队是特殊,尽管人众多,举足间都能体现出团队的意蕴
1,我们到达教地短暂的会始打扫卫生,安排住宿。条
限制桌,5的大通。我们的床只有一遍遍浇水擦
把蜘蛛网和层层的灰尘清理干净。我们子,把纸箱撕在我们自带
单下。这里件艰苦,但看着大家一起忙,让人乐融融的生活开了。
车伊始 慷慨激昂
得益于前期的学校宣传和进村宣传,教报名火热进行。村民子积极的态度让我们
是一个好的开生过中,各司其职。发填表注意者耐
心地为每一位家讲解相关问题。
,我们和子们一起在学游戏。其,一个子的心受,我们的
老师刘艺清理伤口,亲自药粉待孩休息好,我们把孩子们
,给见。
8日上午七点五十,校 正式打开。孩子 冲 了校 , 的学生通 老 的指引把们 进 门 骑车 师 车
子放到制定下的升旗台黑板前查看自己的分老师指引
子们顺利到达自己的教。各班班主任班点名子们充满朝气答道使我们内心的
像火样燃烧
节课间,四个的学生聚集国旗下,进行开学典礼天时校长在同学
们面,同时子家向郑大学子致在学生面进行,全体队
振奋。他们承诺播先化,为建设团结互助友爱、共同进步
好社会贡献力量。
人不持之以
这里天了,这里的一切对生。上,可以听见他们相交
相了解,相学声音;下,可以看到他们一起上体育,一起流,一起休息
身影;树荫下,还可以看到他们在一起跳舞并快着。
他们在这里相识,他们在一切可能的时间里尝试去了解子,接子。他们们心观
学生的一言一行,从时的生活、学了解学生,发现学生的不去帮助
生。他们望在的时间里帮助这里树立,确自己目标
后引子一步一步实现自己目标自己梦想,并不放!
教 今时往昔
教最一天的联欢会,我们邀请观看虽然下着大,但家还是应
了。联欢正式老师、同学轮番尽其所能。学生合虫儿飞》《奔跑
得一片掌声小班朗朗上口,江南 style步,让在的家、学生
捧腹联欢会最雨停了。全体老师,面对全学生《再。还
分,学生们却已面了。步的老师奔向学生着他们,为他们
,学生一而上住老师联欢会在一片哭声中结老师在学校门口,不是
送孩子出校门,但看着学生们背影,一切就这样?
到办公室,还及收拾糟糟的心情,听到校门口学生的呐喊。全体老师都出见我
们的子们,和一群群的子讲,他们是回来的。生情,短短两周的相,让他
守护子一张张老师下的烙印蒂固,不可磨灭。而
子为不多的挂之人中,多了老师。我们收获笑脸收获了知识。
,我们做到了!
晚上 6,全体老师在办公室开总结大会。每个人都要自己的感收获几乎
有人提到,收获子们,还有些一起生活的队。会持续了四个时,大家
言。北航的四个队在此次总结大会上扮演角色就再也见不到。
教会我们,也不曾起,但是从未忘记
议期间次。一次,是听到子们在声唱奔跑虽然是大班孩
子的,但中班孩子也会。听到切的调子。中班班主任任课老师了出
二次,是从回来。他面下着着一袋石头。是子们
的。上还了好多条,条上面都是头,东西存。像支
教的时光留下的烙印存。
次活动使大学生生活、基层,切实关贫困地区的教育现状。
专业知识的学与实践锻炼相结合,服务服务社会、,在实践中于学
,提高了能力,为将来就做好
更重要的是,能够在一定程度帮助当地村民提高素质善生活环境,还可以让成
中的子们了解到世界好,开阔眼界的同时,使他们感受到外界的关心,起他
们学!
大学生三下 社会 践活 稿 大学生三下 社会 践活 告三乡 实 动 乡 实 动调
年暑假加了由湖南城市院城市的 大学生暑期三下社会实践活
动 ,学本着让同学们更好的掌握专业知识,发爱国热情,积极为社会、人服务
让同学们全方位的接触、了解社会,贫困地区的状况,并通过调查,发现当地存在
的实问题,分并做出解决方,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使感。培养
好的社会适应能力,锻炼自己成为对社会有益、对人的当大学生的的,
摘要:

大学生三下社会践活新稿大学生三下社会践活研告一乡实动闻乡实动调报一、团结合作、齐心协力我团于9:30到达马头镇上,紧接着大家都井井有条的开展起了工作。挂横幅、抬桌子、发传单、测血压、问卷调查,大家各司其职,忙而不乱。二、卖力工作、不怕辛苦1、义诊组:共有5人,她们从9:40一直持续到12:00,尽管烈日当头,但她们不曾埋怨;2、调查报告组:共6人,对一些当地群众的医疗状况、高等教育状况进行了一些相关的调查。通过调查,可以反应出当地医疗情况还是比较完善的,基本解决了群众看病难的相关问题,但是他们对一些基本的健康常识还是有所欠缺;在高等教育方面当地的同学们都有强烈的愿望接受更高一层的教育;3、传单...

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