家长写的一封感谢信（精选24篇）
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2024-08-08
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家长写的一封感谢信（精选 24 篇）
家 写的一封感 信 篇长 谢 1
20xx 年5月2日，乐山外小二年级 D班学生李曜晖到成都信息工程大学参加少儿计算
机编程培训，学习完后，参加培训的同学及家长就来到学校食堂就餐。一起的同学有来自
成都七中、成外校、龙江路小学的。吃完饭后，其他同学有的在玩手机，有的在吃水果，
“只有李曜晖把桌上的垃圾收拾了，还担心地问了爸爸： 爸爸，我的餐盘里还剩了一点
饭，不能光盘行动怎么办?” “ ”爸爸说： 我帮你解决吧。 吃完饭后，李耀晖把爸爸、妈
妈、外婆、自己的餐盘一起端着走到了门口放餐盘的桌子那里，放好了餐盘。
由于李曜晖爸爸是该校分管教育的副院长，而那天恰好学校有一个接待活动，老院长
(正院长)也陪同客人在食堂吃饭，就过来给他爸爸打招呼。无意中看见了李曜晖这个行
“动。就问他： 小朋友，你是哪个学校的?为什么会这么做?” “他回答说： 我是乐山市外国
” “语小学的，我们在学校每天都是这样做的。 院长高兴的说： 这个学校真不错!学生的思
想品德、行为习惯培养得很好!”话刚说着，突然听到一阵嘈杂声，原来是学校保洁阿姨
跟两个大学生争吵起来，原因是他们吃光后不捡餐盘不收拾垃圾还很不礼貌。
——“此事后，该学校专门做了一次 向外小学生学习，做一个有教养，有品德的新时
”代大学生 的讨论。李曜晖的爸爸妈妈再三要求我代表他们感谢外小对孩子的培养和教
育，让他形成了良好的行为习惯，学会了先做人后做事。
李曜晖外婆：唐佳惠
20xx.5.26
家 写的一封感 信 篇长 谢 2
尊敬的校领导和老师们：
您们好!我很荣幸有这样的机会写这样的一封回信，可以畅所欲言的谈谈学校和孩
子。
自从孩子来到鸿桥中学，孩子的变化是有目共睹的：听孩子说，课堂上，老师都在使
用鸿桥中学的整体建构和谐教学法，这种教学方法可以使枯燥无味的学习变成快乐学习，
从要我学变成了我要学。老师用新型备课系统上课，课件精美，让孩子的思绪很快融入课
本中，仿佛自己是主人公，在知识的海洋遨游。老师们还推行利用知识树和通用工具，要
求孩子提前预习，课前画好知识树，让知识变得浅显易懂，易于掌握。每当老师讲课时，
孩子都迫不及待的拿出预习知识树本，按照自己的预习内容学习新课，因为提前学习了，
课堂上也能积极发言，孩子每次都充满信心地更快更好地学习，还学到了掌握通用工具去
解决无数个问题，无数个问题归一到一个问题，符合归一思想。
在日常活中，班主任和任课老师们对孩子都是学习上关心、生活上关爱、行为上关
注。老师就像我们父母一样对孩子体贴入微，当孩子失落伤心时，老师耐心细致的心理抚
慰，让学生重拾阳光开朗。尤其是学校还开展了敬老孝老活动，每次放假都给学生布置孝
心作业，让学生从小懂得感恩，孝敬父母，我深感欣慰。
在鸿桥营创的环境下，我相信孩子会越来越棒，成绩也会越来越好，也证明我把孩子
送到鸿桥是正确的选择，希望校领导和老师们继续严格管理，关注孩子成长，最后，祝鸿
桥越办越好!
此致
敬礼!
20xx 年5月20 日
家 写的一封感 信 篇长 谢 3
尊敬的校领导，各位老师：
我是鸿桥中学三年级 48 班郭乾辉的家长，在这收获的季节，我代表我全家向三年来
辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!
我家孩子三年前进入鸿桥中学学习，对于孩子升入初中后，如何提高学习成绩、提升
全面素质、健康快乐成长，我心里很忐忑，当我带着孩子进入校园的那一刻，我的心情和
我的孩子一样激动，我的顾虑打消了。
学校环境优美，各项教学设施配套齐全，学校教书育人，处处洋溢着书香气息，是孩
子学习成长的一个好地方。三年来，学校领导关注孩子的学习成长，灌输正确的教育理
念，指导家长配合做好孩子教育。
我孩子所在的班级，班主任及各科老师管理教育严格又不失科学性，老师们在孩子的
每一个学习阶段，对他的学习情况、生活情况尽心尽责，孩子经常对我说，他的老师们是
他遇到的最好的老师。我知道，这是发自他内心的话，感觉我的孩子真的长大了、懂事
……了 看着孩子的成长蜕变，我衷心的感谢鸿桥中学的优秀教师团队，感谢你们为孩子们
所做的一切!谢谢你们!!
孩子就要离开学校了，相信在他的心中一定不会忘记在鸿桥中学的成长岁月，不会忘
记鸿桥中学的师长们给他的教育、启迪、关怀和爱，他会带着鸿桥人的优秀基因，在梦想
的天空展翅翱翔!
最后祝愿鸿桥中学越办越好!祝愿鸿桥的明天更辉煌!
此致
敬礼!
20xx 年5月18 日
家 写的一封感 信 篇长 谢 4
尊敬的学校领导、各位老师：
大家好!
我是金家琪同学的家长，首先，我要代表全家像敬爱的老师们道一声你们辛苦了，感
谢你们一直以来对金家琦的关心和照顾。
一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来，我的孩子就是在这所宽松而又严谨、
和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事，掌握了一系列的学习方法和独立
思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀也存在很多不足，但是只要能成为学有所得、身
心健康的合格的学生，就是我最大的欣慰。
还有不到 30 天的时间，孩子们就要参加中考了。三年的学习就要进行一次真正意义
上的检阅。我们家长应该积极配合学校老师，努力在这屈指可数的30 天里让孩子们的学
习再上一个新的台阶。我们作为家长积极配合学校工作，同时也感谢学校为孩子提供这么
一个良好的生活学习环境，让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量，使三年的知
识学习转化为丰收的成果。
最后祝愿鸿桥中学，桃李天下，祝福我们的孩子们通过努力，学有成就，拥有更美好
的前程，人生踏上另一个更高台阶。谢谢!
此致
敬礼!
20xx 年5月22 日
家 写的一封感 信 篇长 谢 5
尊敬的长郡梅溪湖中学领导：
您们好!
我是 G1501 班严可言同学的家长。三年前，可言以 3A3B 的中考成绩进入长郡梅溪湖
中学，三年后的今天以 626 分的高考成绩花开长梅，即将踏入自己理想的北京邮电大学国
际学院物联网专业学习。
羊羔跪乳，乌鸦反哺，感恩长梅，花红常美，今天我要四谢长梅!
一谢学校领导教育理念超前，管理有方。学校领导作为长郡本部多年的教育管理骨干
“ ” “ ”不仅传承了朴实沉毅 的校训传统，还创新了 绿色教育 的科学发展尖端教育理念。让一
所才 六年的中学蓬 着勃勃生机且 如破竹创办发势!可言作为3A3B 生正是沐浴着这样的绿色
理念一步一步成长的， 20xx 年高考 郡梅溪湖中学长600 分以上的超过了参考人数的三分
之一。
二谢班主任王超老师教有方，管有理，严有序，宽有度!长梅G1501 班熠熠发光，与
“ ”王老师殚精竭虑的付出不无关系。王老师在课堂上践行 学生主体 原则，让学生乐学与理
“ ”解中互动学习，作为班主任智慧管理，践行苦守与学生自主管理的理念，创新 导师制，
让学科短板同学加强和科任老师的互动，达到了很好的学习成绩整体提升的效果。此次高
考1501 班600 分以上的有 24 人，全班均分592 “。王老师遵循着 二个轮子奔朝夕独钟桃
”李，一支粉笔写春秋只绘黑白 的人生信条，全身心投入到了教育教学的良心事业当中，
指引了1501 班孩子们的人生方向，成就了孩子们的高考梦想!
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家长写的一封感谢信（精选24篇）家写的一封感信篇长谢1 20xx年5月2日，乐山外小二年级D班学生李曜晖到成都信息工程大学参加少儿计算机编程培训，学习完后，参加培训的同学及家长就来到学校食堂就餐。一起的同学有来自成都七中、成外校、龙江路小学的。吃完饭后，其他同学有的在玩手机，有的在吃水果，“只有李曜晖把桌上的垃圾收拾了，还担心地问了爸爸：爸爸，我的餐盘里还剩了一点饭，不能光盘行动怎么办?”“”爸爸说：我帮你解决吧。吃完饭后，李耀晖把爸爸、妈妈、外婆、自己的餐盘一起端着走到了门口放餐盘的桌子那里，放好了餐盘。 由于李曜晖爸爸是该校分管教育的副院长，而那天恰好学校有一个接待活动，老院长(正院长...
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