经济欠发达地区人才工作汇报材料

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对症下药破人才建设困境 创新机制助人才工作发展
广开进贤之路,广纳天下英才,是区域经济社会快速发展的有效举措。长期以来,经济欠
发达地区人才工作一直存在着外地人才引不来、本土人才用不上、优秀人才留不住的困
境,影响和制约了地区科学发展、跨越发展。结合人才工作实际,创新人才工作机制,积
极破解人才工作发展困境,大力推进人才工作科学发展,方是对症下药之举。
“ ” “ ”建立 以需引才 机制,促进人才 供求合拍 。衡量人才引进的成效,不能简单地看数量,
重要的是看是否符合当地发展需求。不顾经济社会发展的实际,盲目引进人才,不仅发挥
“ ”不出人才的优势,也是对人才的浪费。要建立 以需引才 机制,对现有人才的数量、专业
和效益等进行全面摸底、综合分析、科学评判,结合地区的区位优势和产业优势,从数
量、专业、结构等对人才需求做出科学的评估,增强引才的针对性,切实做到人才与产业
相融、与企业互动、与项目对接。要围绕产业高端和高端产业发展需要,积极招引高层次
创新创业人才;紧跟新兴产业发展方向,积极引进基础性专业人才;对接现代农业发展需
要,积极引进和培养农业产业化经营人才。要杜绝比数量不比质量,避免 唯高是
” “ ” “ 引 、 水土不服 、 装点门面 现象发生,做到有的放矢、因需引才,供求合拍、合理用
才,确保引来的人才想干事、能干事、干成事。
“ ” “ ” “ ”建立 以产育才 机制,促进人才 适销对路 。人才 适销对路 ,才能受到市场的追捧,才
” “ ”有用武之地。要培养 适销对路 的人才,就必须破解 教而不产,产而不教 的问题,精准
“ ” 对接市场需求,建立 以产育才 机制,实行 专业+公司(实体) 人才培养模式,激活人
“ ”才培养、社会服务的 大棋局 。要鼓励企业与学校 联姻 ,提供一定数量的实习或顶岗岗
位,支持教师参与实践锻炼和科技创新;要支持学校利用政策优势,为企业提供工商税
务、会计服务、法律咨、专利代理等全面基础性服务,并通过提供生产实习助、联
、技服务、免费开放资源、人才互、技术攻关、联合申报课题等措,促
进校企产学深度融合,实现政、学校、企业、师生共同发展。要通过产教深度
“ ”合,校企性互动,使学校实现教学内容及过程与实际生产的对接, 产、学、、创 的
结合;使企业降低人力及智甚至成本,获得经济效益;使学生到实践锻炼和学习
补贴养、专业能力和工作经验均得到提使教师降低创业的投入及风险,增强
自身教育教学能力、科技创新及转化的能力与信心这样成了政、企业、学校,企
、教师、学生的多赢局面。
“ ” “ ”建立 以岗用才 机制,促进人才 人岗相适 。合适的人放到适合的位使人才能力、
从事的工作相一,做到量才适用、各得其所,才能分激发各类人才的干事创
热情。当,人才工作普遍存在结构不合理、不用、不适用、不用、效能不高等现
象,影响和制约着产业结构转型和经济竞争力提。人才缺乏充展才能的舞台,积极
性、动性和创不到有效激发,制约着人才健康成长和脱颖而出。人岗相适才能实
“ ”现人才能力、业贡献的有机一。建立 以岗用才 机制,首先要做到 人 ,对人
情况心中有数,知其,了解能干什么,能干好什么他最适合岗位。次要做
“ ”善任 即掌握岗位要求,了解岗位什么样的人能胜任何种合适这个岗位。第三
要做到动相适,人岗相适的要求贯彻人才工作的各个环节完善竞争择优机制和
市场化科学配置机制,促使人岗动相适。要使人才在萌芽期发现、成长期培养、成
使用、成就期重用,特别是要优秀人才在峰值阶段入最合适的岗位,发挥最显著
效益。
“ ” “ ”建立 以励才 机制,促进人才 才尽其用 。以实激励人才,公客观、科学。要在
分析、用工作成的基础上,确立以工作业内容励机制,那些真才实
干、有出实的优秀人才。要完善考核机制。根据岗位的点,出岗位职责,以
成工作实和效作为考核准,建立效评分发挥实绩考
的评向作用,绩考核作为优秀人才年度职级晋升,提拔使用的重
依据。要全激励机制。建立优秀社会人才励专项资金,当优秀人才做出贡献
取得重大成果时给予适当的经济励,以来激发他们的工作热情。要强化关怀机制。
从学校、工作、生活等方面积极创造条件,进一步完善政策,不断改善社会优秀人才的工
作、学习和生活条件让他们生活舒心、工作顺心
摘要:

对症下药破人才建设困境创新机制助人才工作发展广开进贤之路,广纳天下英才,是区域经济社会快速发展的有效举措。长期以来,经济欠发达地区人才工作一直存在着外地人才引不来、本土人才用不上、优秀人才留不住的困境,影响和制约了地区科学发展、跨越发展。结合人才工作实际,创新人才工作机制,积极破解人才工作发展困境,大力推进人才工作科学发展,方是对症下药之举。“”“”建立以需引才机制,促进人才供求合拍。衡量人才引进的成效,不能简单地看数量,重要的是看是否符合当地发展需求。不顾经济社会发展的实际,盲目引进人才,不仅发挥“”不出人才的优势,也是对人才的浪费。要建立以需引才机制,对现有人才的数量、专业和效益等进行全面...

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