个人教学工作自评报告（精选6篇）
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2024-07-12
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个人教学工作自评报告（精选 6篇）
个人教学工作自 告 篇评报 1
本学期我再次担当六(2)班语文科教学，前一个学年有了必需的进步，对教学刻苦钻
研，深化讨论教法学法，经过一个学期的努力，猎取了许多珍贵的阅历，以下是我在本学
期的教学工作总结：
一，基本状况概述
六（2）班的同学朝气蓬勃，上 气氛活 ， 心回答 ，好学，中等程度 多，课 跃 专 问题 较
但也有个别差生懒学，尖子生不是许多，因此，讲课要留意顾全大局，实事求是，详细问
题详细分析，因材施教，留意调动同学学习的主动性和专心性。
二，取得的成果和阅历
首先，在教学中，我仔细备好课，留意钻研教材，敏捷运用，教法创新，留意做到温
故而知新，力求使课堂活跃，体验趣味性，并在辅导时对不同的教法，努力做好培优辅一
差的工作，每次考试成果都有向前迈进一步。
三，实行的方法和措施
爱好是一种爱好，力求引导同学对学习语文的爱好，调动同学学习语文的专心性和主
动性，激活同学就是激活调动同学学习语文，教学面对全体，留意课堂教学，额定好方案
和目标，仔细做好培优辅差的工作，实行爱好性教学，急躁教育，留意培育同学们学习的
情趣，让同学多读，多讲多练，注意同学基础学问的训练教学。
四，存在问题和今后努力的`方向
本班同学学 的自 性提高， 律性也 差，学 不 刻苦，缺少主 性和 心性，习 觉 纪 较 习 够 动 专
尽管如此，我还是努力争取，发扬好的优点，争取教学进步，让更多的同学进入较好的校
内连续深造，为着校内的训练教学做出更好的成果。
个人教学工作自 告 篇评报 2
一个学期的教学工作接近尾声，在学校教务处的带领下，我严格遵守三步四环节的教
“学模式，严格根据 课前导学---模块探究------ ”总结归纳 的教学步骤组织教学，在模块
“探究环节遵循四个环节既 自主学习研究---合作探究------精讲点拨---- ”精炼反馈 ，课
堂上关注同学的进展。在教学模式实施的过程中，我也遇到了很多困难，我采纳了实践
—— —— ——反思 探讨 再反思的方式，想方法让自己的教学更加符合同学的学问水平和认
知水平，提高自己的训练教学力量。
一，在师德方面
仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。新的训练形式不允许我们在课堂上重复
讲书，我们必需具有先进的训练观念，才能适应训练的进展。所以我不但注意集体的政治
理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。
二，在教学方面
要提高教学质量，关键是上成课，上好课。
1 、课前预备：备同学学情，备好课。 在化建你必需知道同学想要的是什么，他们想
学什么，他们能学会吗?这就要真正理解了什么是因材施教，
2、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问
可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。
3、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配
每节课的活动。
4、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有
意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良
好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留
意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的
负担。
5、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，常在学习上不能按时完成作业，有的
同学抄袭作业，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头。
用赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的
境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前。
6、乐观参加听课、评课，虚心向老老师学习教学方法。
7、喜爱同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的.师生关
系促进了同学的学习。
三、工作考勤方面：
我在化建半年来没有请过私人的假期，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。在工作
上，我严格要求自己，务实重干，同时常常在课外与同学联系，时时关怀他们，可以说我
把时间全部用在了同学身上。
四 ，成果方面
经过我努力的付出，我们数学成果始终在一般班排在第一位，平均分，优秀率都很
好。
在经受半年后的我了解了同学的状况，知道同学想要的是什么，他们想学什么，他们
能学会吗?我会依据同学的详细状况，绽开以后教学。
个人教学工作自 告 篇评报 3
尊敬的县教体局领导：
我校在局领导亲切关怀下，在局工作人员手把手莅临指导下，坚持校董事会一元化领
导，紧密围绕在以雷银海同志为校长的周围，同心同德，克服困难，在教育教学方面进行
了大量卓有成效的工作，有成绩，也有不足，成绩主要表现在以下几个方面：
一、教育工作方面
1、把德育工作放在教育教学工作的首位，成立了以王安平副校长负责的德育工作管
理层，建订了适合本校校情比较完善的德育工作制度，重在强化落实。
2、加强教师职业道德建设，重视班主任工作例会制度，对学生制定了比较切实可行
的校纪校规，同时加强法制教育。
3、加强校园文化建设和师生档案整理，内强学校管理，外塑学校形象，努力提升学
校品位。
4、学校把安全工作放在学校一切工作重中之重，努力健全一套有长效机制的政教和
保卫工作制度，有值日安排，有专人负责。
二、教学工作方面
1、成立了以雷银海校长为一把手，曹普泉同志为教导主任的领导层，制订了教学常
规管理制度，狠抓教学质量。
2、开齐课程，开足课时，组织教师学习新课标，开展丰富多彩、形式多样的教学听
课、评课、教研、检测等一系列的活动措施。
3、创新与改革实验课程，加强校本教材建设。
4、积极参加县局领导组织学术培训、交流活动，支持教师参加校际间组织的教研教
改活动。
当然惠民中学是一所年轻的'学校，硬件设施和软件建设存在很大严重不足，所有的
教育教学工作，只是初级摸索阶段，还有很长的路要走，主要集中在以下几个方面：
1、由于学校硬件设施连年翻新，校园绿化与建筑布局不太相适应，绿化覆盖未达三
分之一。
2、体、艺教师的缺乏，难以大力开展阳光体育运动，和组建一支文艺团队，整个校
园不够充满活力。
3、财务管理还不够规范。
4、由于资金的缺乏和教师教育教学任务的繁重，教师参加省、市、县教研改活动和
业务培训人数偏少。
通过这次县局组织的教育教学工作，业务大检查，我校领导班子及全体教职工深刻认
识到工作的严重不足。在今后的工作中，我校一定继续会以新的《党和国家教育方针》为
导向，以县局领导的鼓励关心、支持为动力，群策群力，把教育教学工作迈上一个新的台
阶。
个人教学工作自 告 篇评报 4
个人教学工作自评报告
摘要：
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个人教学工作自评报告（精选6篇）个人教学工作自告篇评报1 本学期我再次担当六(2)班语文科教学，前一个学年有了必需的进步，对教学刻苦钻研，深化讨论教法学法，经过一个学期的努力，猎取了许多珍贵的阅历，以下是我在本学期的教学工作总结： 一，基本状况概述 六（2）班的同学朝气蓬勃，上气氛活，心回答，好学，中等程度多，课跃专问题较但也有个别差生懒学，尖子生不是许多，因此，讲课要留意顾全大局，实事求是，详细问题详细分析，因材施教，留意调动同学学习的主动性和专心性。 二，取得的成果和阅历 首先，在教学中，我仔细备好课，留意钻研教材，敏捷运用，教法创新，留意做到温故而知新，力求使课堂活跃，体验趣味...
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