教育督导学校自评报告（精选6篇）
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2024-07-12
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教育督导学校自评报告（精选 6篇）
教育督 学校自 告 篇导 评报 1
自评报告包括 4个部分：
1、学校概况和办学理念；
2、学校近三年来围绕推进教育现代化所做的主要工作、重要举措和成绩；
3、目前尚存在的主要问题和不足；
4、学校进一步发展的目标任务和主要措施。报告应条理清楚，重点突出，字数在
2500 左右。
xx 市堰宝中学创建现代化初中工作报告学校概况我校地处茅山老区，位于新四军四县
抗敌总会所在地--堰宝镇，创办于 1948 年底。六十年的励精图治，薪火相传，学校面貌
日新月异，办学条件日臻完善。
目前，学校占地面积 50000 平方米，校舍面积 15254 平方米，绿化面积 13500 平方
米。现有教学班级 13 个，学生 544 名，教职员工 58 名，专任教师 50 名。专任教师学历合
格率为 100%，本科学历比例为 67.3%；中学高级教师 14 名，中学一级教师 20 名，中学二
级教师 13 “ ”名；多年以来，学校秉承 以人文底蕴为教育之根，让人人得到爱的浸润 的办
“ ”学理念，确立了 创有文化品位的现代学校，为学生未来打下坚实基础 的办学目标，
“ ” “ ” “以 厚德明理、求真益智 为校训，倡导 爱国守纪、勤奋创新 的校风， 博学谨严、诲人
” “ ”不倦 的教风， 好学深思、一丝不苟 的学风。
近年来，学校抢抓机遇，乘势而上，着力于校园改造和设施设备的更新，着眼于学校
内涵的发展，着重于办学特色的彰显,紧紧围绕素质教育这一核心，不断提升现代教育理
念，不断提高教育管理水平，加快教师队伍建设的进程。学校坚持科学规划、精心打造，
校园内教学楼、综合楼、师生餐厅、学生公寓等主要建筑布局合理，安全保障体系完
备。20__年学校按照二类标准配备教学设施设备，现建有计算机网络教室2个， 件制作课
室1个，学生用机 76 台，教育教学用计算机共55 台，其中教师专用机37 台，多媒体教室
13 个，物理、生物 室各实验2个，化学 室、音 教室、舞蹈教室、美 教室各实验 乐 术 1个，
理化生实验室、音乐教室均配置了多媒体，每一个班级、科室均接入校园网,目前学校正
对照省十二五装备建设新标准重新规划和建设学校信息化平台,更新添置各功能室装备,努
力达到省一类标准。建立了图书计算机管理系统，电子阅览室，现有藏书 34183 册,每年
人均图书新增1册以上。
主要工作及措施
“ ”一、坚持德育为首，依法治校学校一贯重视德育工作，牢固确立 育人为本 的思想。
学校按照《中学德育大纲》的要求，遵循德育工作的规律和中学生身心健康发展的规
律，加强领导，全员参与，积极有效地开展学生思想政治工作。把思想教育落实在教育、
教学、管理、服务的全过程。法制教育是学校德育工作的基础工程，知法守法是学生思想
素质中的基本素质。我校从1990 年被确立为 xx 市依法治校试点学校以来，学校法制宣传
教育逐步走向制度化、规范化、经常化的轨道。通过举办法律法规知识竞赛，组织模拟法
庭、开展法制征文、演讲比赛，观看法制影片等。多形式、多渠道、多层次法制宣传教
育，在广大师生中形成学法、知法、守法、用法的生动局面，增强了师生的法制意识和法
律素质。省市报刊和电台电视台先后报道我校普法宣传的做法和成效，学校成为区青少年
“ ” “法制教育基地，被评为 省法制宣传教育先进集体 。我们以 加强青少年法制宣传，提高
”学校依法治校水平 为主题，积极申报xx 市特色学校，现已通过 xx 市特色学校特色项目
的验收。学校坚持依法治校，严格执行教育法规，切实减轻学生负担。实行收费公示制
度，采取层层落实、自查自纠的措施，学校无乱收费现象，学校执行就近入学制度，均衡
分班，无 班、重点班。我校 真学 和 行省教委关于素 教育的十 要求《江实验 认 习 贯彻执 质项
苏省中小学管理规范》和《江苏省关于进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育的
意见》，学校制定了《规范办学行为的规定》，成立了以校长为第一责任人的规范办学行
为指导小组，签订了规范办学行为责任书，做到严格执行课程计划，足额开齐各门课程。
“ ”严格的规定、严密的操作，使 轻负担，高质量在全体教师中形成共识。
二、 持以教学 中心，突出 量立校学校 持以学生 展 本，全面推 素 教坚 为 质 坚 发 为 进 质
育，实施课堂教学素质化，提高课堂教学效益。课堂教学是教学工作中心环节，是提高教
学质量，实施素质教育的关键。
“我校按照市、区教育局制定的中小学教师教学常规，结合本校实际，制定了教学 五
” “ ”认真 的具体要求和考核细则，以讲学稿为载体，做到 议、写、补、思 四个环节，推行
集体备课。从而使教学过程既遵循层次性原则，又能更好地实施良性互动，促使学科教师
之间均衡发展，全面提高教学质量。我校毕业生学科素质连续三年在全区名列前茅，成为
家长信赖、学生向往的热点学校。20xx 年上半年我校通过了xx 市行为规范示范校的验
收。学校十分注重学生创造能力培养和个性张扬，按照素质教育的基本要求，严格执行上
级开全开好活动课程文件精神，确保活动课程课时和质量。积极推进教育质量提升工程，
努力打造校本化的教育教学 量保障体系。质
1“、深化教育教学改革，不断提升质量。以课题研究为抓手，细化预习展示--合作探
究--问题质疑--分层训练-- ” “ ”当堂反馈 为主线的五环节 教学模式的操作性研究，构建符
合学科特点的常 教学模式，在 堂有效性和推广上有突破；启 法制教育市 的态课 课 动 级课题
“研究，在特色教育上找准契入点；提 操作模式和教学 ，高 量地完成省 演示炼 经验 质 级 实
” “ ”验中的探究性学习 课题结题准备工作；不断改进班主任工作考评办法，在 三风 建设方
面争取新的成效，争创xx 市行为规范示范学校。
2、狠抓教育教学管理，促进质量提升。紧紧围绕质量提升这一中心，通过目标引
领、规范管理、课堂创新、评价改革、校本教研等举措，建设具有宝中特色的全面、高效
的教育质量保障体系，确保我校教育质量处于全区的前列。加强分管工作的计划性，学期
初制定切实可行的分管工作计划，突出整体推进与重点突破的项目，每月重点工作有实施
“ ”项目的方案，月末有总结反馈，工作措施明确，富有成效。树立 善谋实干，主动作为 的
管理作风，深入一线，靠前管理，注重平时管理信息的积累、反馈、评价、公开，及时对
照学校工作规章进行绩效考核登记。加强对教学工作全过程的监控，夯实教学基础性环
“ ”， 立在教学 五 真 中做 、做精、 新、高效的典型， ，及 整改。集中节 树 认 实 创 发现问题 时
精力，瞄准目标，挖掘潜力，确保毕业班教学和管理在稳定中逐步提高。
3、以优良师资，支撑教育教学质量。强化师资建设，打造活力团队。在全校开展
“ ”以争当专家型领导，争做魅力型教师 为主题的教师队伍建设活动，激发广大教师爱生乐
教、主动学习、善于研究、勤于实践，以优良的教学业绩赢得家长信任、学生信赖、同行
认同。大兴学习、研究之风，以读书学习提升理念，以岗位研讨提升师能，以团队协作保
证教学质量稳步共进。启动青年教师学历提升工程，推行青年教师有效课堂教学过关制度
和骨干教师、中老年教师教学展示制度，加强互听课，把集体备课、课堂观摩、课后评
议、反思提炼的过程做扎实做精致。加大对教师学习进修的投入，围绕质量提升，合理使
用办学经费。
4、坚持特色兴校，依法治校，以青少年法制教育为学校特色建设的项目，确定研究
课题，设计教育课程，建成校园法制宣传教育长廊、中学生模拟法庭，实施宣教活动，逐
步积累校园法制文化建设的经验，营造特色教育的声势。
5、积极推进数字化校园建设，争创现代化学校。努力建好数字化教学、管理平台，
组织全体教职员工学习、使用现代化的教育教学管理方式和教学、教研方式，提高学校教
育现代化的技术水平和办学效益。对照十二五教育装备和管理现代化的要求，更新和完善
各功能室的设施设备，突出创建 xx 市现代化初中学校的良好氛围，高质量地通过市级评
估验收。
6、加强校园文化建设。学校成立了校园文化建设工作室，负责校园文化建设的总体
设计与管理，积极开展丰富多彩的校园文化活动，提升师生内在的精神力量，以活动为载
体使学生、教师、教育资源的有意义的互动中获得体验、感悟、熏陶和认知。组建校艺术
“ ”团、校篮球队、校乒乓球队、绘画兴趣班、 溪亭 文学社、青年之声广播台等文化阵地，
“ ”积极组织活动，培养学生的兴趣，拓展学生的全面素质。以校本教材厚德 的实施为依
托，充分挖掘校本资源、地方德育资源，拓宽学生德育实践活动的渠道。成立学校特色建
设领导小组和特色建设课题组，以法制教育宣传活动为抓手，提升学校特色建设水平。学
校每年举行秋季田径运动会、各年级足球、篮球等小型比赛。举办文娱会演、演讲比赛、
书画比赛、征文、知识竞赛和系列读书活动。生动活泼、有声有色的课外活动，充分发挥
了学生的创造性，发展了学生个性、爱好和特长，全面提高了学生素质。近年来，学生在
全国、省、市、区各类竞赛活动中有多人次获奖。
7“、科学管理，主动作为。学校有健全的教育教学管理网络和制度，学校实施 行政巡
” “ ” “ ” “ ” “课制度 和 教师月常规考核制度 ，以 三三三 工程为抓手，通过 三大活动 、青蓝工
”程 等活动，对教师教育、教学、教科研等方面都有具体要求，鼓励青年教师积极参加各
级各类的基本功竞赛和评优课活动，实施几年来，已有一批青年教师脱颖而出，成为学校
和区里的教学骨干教师，其中市级骨干教师 3人，区级骨干教师 8人，校级骨干教师 20
人。教科研活动正常开展。现有省级课题1个，市级课题2个，区级课题3个，各教研组
都有自己的课题。
在xx 市现代化初中的创建过程中，学校的队伍建设、内部管理、素质教育、办学效
益等方面迈上了一个新的台阶。我们将与时俱进，更新观念，顺应潮流，深化改革，强化
特色，走可持续发展之路，不断提高素质教育的实施水平，不断提升学校的办学品位，使
我校成为一所高品位、高质量、有特色的现代化学校。
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教育督导学校自评报告（精选6篇）教育督学校自告篇导评报1 自评报告包括4个部分： 1、学校概况和办学理念； 2、学校近三年来围绕推进教育现代化所做的主要工作、重要举措和成绩； 3、目前尚存在的主要问题和不足； 4、学校进一步发展的目标任务和主要措施。报告应条理清楚，重点突出，字数在2500左右。 xx市堰宝中学创建现代化初中工作报告学校概况我校地处茅山老区，位于新四军四县抗敌总会所在地--堰宝镇，创办于1948年底。六十年的励精图治，薪火相传，学校面貌日新月异，办学条件日臻完善。 目前，学校占地面积50000平方米，校舍面积15254平方米，绿化面积13500平方米。现有教学班级...
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