建筑类的实习报告汇编(精选3篇)

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建筑类的实习报告汇编(精选 3篇)
建筑 的 告 篇类 实习报 汇编 1
了解各种工程程序;通过阅读图纸,实习内容:学习国家相关的规章制度。解设计的
意图、设计方案、施工细部;解在工程建 中可能 生的 ,并学 切 可行的解设 发 实际问题 习 实
决方法等。
一、建筑学知识
参观特色建筑,参观校内单体建筑及建筑组群。解分析以下内容:
对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。
1、根据所学知识。解各层平面布局及房间布置;
2、参观建筑物外观及内部。观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布
局、空间造型和立面处理方法。
3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。
二、房屋构造
解以下内容通 去参 某 在建工程 情况。过 观 项 现场
1、解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级
等;
2、解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;
3、解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;配筋方式及其与墙、梁
的连接构造,
4、解该建筑物板、梁、柱等的类型。解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;
5、解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;
6、解建筑物的建筑装修构造。
三、建筑材料
解以下内容:通 去建筑工地 地参 。过 实 观
1、解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;
2、解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;
3、解各种钢筋加工情况;
4、解有关装饰材料的情况。
四、建筑施工
要求了解以下内容:通过去施工现场参观。
生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;
1、解各施工工种的工艺过程,现浇构件的施工工序;
2、砖混结构施工工序。
3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求,施工特点及方法;
5、装修工程的施工过程。
钢筋的绑扎,比如。底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有
25%即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。砌墙的过程中,如遇
到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直
槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。进行混凝土施工的过程中,要特别注意
混凝土的配合比,天热的时候要注意养护。
五、基础
1、基础选用类型采用独立基础,基底标高为 5.10m
2、钢筋基础地面应作强度等级为 c10 的100 厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出 100
3、钢筋基础曾厚度,《有垫层处》40,无垫层处 70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的
钢筋挡土墙,柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到 40。
建筑 的 告 篇类 实习报 汇编 2
一、实习过程
在大学里,我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对培
养我们的思维和动手潜力、掌握具体工作程序和资料起着相当重要的作用,对将来投入到
工程建 工作中,投入到未来的工作中都将是受益 身,在学校和院系的安排下,我 土设终 们
木工程专业安排了为期一周半的实习过程,下面我将就我们本次实习的目的及过程,实习
心得和推荐叙述如下:
二、 目的实习
1、熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的使用。
2、掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法。
3、掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。
三、 器及工具:仪
1、导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台。
2、水准测量每组领用:DS3 水准仪(带脚架)1 台,水准尺 1对,水准测量手簿 1本。
3、碎部点测量每组领用绘图板一块,量角器一块和图钉若干。
4、自备:铅笔(3H 或4H)、橡皮擦、直尺。
四、 原理实习
利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。
1、平面控制测量方法的方法和原理。
2、四等水准测量的方法和原理。
3、视距测量的方法和原理。
五、实习具体过程
平面控制测量的基本过程:
1、踏勘选点
根点 注意的事 :现场选图 时应 项
①导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方。
②相邻导线点间通良好,便于测角、量边。
③导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点。
④导线边长应大致相等,避免过长、过短,相邻边长之比不应超过三倍。
根据我校教工区的地形状况我们选了五个闭合图根点,这五个点均满足以上要求。
2、外业测量
外业测量可分为角度测量和边长测量。
在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查:
①照准部水准管轴应垂直于竖轴。
②望远镜视准轴应垂直于横轴。
③横 垂直于 。轴应竖轴
④十字丝竖丝应垂直于横轴。
在确保以上条件的状况下我们便开始了测量工作。
摘要:
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建筑类的实习报告汇编(精选3篇)建筑的告篇类实习报汇编1 了解各种工程程序;通过阅读图纸,实习内容:学习国家相关的规章制度。解设计的意图、设计方案、施工细部;解在工程建中可能生的,并学切可行的解设发实际问题习实决方法等。 一、建筑学知识 参观特色建筑,参观校内单体建筑及建筑组群。解分析以下内容: 对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。 1、根据所学知识。解各层平面布局及房间布置; 2、参观建筑物外观及内部。观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。 3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。 二、房屋构造 解以下内容通去参...
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作者:文海小编2
分类:述职报告
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时间:2024-07-12