物理教师见习报告范文(精选3篇)

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2024-07-12
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物理教师见习报告范文(精选 3篇)
物理教 告范文 篇师见习报 1
实习生:
带队教师:
实习学校:xx 市第十二中学
指导教师:
实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践
中接触与本 相关的 工作,增 感性 ,培养和 我 合运用所学的基 理专业 实际 强 认识 锻炼 们综 础
论、基本技能和专业知识,去分析和解决实际问题的能力,提高实践动手能力,为我们毕
业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为培养合格人才积累经验,
并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。我所在的教育实习从 8月24 日开始,在学校充
分准备一周多的时间。于 9月5——日在指 教 的 下正式到达目的地 十二中学。那导 师 带领
天我心格外激动,怀着对教师这种职业的神圣的向往,来到这座美丽的校园。
当然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。
我不仅从老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们常常谈心、交流,彼此间成为
朋友,让我出乎意料是,有些东西是在大学校园里学不到的。当然,这并非否定老师的教
学和自己的学 ,只是 践中收 到的 比 本来得真切和 在。我 来到十二中受到了习 实 获 远 书 实 们
“ ”热烈的欢迎。并在学校的公布板上打出了 热烈欢迎哈师大实习教师 的标语,我们也和该
校的 及老 召开了座 会,他 向我 介 了学校的状况,并 我 和各自的指 教领导 师 谈 们 们 绍 让 们 导
师见面。
实习的基本内容包括:课堂教学、班主任工作。
基本情况
1、课堂教学:完成教案数为 10 份,听课记录 20 份,上课节数为 3节。
2“ ”、班主任工作:组织一次 我心中的理想 的主题班会。
3、带领学生出了一期黑板报。
通过这次实习,我感受很深。一方面,和指导教师一起钻研教材,扩展知识面,做到
备课充分;另一方面,听课、上课、批改作业日复一日,使我从中体会到教学相长的深刻
内涵。正是这些琐碎而又平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。
一、教育实习工作
教育实习工作是实习计划中最主要的一项内容,这是为我们将来走上工作岗位,能否
胜任学科教学任务打基础的必要过程。
以下是在教育实习过程中的体会与收获:
1、听课:
刚开始的一个星期,我们还只是听指导老师讲课。在听课期间,我认真听好指导老师
所上的每一节课,同时,也在空余时间去听物理组其他教师的课,注意老师针对不同的教
学要求,如何采用不同的方法,特 是老 于教材中的 点,重点的 理,以及如何别师对 难 处 阐
述。对于难点知识,采取什么洋的方法才能让学生听得懂,听得进去,而且又符合教学要
求。对于重点知识,如何认真的讲清每个细节,如何熟练而又灵活地运用。这些都是非常
值得我们学习的地方。因此每次听课时都认真做好听课记录,并加以批注,这样不仅能吸
收其精 , 自己所用。同 也 了我的 能力。华为 时 锻炼 评课
听完每一节课都要及时进行总结,慢慢回味每位老师上课的精彩之处,做到每听一节
课都有新体会,都有新收获。只有不断地吸取经验,才能使我们的课越来越完善。
同样的一堂课,不同的老师有不同风格,他们在处理同一细节问题时也会有不同的方
法,真可谓是各有千秋,各有所长,因此,我们要吸众人之所长,来补己之短。另外,为
了更快地进入教师角色,做好以后的教学工作,我还认真帮助指导老师批改作业、平时小
测验,因为作业是一种很直接的反馈形式,从中可以看出学生的知识能力水平,让我初步
了解学生的情况,为后面的教学工作做好准备。
2、备课上课:
实习的第二周,我第一次走上讲台,面对着那一双双渴望求知的眼睛,我的心情也非
常激动,通过这一节真实的演练,我深深的体会到,上好一堂课,必须充分调动学生的积
极性,充分发挥学生的主观能动性,让他们主动地投入学习中去,要让他们的心里有这样
“ ” “ ”的一个意识,是 我想学 ,而不是 要我学 。让他们是在轻松愉快的气氛中学习,而不能
将知识强行灌输给学生,这样反而会使学生觉得上课没有意思,太累了,从而失去了学生
的兴趣,于是,备课时重视备学生。在课堂上慢慢学会观察学生的反映,激发学生的兴
趣。
“ ”古人云: 知之者不如好知者,好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是
一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。要能激发
学生的学 趣,关 在于老 上 要有激情,有耐心,激情 我 工作充 情,耐习兴 键 师 课 让 们对 满热
心又让我们细致的对待工作,二者结合,工作才能做到最好,这是做位一名老师应该具备
的。
兴趣在于培养,例如:上课时可以用故事引入课题,请同学用物理思维来思考现实生
活中的'现象等等,课堂上尽量多安排实验,也尽量让学生上讲台来演示,调动学生的个
体 极性积,也给学生锻炼的机会。这样,师生之间慢慢地有了交流,课堂气氛慢慢地活跃起
来,上课的效果也日益好转。
二、班主任 工作实习
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者对良好班风和校风的形成起到举足轻重
的作用。班主任工作的主要任务是班级管理,其中包含了方方面面的事情,班主任起着关
键的作用,只有真诚的付出爱心,严格的要求学生,才能取得好的成绩。起初,我认为当
班主任很容易,也很威风,实习期间让我感受到作为班主任真的很累,这是一个与学生心
灵沟通的艰巨任务,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达
到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好
的教育效果。
刚与指导班主任见面,我请班主任给我一份名单、一份学生座位表,我想尽快的熟悉
他们。因为我知道,能记不住学生的名字,在学生眼中是很重要的,他会觉得自己在老师
心中很有地位。觉得老师很关心自己,这也为实习期间班级的各项工作的开展打下了基
础。
通过班主任实习我也获得了一点收获与体会:
首先,作为班主任,要了解学生,更要无微不至地关怀学生。了解学生就要走进学
生,关注学生的心理。于是,利用课余时间经常深入班级,主动接近他们,和他们聊天。
由于年纪相仿的缘故,他们和我聊的很多。在聊天中,学生慢慢的流露出自己 生活不适对
应、学习压力大,同学之间陌生等情况。我就鼓励他们勇敢面对这种不适应的状况,努力
改变现状,主动去接触同学等。
其次,一个好的班级必有良好的班风。良好班风的塑造至关重要。对于高一的新生,
他们刚从四面八方聚到一起,互相并不了解,因此,应该多开展一些集体的活动,丰富他
们的课余生活,培养同学的集体荣誉感及团队合作精神,把他们的心连在一起。为此,在
原班主任的带领下组织了班级篮球友谊赛,鼓励同学积极参加,还组织班里的同学组成拉
拉队去加油助威。通过这样的活动,使同学们能更好的相处,彼此相互了解。
“第三,开好主 班会也很重要。在 的第三周,我 了一个主 我心中的理题 实习 组织 题为
”想 的班会,会上,同学纷纷发言,说出了他们藏在心底的那一个个崇高的理想。当时我
听了很感动,一个个刚刚迈入高中校园的中学生,竟对自己的将来都做好了打算,而且说
的是那样的自信,我心里不禁为他们感到高兴,我也鼓励他们为实现自己的理想而发奋图
强。班会很快就要结束了,这时,一个学生问我的理想是什么。我回答道:做一名学生心
中的好老 。学生一下子沉默了,接下来是一 掌声短 的 然已 束了,但 我师阵 暂 实习虽经结 给
留下的确是美好的回忆,我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,然后一步一个脚印的
继续我的旅程,因为我知道前面还有的困难和挑战在等着我!
物理教 告范文 篇师见习报 2
一、实习情况简介:
1.单位的基本情况:
xx 小学位于 xx 县马栏镇 xx 村,是一所实力很强小学,校长是一个慈祥的伯伯,他带
领老师们把学校管理的井井有条,小朋友们都快乐的在这里学习,在这里成长,在这里度
过自己的愉快的时光。学校在马栏镇里各小学成绩一直名列前茅,尤其是语文次次都拿桂
冠。
2.实习目的和要求:
很小的时候就有一个梦想,就是能作为一名老师,站在讲台上挥洒汗水。实习是大学
教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业
摘要:
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物理教师见习报告范文(精选3篇)物理教告范文篇师见习报1 实习生: 带队教师: 实习学校:xx市第十二中学 指导教师: 实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本相关的工作,增感性,培养和我合运用所学的基理专业实际强认识锻炼们综础论、基本技能和专业知识,去分析和解决实际问题的能力,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。我所在的教育实习从8月24日开始,在学校充分准备一周多的时间。于9月5——日在指教的下正式到达目的地十二中学。那导师带领天我心...
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