校园及周边安全隐患排查整治总结（通用30篇）
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2024-08-11
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校园及周边安全隐患排查整治总结（通用 30 篇）
校园及周 安全 患排 整治 篇边隐查总结1
在各安全部门的指导下，结合我校安全工作的实际情况，按照上级部门颁发的各种安
“ ”全会议精神，坚持以 隐患险于明火，防范重于泰山 为指针，认真贯彻落实上级各有关要
求，全面加强学校安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护正常的
教育教学秩序。在校长的带领下，于 12 月29 日对学校安全进行了全面彻底的排查，现就
我校安全自查情况书面报告如下：
一、组织学习，提高认识
卫校长和鄢校长 12 月29 日上午开完区教育局安全工作会后立即回学校组织召开了学
校安全工作会，会议人员包括全体行政人员、德育干部、村小负责人以及年级组长。会上
卫校长首先传达了区安全工作会的精神，并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作
要注意的问题和提出了严格安全工作要求，最后分析了当前学校的教育形势和国内外的社
“ ”会形式，要求大家充分认识 学习和知识虽然重要，但孩子的生命比一切更主要 的思想，
要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松。
二、安全责任制、规章制度的建立健全
学校安全工作小组由卫发明校长任组长，负责全面工作；鄢克兰副校长和罗光雄副校
长任副组长具体负责学校安全工作。成员有各行政人员、德育干部以及年级组长。
“为确保学校安全工作万无一失，制定了 镇子实验学校关于学校安全工作的`意
” “ ‘ ’ ” “ ‘ ’ ”见 ， 镇子实验学校学生 一日安全 常规 ， 镇子实验学校村校学生 一日安全 常规 ，把
学校校长、村校主任教师、班主任确定为校、班安全工作第一责任人，分管安全副校长确
定为安全工作直接责任人。
此外，本期已召开主任教师、党、政、工、队负责人安全工作专题 2次，中心校每周
“周前会，值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作，让全体教师明确 学校教
”育教学质量虽然重要，但师生安全第一 的工作原则，做到警钟长鸣，常抓不懈。
三、及时排查，及时预防
学校安全工作会后，全体安全工作小组成员立即一起对学校教学楼、运动场、食堂、
幼儿园、各个实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查，检查安全隐患，有
问题立即解决：
（一）存在的主要问题
1、由于学校出门就是公路，学生又多，放学后存在很多安全隐患；
2、学校男厕所正面堵墙产生裂缝，很容易倒塌；
3、中学部教学楼电源开关破坏严重，容易发生漏电事故；
4、学校 2个修建项目在进行，进出机动车较多；
5、学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够；
（二）整改措施
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对
排查发现的问题做出如下整改措施。
1、进一步加大宣传力度，提高师生的安全防范意识，全力做好当前学校安全稳定工
作，确保今后学校安全稳定。
2、针对放学校门口存在公路安全现象，学校团总支、少先队组建路队纠察队，在各
要害部位设岗巡察，发现问题及时解决。
3、针对男厕所的墙体产生裂缝，立即推倒重建。
4、针对教学楼电源开关的漏电隐患立即检修更换。
5、针对学校机动车进出较多，加强学校门卫管理，规定除学校机动车以外其余一切
机动车都不得进入校门，工地材料车在下课期间一律不得进入学校，所有学生提前出校门
必须有政教处签名方得放行。
6、针对学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够，要求各年级组立即成立楼道
值班制度，每天下课各楼层都应该有值班教师监管。
校园及周 安全 患排 整治 篇边隐查总结2
为进一步推动我校校园环境综合治理工作的深入开展，为师生创造一个良好的教学和
生活环境，我校认真开展了校园环境综合治理工作，现将阶段整治工作总结如下：
一、拟订方案、分解目标、细化任务，做到人员、措施、责任三到位
学校开展文明卫生教育是加强城乡环境综合整治，建设城乡优美环境的重要组成部
分，也是学生思想道德教育的重要内容。为确保本次校园环境综合整治活动取得实效，我
校成立了专门的领导小组，并制定了切实可行的方案，细化了各项整治任务，分解了每学
月 境整治目 ，做到人 、措施、 任三到位。环 标 员 责
二、学校领导高度重视，全校教职员工及学生家长大力支持为学生创建一个文明的校
园环境已成为校领导、教职员工和家长的共识。
因此，开展校园周边环境综合治理得到了各方广泛的支持。在此情况下，学校同时也
成立了校园环境综合治理领导小组。学校校长亲自挂帅，家长积极参与，为学校出谋划
策。已经召开了环境综合整治的教师会、学生会。学校加强了内部管理，出台了一系列的
管理规定，保证综合治理落到实处。
1、制定实施了学校文明卫生工作条例，保障了教育教学的有序进行。文明卫生工作
成为了学校工作的重中之重，对学生的校内外活动的文明礼仪都做出了详细的规定。
2、文明卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯，学校不仅制定了一系
列的卫生工作条例，而且认真执行，效果显著。加强了学校校园及周边环境管理，现在的
学校干净整洁，学生卫生习惯良好，无乱扔乱丢乱吐的现象发生。
3、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与，学生的主人翁意识得到了充分
的发挥。学生本身就是周边不良环境的受害者，他们对此有深切的感受。因此，引导学生
参与周边环境综合治理，增强他们的社会责任感。班干部、学生会干部积极参与了学校的
管理，他们从中发现了不少问题，也找出了不少解决问题的办法。
三、做文明卫生学生，建校园优美环境。
1、加强宣传，形成氛围
我校通过朝会、主题班队会、宣传栏、广播站、黑板报等形式进行宣传，宣传良好的
卫生习惯、学习习惯和生活方式。各班认真组织学习《中小学生守则》和《中学生日常行
为规范》，作到真学、真懂、真用。在校园的教学楼、校外悬挂一定数量醒目的条幅标
语，努力营造良好的文明卫生教育氛围。
2、充分发挥德育在课堂教学中的主渠道作用。
我校充分发挥课堂教育主渠道、主阵地、主战场作用，将文明卫生教育贯穿于教育教
学活动中，注重学科教学渗透。利用各课教学开展文明卫生教育，对学生进行卫生健康知
识教育、道德传统教育、文明礼仪教育和卫生习惯教育。
3、充分发挥教育的'示范和辐射作用。
“ ” “ ”我校积极开展小手拉大手的活动，向学生家长发放 小手拉大手，共建优美环境 的
“倡议书，让学生影响和带动家长、群众积极参与城乡环境整治中来，还组织了一批 文明
”小卫士，在校内外开展文明卫生行为劝戒和监督活动。
4、主题实践活动丰富多彩
我校结合学校实际，灵活多样，开展了丰富多彩的文明卫生主题活动，大队部开展校
外文明卫生宣传活动。
5、集中开展校园卫生大扫除活动
我校举行每周一次的卫生大扫除活动，消除了卫生死角，实现了校园无纸屑、无随地
“ ”吐痰、墙面无脚印、门窗凳无灰尘的四无目标。
四、取得的成效
通过我校的积极努力，师生的大力支持，使学校周边情况得到了很好的治理，脏乱差
的情况有了明显好转，学生的生活学习环境得到了一定程度的净化。我们希望校园周边环
境综合治理能成为学生成长的保护神，使他们健康、快乐的成长！
摘要：
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