20xx年秋季学期市级部门处级党员领导干部进修班学习党性分析材料

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2024-08-11
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党性分析报告
8月31 日至 9月30 日,我参加了 20xx 年秋季学期市级部门处级党员领导干部进修班学
习,通过系统学习,对照党章、对照党的作风要求,认真梳理查找本人在思想政治、宗旨
意识、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题。结合工作岗位职责要求,现报告如下:
一、存在的主要问题
(一)学习上有待进一步加强。一是存在被动的参加理论学习,缺乏学习的主动性和自觉
性,能积极参加单位机关党委、党支部分别组织的集中学习,工作之余也能加强自学能
力,还没形成常态化。二是存在学习形式不丰富,主要是通过文件传阅、网络报道、学习
APP 软件等了解掌握最新理论知识和上级要求,缺乏对一些原著的学习。三是轻专业理论
学习,认为自己目前从事的工作,专业技术自己干了很多年了,已经轻车熟路,放松了自
我的业务学习。
(二)思想上有待进一步提高。一是思想敏锐性不强,对网络上流传的一些言论不及时反
“驳,认为自己不传不信就没问题。二是存在抓思想不如抓工作具体,没有树牢 抓党建就
”是最大政绩 理念。
(三)服务意识上有待进一步完善。一是敢为人先、干事创业的锐气不足,面对急难险重
任务存在畏难情绪。二是主动服务意识不强,对重点交通项目的设计单位、建设单位服务
还不到位,需要协调解决事项的推进力度不够。
(四)廉洁自律有待进一步强化。一是廉洁自律意识不强,认为自己职位不高、权力有
限、腐败离自己很远,拒腐防线淡薄。二是廉政教育不充分,对分管人员廉政谈话像只是
廉政提醒。
二、问题产生的根源
(一)理想信念不够坚定。对思想建党这一基本原则和根本遵循认识不够,思想政治学习
不深入,对新思想理解不透彻,没有学深悟透、融会贯通。没有把理论学习放在重要位
置,而是以事务工作代替政治理论学习。
(二)纪律观念不够严紧。在执行党的纪律上能与上级党组织保持一致,能在大是大非面
前坚守原则,但是仍存在纪律不够严明,没有起到好的示范带头作用。对党章党规的认识
缺乏敬畏感,没有一股较真的劲头。对上级通报的一些干部违法违纪的案件,满足听了、
记了,但是深入反思不够,触动灵魂不够,自我警醒不够,校正偏差不够。
(三)宗旨意识不够牢固。在思想上、行动上没有树立起全心全意为他人服务的宗旨意识
“和公仆意识,在工作上自我考虑的多,主动为他人服务的少,思想深处对 愿为、可为、
”能为 认识不到位,工作上求稳怕乱,担心越界冒进,造成工作缺乏积极性、主动性和创
造性。
(四)个人修养不够纯粹。经常性地自我约束、自我警醒、自我净化、自我提高不够,在
公与私、名与利上有时还有偏差,以致在服务他人、指导下级工作上做得还不够好。生活
自律标准不高,放松了对艰苦朴素优良传统的继承和发扬,特别是随着经济社会的发展,
存在求安逸、重享受的心理;在生活上向高标准看齐,认为花的是自己的钱,影响不了大
局。究根追底,还是党性不纯,放松了自我要求。
三、整改的具体措施
(一)持之以恒强化理论学习。持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、
走深走实,做到学深悟透、融会贯通、知行合一,自觉做习近平新时代中国特色社会主义
思想的坚定信仰者和忠实实践者。始终坚持以学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主
义思想为一切学习工作的主题、主线。具体措施为干部网络培训进度达到100%以上,每月
学习政治理论原著 1次,每周学习专业理论知识不少2次,学习形式多样。
(二)持之以恒坚定理想信念。坚定共产主义伟大理想和中国特色社会主义共同理想,不
“ ” “ ” “ ”断增强 四个意识 ,坚定 四个自信 、做到两个维护 。发扬斗争精神,增强斗争本领,
注重策略方法,讲求斗争艺术。具体措施为树牢抓思想建设为第一位的理念,同时重视团
队建设和体现组织温暖,加强分管党员干部的谈心谈话,激发干事热情,统一思想,集中
力量干工作,每季度不少于 1次。
(三)持之以恒践行服务意识。切实增强和践行全心全意为人民服务的宗旨意识,强化服
务,改进作风。具体措施为结合工作每月与相关处室对接不少于 1次,与项目设计建设单
位每周对接1次工作,对提出需要协调事项做到事事有回音。
(四)持之以恒勇于自我革命。树好形象,严格自律上促提升,务实创新,锐意进取。今
后工作和生活中坚持以刀刃向内的自我革命精神,广泛听取意见,认真查找差距、学习身
边的先进和榜样。并建立长效机制,从思想根子上解决问题,提高本次学习对自己的实际
效果。
摘要:
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党性分析报告8月31日至9月30日,我参加了20xx年秋季学期市级部门处级党员领导干部进修班学习,通过系统学习,对照党章、对照党的作风要求,认真梳理查找本人在思想政治、宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题。结合工作岗位职责要求,现报告如下:一、存在的主要问题(一)学习上有待进一步加强。一是存在被动的参加理论学习,缺乏学习的主动性和自觉性,能积极参加单位机关党委、党支部分别组织的集中学习,工作之余也能加强自学能力,还没形成常态化。二是存在学习形式不丰富,主要是通过文件传阅、网络报道、学习APP软件等了解掌握最新理论知识和上级要求,缺乏对一些原著的学习。三是轻专业理论学习,认为自己目前从事...
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