党员个人提升计划总结报告（精选4篇）
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2024-08-11
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计划总结报告》相关的范文。
篇一：党 个人提升 划员 计
五里乡在党的基层组织建设年中，按照市委和县委对加强基层党的建设作出的重大部署，
着力提高党员干部素质。坚持用发展的马克思主义武装党员干部，全面实施党员干部素质
提升工程。在继续抓好党员干部现代远程教育工作的基础上，做好开展学习实践科学发展
观活动的准备工作。为此特制定 20__ “ ”年度党员干部 素质提升 工程实施计划。
一、指导思想：
以党的__ “ ”大精神和邓小平理论、 三个代表 重要思想、科学发展观为指导，以国家的教育
政策、法规为依据，以全面推进素质教育和新课程改革，切实提高教育教学质量为目标，
立足学校发展的需要，遵循教师成长的规律，突出针对性，实效性和实践性，积极探索促
“ ”进教师专业发展的有效途径和多种形式，引导广大党员按照 五好 党员的标准，学习贯彻
党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，密切党群关系，扎实推进我厂党员自身建设，在实
践中尊重党员主体地位，发挥党员主体作用。
二、目的任务：
通过实施党员素质提升工程，进一步坚定党员马克思主义信仰、共产主义信念和建设中国
特色社会主义信心，不断强化党员的主体意识、忧患意识、责任意识，不断提高自身能
力，扩大党员在我厂生产管理中的示范作用，增强我厂党组织的凝聚力和感召力。
三、基本原则：
1、以科学教学知识和技能培养为主，理论学习为辅，理论与实践相结合的原则。
2、重点培训为主，全员培训为辅，重点培训与全员培训相结合的原则。
3、以解决实际为取向的学习为主，主题问题学习为辅，学、研、培一体的原则。
四、主要措施：
㈠建章立制，加强党员教育力度。
1“、制定党员教育制度，做到 有学习制度、有学习计划、有学习阵地、有学习记录、有学
” “ ”习效果的 五有 学习保障措施。组织全体党员认真学习党章和《共产党员学习资料》，
重点放在提高党员政治素质、改善党员文化专业知识结构、培养党员解决实际问题的能力
上，突出理论教育、党性教育和业务技能教育。
2 、建立有效的激励机制和科学合理的评价体系，形成党员专业发展的内驱力。 ⑴建立健
全党员工作及成长激励机制。结合厂内考核制度，实行工作及成长业绩奖励制度，激发党
员的工作积极性。
⑵创设评价体系。对党员的专业发展进行评估，给予适当反馈，以激励党员自主发展。对
党员在年度中实施过程性评价，加强对党员平时在生产管理中的模范带头作用并纳入定性
与定量结合的年终考核。
㈡开展主题实践活动。
1、在党员中实施生产标兵和骨干的培养工程，建立优秀员工发展序列，并充分发挥他们
的引领作用。通过自愿报名和组织推荐相结合，结合平时工作表现，由公司党组织审查确
定优先考虑党员中的和骨干教师培养名单，公司为他(她)们的发展提供便利和优惠待遇。
制定培养规划，实行培训资金的保障和培训政策倾斜，培养一批党员的骨干员工，使之成
为班组带头人。
2、开展党员自主学习活动，营造党员专业发展的学习文化，打造学习型团队。公司党组
织定期制定学习计划，确定学习目的和内容，要求党员撰写学习心得或笔记，定期检查，
参加各级考试、考核。
3“ ”、根据公司实际情况，开展 党员联班、联组等活动，促使党员深入实际，发挥主体作
用，加强交流，促进自身发展，充分发挥党员的先锋模范作用。
篇二：党 个人提升 划员 计
__乡在党的基层组织建设年中，按照市委和县委对加强基层党的建设作出的重大部署，着
力提高党员干部素质。坚持用发展的马克思主义武装党员干部，全面实施党员干部素质提
升工程。在继续抓好党员干部现代远程教育工作的基础上，做好开展学习实践科学发展观
活动的准备工作。为此特制定 20__ “ ”年度党员干部 素质提升 工程实施计划。
一、目标任务
“ ”通过实施农村党员干部 素质提升 工程，达到以下目标要求：
1、在党员干部主题教育期间，把全乡党员普遍轮训一遍;
2、每个村(社区)至少要申报1—2 名村干部参加大专以上学历培训;
3、继续做好村干部的任职培训、任期培训和进修培训。
二、紧扣主题，合理安排培训内容
对党员干部注重突出思想政治、组织领导、发展经济、依法治村、廉洁自律等培训，紧密
围绕科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等进行思想教育;围绕党章、
党的基本知识教育和党的路线方针政策等进行国情教育;围绕党的优良传统和作风、党的
纪律和反腐倡廉进行形势任务教育;围绕市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务
技能进行专项教育。近年来，随着__乡经济水平的逐渐提高，我乡部分村的经济水平得到
了极大的提高，但是随之而来的就是一些村干部违纪违规问题的逐渐突出，为促进我乡基
层组织建设的进一步发展，提高反腐倡廉教育的针对性和有效性，达到惩防结合，以案说
法、以案释教的教育目的，我乡组织了全区部分经济发展水平较好村的支书、主任接受警
示教育。
三、多措并举，精心设计培训方式
“ ”坚持 因人施教、按需施教 的原则，采取举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研
讨等形式，有计划地组织好党员的集体学习。倡导党员自主学习，引导党员根据自身实际
和工作需要，制定学习计划，利用业余时间自主选择学习内容和方式，认真搞好自学。加
强对党员学习的具体指导，为党员学习创造良好条件。通过开展读书活动和辩论比赛、交
流学习成果、评选表彰学习标兵等方式，激发党员学习的积极性和主动性，做到理论教育
“ ”与实践相结合，集中培训与 个性化 自学相结合，观看教学资源与专家讲解相结合，最大
限度地满足党员干部的学习需求。认真抓好经常性教育培训。一是抓好农村党员干部主题
教育。利用春节前后时间组织乡、村党员干部进行集中学习培训，以乡、村为单位对
“ ”村 两委其他成员和广大党员进行不少于 2“天的集中培训，紧扣 践行科学发展观、建设
”美好新家园 这个主题，深入开展大讨论活动不少于 3次，扎实开展走户访户活动，搜集
征求党员群众意见和建议，实施党组织和党员向群众践诺事项，着力构建党员、干部联系
和服务群众工作的长效机制。二是继续抓好村干部的任职培训、任期培训和进修培训。新
任村干部安排任职培训的训期至少有10 天。
四、立足本位， 合 践开展工作结 实
“ ”深入开展 创先争优 活动和主题实践活动。通过党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、
党员承诺、设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等多种方式，为党员服务群众、加强党性锻
炼搭建平台。同时通过群众监督行为，协调各种矛盾，及时化解矛盾纠纷，保证辖区内各
大重点项目的顺利实施，切实维护农村社会稳定，确保党员干部素质得到明显提升。
五、充分结合，严格抓好远程教育
把党员干部现代远程教育纳入考核体系，制定年度培训计划，确定培训内容和方式，逐项
明确实施主体责任。对党员干部参加远程教育情况进行考核评估，并作为乡、村评先选优
的重要标准之一。在充分把现代远程教育与党员干部的政治思想教育相结合，利用现代远
程教育终端接收站点学习__大精神，学习党的政策、理论和方针的基础上，把重点放在与
提高党员干部素质相结合之上。利用先锋在线站点，组织党员干部学习科技知识、实用技
术以及各类致富信息。同时引导广大人民群众自觉崇尚科学，弘扬社会主义道德风尚。
篇三：党 个人提升 划员 计
通过近两个月的对科学发展观的学习，我对自己有了更深的认识和了解。下面我就把我对
自己的认识总结一下;优点：有上进心，有理想，在学习上有一定的自学能力，做事认
真，有责任心，有热情。但是我的不足之处还是有很多的，通过最近学习期间他人的指出
和自己的认识，我认为自己的缺点主要有以下几点：
第一：做事不灵活，太死板。
第二：太容易情 化，控制不住自己。绪
第三：缺乏主 ，思想不太成熟， 追求完美。见爱
第四：有 做事不能 持、 、 虎、甘居中游。时坚懒马
摘要：
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